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음악교사 전문성 강화를 위한 교사학습공동체 운영방안탐색 - FGI 조사 및 IPA 메트릭스 분석을 바탕으로 -
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 2호 6 115-146 (32 pages)
with teachers outside the community, sharing outcomes with the social community Social value creation Social community values (global citizenship, 4th revolution, climate change, etc.) ICT, edutech Content development, online classes Teacher collaboration and communication Collaboration, a sense of belonging, and intimacy for learning Leadership sharing Accountability, spontaneity Survey items... 그룹별 FGI 실시 후, SPSS 21.0을 활용하여 빈도분석, 교차분석, IPA 매트릭스 분석을 하였다. 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 음악교사의 근무교 유형, 학력, 연령은 학습공동체 필요성 인식, 참여양상에 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 중요도?만족도(IPA)분석 결과 교사 간 협력과 소통, 정서적 지지, 수평적 리더십의 공유는 학습공동체의 핵심 요인으로 지속, 유지가 필요한 영역으 로 나타났으며 학습환경지원에 대한 개선, 학습성과의 환류는 집중관리 및 개선될 필요가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 학습성과를 공유할... -
중등학교 예비 및 현직 음악교사의 교사역량에 대한 인식과 요구 비교 분석
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 3호 8 179-205 (27 pages)
Understanding of music and the curriculum and ability to reconstruct according to the educational situation Competency groups and sub-items by area of the IPA matrix ..PAGE:17 중등학교 예비 및 현직 음악교사의 교사역량에 대한 인식과 요구 비교 분석 음악교육연구 제 권 호51 3 (2022. 8) 195 Classification Pre-service teachers Incumbent teachers All respondents Sub-items Celebrate (Maintenance a... 대부분의 역량군과 하위문항에서 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. IPA와 Borich 요구도의 분석 결과는 예비교사와 현직교사 간 우선순위에 있어 매우 상이하게 나타났다. 예비교사의 경우 음악교사 선발 및 임용과 직접적으로 관계된 문항들에 있어 우선순위가 높게 나타난 반면, 현직교사에게는 현장을 비롯한 교육 경험과 관련한 문항에 대한 요구가 높게 나타남으로써, 역량의 종류와 내용에 따라 예비 및 현직교사의 요구가 다름을 확인하였다. 이에 본 연구자는 현장과 연계한 음악교사 양성과정의 중요성과 현직교사의 요구에... -
인공지능 챗봇의 영어 교육적 활용 가능성과 한계
신동광 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 12 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 2호 4 29-40 (12 pages)
36 Content word overlap, all sentences, proportional, mean .274* 14 Text Easability PC Syntactic simplicity, z score .485** 16 Text Easability PC Word concreteness, z score -.369** 32 Argument overlap, all sentences, binary, mean -.310* 44 LSA given/new, sentences, mean .468** 46 Lexical diversity, type-token ratio, content word lemmas -.627** 47 Lexical... -
새로운 Platinum(II)Complex ([Pt(II)(cis-dach)(DPPP)].(NO3)2의 항암효과 및 신독성
정지창(Jee-Chang Jung), 임성빈(Sung-Vin Yim), 박승준(Seung-Joon Park), 정주호(Joo-Ho Chung), 고계창Kye-Chang Ko(), 장성구(Sung-Goo Chang), 노영수(Young-Soo 대한약리학회 대한약리학잡지 10 Pages
대한약리학회 대한약리학잡지 1996, 제 32권 제 1호 11 93-102 (10 pages)
ard, CT, USA) and counting in a /:I-counter (Beckman LS 5000TD, USA). Glucose consumption test; 50 I of culture medium were taken every 24 hr for determina- tion of medium glucose content in triplicate us- ing the HK 20 assay kit from Sigma(St. Louis, MO, USA). Measurement were made by monitoring the changes in optical density at 340 nm due to the reductio... 일부 malignant tumor에 Pt-complex의 임상 응용 과정에서 신장독성등의 심한 부작용이 문제점으로 지적되고 있다. 이 연구에서는 기존의 cisplatin보다 항암효과는 우수하면서, 부작용을 감소시킨 새로운 Pt complex의 개발에 역점을 두었다. 본 연구에서 합성한 Pt(II) complex는 carrier ligand로서 1,2-diaminocyclohexane(dach)을 사용하였고, leaving group으로는 diphosphine류인 1,3-bis (diphenylphosphine의 propane(DPPP) 을 도입하였으며, 물에 대한 용해도를 높이기 위해 dinitrate로 만들었다. 새로이 합성한... -
Spontaneously Hypertensive Rat에 있어서 Atrial Natriuretic Peptide의 신장기능과 몇가지 호르몬 분비에 미치는 영향
김산호(Kim, San-Ho), 김선희(Kim, Suhn-Hee), 설경환(Seul, Kyung-Hwan), 조경우(Cho, Kyung-Woo) 대한생리학회 대한생리학회지 14 Pages
대한생리학회 대한생리학회지 1988, 제 22권 제 1호 4 41-54 (14 pages)
in Dahl rats. Atrial content and renal and aortic responses. Hypertension 7, 775-782 Snedecor GH & Cochran WG (1967). Statistical methods, 6th ed., Ames, Iowa State Univ Sonnenberg H, Milojevic S, Chong CK & Veress AT (1983). Atrial natriuretic peptide: Reduced cardiac content in spontaneously hypertensive rats. Hyperten- sion 5, 672-675 Sugawara A, Nakao K, Sakamoto M, Morri N, Yamada T,... -
중요도·실행도 분석에 근거한 특수교육 기본교육과정 학업성취도 평가 영역 고찰
신서영, 박창언 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 78 815-823 (9 pages)
the national level basic curriculum and the content area, It implies that discussion is needed. Keywords : special education, academic achievement evaluation, evaluation area, importance and performance analysis 1.서론 특수교육 기본교육과정은 일반교육과정으로는 교육이 어려운 지적장애, 정서행동장애, 중도중 복장애 학생들을 위한 대안교육과정이다. 이 학생들은 일반적인 교육대상학생들보다 받아들일 수... 본 연구는 특수교육 기본교육과정 학업성취도 평가 영역에 대한 중요도-실행도 분석에 근거하여 특수교육 현장의 실제적 평가에 대한 요구를 고찰한 것이다. 중요도-실행도 분석을 위한 평가영역 및 요소는 델파이 분석으로 도출한 특수교육 기본교육과정 대상학생의 4개 생활교육 범주, 22개 내용영 역과 국가 교육과정의 7개 교과 범주, 27개 내용영역으로 설정하였다. P광역시에 소재하는 126명의 지적장애 특수학교 교사를 대상으로 중요도-실행도 분석을 실시한 결과, 모든 범주에서 중요도와 실 행도 간에 통계적 유의차가... -
Transcribing Mandarin Chinese Conversation: Linguistic and Prosodic Issues
Jee Won Lee, Hongyin Tao, Ping Lu 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 72 787-799 (13 pages)
these morphemes has its own lexical content when represented with a different orthographic shape. For example, with the same syllable ‘ai’, ‘’has the semantic meaning of ‘surprise, dissatisfaction’, while ‘’has the function of ‘response’, which may result in different interpretation of the transcription. However, such subtle differences are often ignored and are used interchangeably in... This study addresses some of the issues in the transcription of Chinese spoken discourse, with a particular focus on transcription solutions for various linguistic and vocal features of Mandarin conversation. While there is a great deal of complexity in Chinese spoken discourse, current practices in transcribing spoken Chinese and in building spoken corpora contain essentially no standards. Therefore, this study selects the linguistic and vocal features of spoken Chinese that meet the criteria... -
대학의 특성을 반영한 교육만족도 조사도구 개발
박혜림 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 34 375-386 (12 pages)
a measurement instrument, and examined its content validity on the basis of previous studies. Then, a pilot survey (558 students) and a main survey (1820 students) were conducted in order to verify the validity of the instrument. An item analysis, a reliability analysis, an exploratory factor analysis, and a confirmatory factor analysis were performed to analyze the data through SPSS 18.0 and... 본 연구의 목적은 대학의 특성을 반영한 교육만족도 조사 도구를 개발하는 데 있다. 이를 위해, 먼 저 이론적 고찰을 토대로 대학의 특성을 반영한 교육만족도의 개념적 모형을 설정하고, 조사 도구를 개발하였으며, 내용타당도 및 문항이해도를 검토하였다. 다음으로 개발된 조사 도구의 타당성 검증을 위해, 예비조사(A대학생 558명)와 본조사(A대학생 1820명)를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 18.0 과 AMOS 18.0 프로그램으로 문항분석, 신뢰도분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석을 하였다. 연 구 결과는 다음과 같다. 첫째,... -
이러닝 교수설계자의 기획 및 분석 역량 모델 개발 연구
김세리, 김윤정, 오현근 한국교육방법학회 교육방법연구 30 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2011, 제 23권 제 1호 4 77-106 (30 pages)
& Sons. Field, A. P. (2005). Discovering statistics using SPSS(2nd ed.). London: Sage. Holsti, O. R. (1969). Content Analysis for the Social Science and Humanities, Reading, Mass: Addison-Wesley. Horton, W. (2006). E-Learning by Design. CA: Pfeiffer. IB S T P I , ( 2 0 0 0 ) . I n t e r n a t i o n a l B o a r d o f S t a n d a r d s f o r T r a i n i n g and Performance Instruction. (http://www.... 본 연구의 목적은 이러닝 콘텐츠 개발의 기획 및 분석 단계에서 이러닝 교수설계자가 갖추어야 할 역량 및 구성요소들이 무엇인지 규명하고, 이러닝 교수설계자 교육, 훈련 및 평가 등에 활용하도록 하는 데 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해서 선행연구 고찰을 통해 이러닝 교수설계자의 기획 및 분석 역량을 추출하였고, 현장 이러닝 교수설계자들의 행동사건면담 자료와 업무일지의 질적자료 분석을 통해서 이러닝 교수설계자의 주요 공통 기획 및 분석 역량을 추출하였다. 추출된 역량들은 ‘교수설계 요구분석 역량’,... -
초임교사 멘토링에 필요한 초등 수석교사의 역량요소 탐색: 중요도와 실행준비도를 중심으로
홍원표, 정하나 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 4호 13 295-319 (25 pages)
역시 체계화된 멘토링이 예비 과학교 사들의 교수내용 지식(Pedagogical Content Knowledge)을 높여 준다는 점을 보여주고 있 다. 그러나 일부 연구들은 멘토 교사의 지도와 조언을 초임교사들이 모두 수용하는 것은 아니며, 수용한다 하더라고 곧장 실천의 변화로 이어지는 것은 아니라는 점을 지적하고 있 다(박영석·은지용, 2012). 멘토링의 효과는 초임교사의 자세와 태도 , 학교 환경과 문화 등의 영향을 받기 때문에,... 본 연구의 목적은 초임교사 멘토링에 필요한 초등 수석교사들의 역량요소를 구체화하고 각 요소별 중요도와 실행준비도를 분석하는 것이다. 이를 위해 문헌분석과 전문가 의견조사를 통해 5개의 역량군과 37개의 역량요소로 구성된 멘토링 역량모형을 구안하였으며, 전국에 근 무하는 254명의 초등 수석교사들로부터 수집된 설문조사를 통해 중요도-실행준비도 분석을 실시하였다. 연구 결과 연구진이 구성한 역량요소의 중요도에 대한 반응은 높은 것으로 나타 났지만, 중요도와 실행준비도 사이에는 통계적으로 유의미한 차이가...