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전문가양성을 위한 직무관찰식 인턴쉽 시행연구 - 문헌정보학 전공사례 -
유사라, Yoo. Sa-Rah 한국비블리아학회 한국비블리아학회지 17 Pages
한국비블리아학회 한국비블리아학회지 2012, Vol.23 No.1 113-129 (17 pages)
학생인식(수강자의 71%)은 긍정적으로 확인되었고 반면, 인턴쉽 경험이 진로성숙도에 주는 영향은 시행 전후 차이로 분석되었으나 통계적 유의성은 미비한 것으로 진단되었다. 사례연구를 통해 알 수 있는 주요 내용은 첫째, 직무관찰 인턴쉽 실습은 담당교수로부터 사전에 체계적인 인턴쉽 교육과 철저한 오리엔테이션이 우선되어야 하며, 둘째, 실습기관 실무자의 현장수요가 반영된 인턴 실습 지침이 마련되어야 PEP의 효과를 기대할 수 있으며, 마지막으로 전문가 양성을 위한 전공교육으로서의 인턴쉽 실습의 효과성을 지속적으로... -
신체움직임을 활용한 순환학습기반 유아과학교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력, 과학적 태도, 물체조작능력 및 공간능력에 미치는 효과
정기분, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 29 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 6호 8 139-167 (29 pages)
a cyclic learning-based early childhood science education program using physical motion, which has significance in systematic and practical early childhood centered education for young children. key words early childhood science education program using body movement, circle learning model, scientific exploration ability, science attitude, objects operating ability and spatial ability Ⅰ. 서 론...