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정신장애 환자의 심리사회적 문제사정 도구개발
김창곤, 유수현, 이혜원, 채정호 대한신경정신의학회 신경정신의학 15 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2008, 제 47권 제 4호 6 347-361 (15 pages)
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절도광(Kleptomania)에 대한 고찰
성명제, 김정현 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2011, 제 50권 제 3호 5 193-204 (12 pages)
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가족과 전문가로부터의 강요경험이 정신장애인의 회복태도에 미치는 영향에 관한 연구
이진향, 서미경 대한신경정신의학회 신경정신의학 8 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2011, 제 50권 제 1호 7 54-61 (8 pages)
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Psychiatric Education in U.S. Medical Schools
Wun Jung Kim 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1993, 제 32권 제 5호 1 611-620 (10 pages)
미국의과대학 교육 경향이 최근 10여년간 많이 변화하고 있고 정신의학교육도 일반의학교육추세에 맞게 변하고 있다. 강의 • 주입식 교습 방법이 소집단 토론, 자율학습, 문제점 위주의 학습(Problem Based Learning), 임상실습중심의 교육으로 바뀌어 지고 있다. 기초의학으로서의 행동과학 및 정 신과학 교육도 임상적 요소를 많이 가미하며 또한 임상실습기간중에도 기초의학을 교습하는 둥 종래의 괴리현상이 줄어들고 있으며 각 과간의, 또한 기초의학, 임상의학간의 유기적，종합적 교육을 지향하고 있다. 저자는 이 논문에서... -
주요 일간지에 보도된 정신질환자 범죄기사의 분석
이충순, 이동윤, 황용석 대한신경정신의학회 신경정신의학 13 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1996, 제 35권 제 5호 17 1132-1144 (13 pages)
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회복된 정신질환 환자의 사회복귀에 대한 일반인의 태도
대한신경정신의학회 신경정신의학 1979, 제 18권 제 2호 6 151-170 (20 pages)
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醫科大學 精神科 實習 教育의 質的 向上을 위한 方案 硏究
대한신경정신의학회 신경정신의학 1985, 제 24권 제 1호 6 36-45 (10 pages)
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정신신체장애환자들의 스트레스지각
대한신경정신의학회 신경정신의학 1988, 제 27권 제 3호 8 514-524 (11 pages)
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노인의 정신장애에 관한 역학적 연구( I ) ㅡ연구설계ᅳ
신승철, 이호영, 이만홍, 윤경수 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1989, 제 28권 제 3호 16 514-522 (9 pages)
