주제분류
- 교육학(931)
- 사회과학(331)
- 심리학(273)
- 사회복지학(268)
- 유아교육학(186)
- 의약학(131)
- 예체능(76)
- 특수교육학(70)
- 기타(52)
- 인문학(45)
- 보건학(38)
- 종교(32)
- 자연과학(13)
- 농수해양학(9)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(127)
- 한국교육사회학회(118)
- 한국교육학회(116)
- 한국가족치료학회(106)
- 한국교원교육학회(90)
- 한국교육행정학회(83)
- 대한신경정신의학회(80)
- 한국아동권리학회(70)
- 한국성인교육학회(67)
- 한국보육지원학회(65)
- 환태평양유아교육연구학회(65)
- 한국인간발달학회(60)
- 한국초등체육학회(55)
- 한국장애인복지학회(54)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(50)
- 한국조형교육학회(43)
- 한국교육방법학회(42)
- 한국교육정치학회(42)
- 한국임상사회사업학회(42)
- 경인교육대학교 교육연구원(41)
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- 한국어린이미디어학회(37)
- 한국기업교육학회(35)
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- 한국여가문화학회(32)
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- 한국웰니스학회(20)
- 한국종교교육학회(20)
- 한국교육치료학회(19)
- 한국보훈학회(19)
- 한국특수교육교과교육학회(19)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(19)
- 21세기사회복지학회(18)
- 한국음악치료학회(18)
- 영남퇴계학연구원(17)
- 한국복지행정학회(17)
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- 한국시각장애교육재활학회(16)
- 한국예술심리치료학회(16)
- 한국학부모학회(16)
- 한국발달지원학회(14)
- 한국아동심리치료학회(14)
- 한국의학교육학회(14)
- 한국통합교육학회(14)
- 한국교류분석상담학회(13)
- 한국동서정신과학회(13)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(12)
- 대한생리학회-대한약리학회(12)
- 인지발달중재학회(12)
- 한국식물병리학회(12)
- 한국창의력교육학회(12)
- 서강대학교 철학연구소(11)
- 한국노인간호학회(11)
- 한국사회복지실천연구학회(11)
- 한국심리치료학회(11)
- 한국기초간호학회(10)
- 대한수의학회(9)
- 대한약리학회(9)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(9)
- 한국복지상담교육학회(9)
- 한국음악교육공학회(9)
- 한국교육원리학회(8)
- 한국시민청소년학회(8)
- 한국중국문화학회(8)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(7)
- 대한생리학회(7)
- 한국노년학연구회(7)
- 한국사회과수업학회(7)
- 물리치료재활과학회(6)
- 한국교류분석협회(6)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국군사회복지학회(6)
- 한국불교상담학회(6)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 아시아장애사회학회(5)
- 전국대학교학생상담센터협의회(5)
- 한국관광서비스학회(5)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국구비문학회(5)
- 한국사례관리학회(5)
- 국제사회복지학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국박물관학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국사회서비스학회(4)
- 한국연극예술치료학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 한국청각언어재활학회(4)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 우리말학회(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국수학교육학회(3)
- 한국식품영양과학회(3)
- 한국카운슬러협회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- 개혁주의교회성장학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국수산학회(2)
- 한국식품과학회(2)
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- 한국지반공학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
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- 한국행동분석학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 강원경기수학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
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- 한국복지경영학회(1)
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- 한국습지학회(1)
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- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국응용곤충학회(1)
- 한국응용약물학회(1)
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- 한국장애아동인권학회(1)
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- 한국정보보호학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
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- 한국현실치료상담학회(1)
- 한국환경과학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(127)
- 교육학연구(110)
- 가족과 가족치료(106)
- 교육사회학연구(99)
- 교육행정학연구(83)
- 신경정신의학(80)
- 한국교원교육연구(76)
- 아동과 권리(70)
- ANDRAGOGY TODAY(67)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(65)
- 한국보육지원학회지(65)
- 인간발달연구(58)
- 한국초등체육학회지(55)
- 한국장애인복지학(54)
- 교과교육학연구(48)
- 교육논총(46)
- 교육방법연구(42)
- 임상사회사업연구(41)
- 미술치료연구(40)
- 조형교육(40)
- 교육정치학연구(38)
- 어린이미디어연구(35)
- 기업교육과 인재연구(34)
- 시큐리티연구(34)
- 여가학연구(32)
- 한국사회복지교육(29)
- 광고PR실학연구(24)
- 학습장애연구(24)
- 교육혁신연구(23)
- 종교교육학연구(20)
- 한국웰니스학회지(20)
- 교육치료연구(19)
- 특수교육교과교육연구(19)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(19)
- 헬스커뮤니케이션연구(19)
- 21세기사회복지연구(18)
- 한국음악치료학회지(18)
- 복지행정논총(17)
- 음악교육연구(17)
- 퇴계학논집(17)
- 시각장애연구(16)
- 예술심리치료연구(16)
- 학부모연구(16)
- 한국보훈논총(15)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(14)
- 발달지원연구(14)
- 통합교육연구(14)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(14)
- 한국아동심리치료학회지(14)
- 교류분석상담연구(13)
- 동서정신과학(13)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(12)
- 인지발달중재학회지(12)
- 청소년행동연구(12)
- 노인간호학회지(11)
- 창의력교육연구(11)
- 철학논집(11)
- 한국심리치료학회지(11)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(10)
- 미래사회복지연구(10)
- 가족과 상담(9)
- 대한약리학잡지(9)
- 복지상담교육연구(9)
- 음악교육공학(9)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (8)
- 교육원리연구(8)
- 시민청소년학연구(8)
- 중국학논총(8)
- 대한생리학회지(7)
- 한국노년학연구(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국군사회복지학(6)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 구비문학연구(5)
- 대학생활연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 한국유아교육연구(5)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(4)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(4)
- 교육연구(4)
- 국제사회복지학(4)
- 박물관학보(4)
- 불교상담학연구(4)
- 사례관리연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 사회서비스연구(4)
- 식물병연구(4)
- 재활치료과학(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 대한수의학회 학술대회발표집(3)
- 복지상담학연구(3)
- 사회과수업연구(3)
- 수학교육 논문집(3)
- 어린이교육(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 우리말연구(3)
- 한국관광서비스학회 학술대회(3)
- 한국일본교육학연구(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 관광서비스연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 학교상담전문가 자격연수(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국수산학회지: BULLETIN OF THE KOREAN FISHERIES SOCIETY(2)
- 한국식품과학회지(2)
- 한국식품영양과학회지(2)
- 한국식품저장유통학회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국지반공학회논문집(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- BIOMOLECULES & THERAPEUTICS(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY(1)
- JOURNAL OF INFORMATION PROCESSING SYSTEMS(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF MATHEMATICS(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PLANT RESOURCES(1)
- 가금학회지(1)
- 교류분석연구(1)
- 농약과학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 비파괴검사학회지(1)
- 상담과지도(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 응용통계연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 전기학회지= THE PROCESSING OF THE INSTITUTE OF ELECTRICAL ENGINEERS(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보보호학회지(1)
- 지질공학(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농화학회지(1)
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- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
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음악교과를 위한 초등교사학습공동체의 운영 사례 연구
신지혜(Ji hae Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 3호 6 135-156 (22 pages)
본 연구는 음악교과에 초점을 맞춘 초등교사학습공동체의 교육적 의미를 분석하는 것에 목적을 둔다. 이 연구를 위하여 성찰저널, 음악수업관찰, 인터뷰를 연구도구로 사용하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 초등교사학습공동체에 참여한 교사들은 동료로부터 다양한 음악수업전략을 배울 수 있었고, 음악교과의 내용 및 활동에 대한 인식의 변화를 가지며, 자신의 음악교과 수업에 대한 반성을 할 수 있었다. 둘째, 초등교사학습공동체에 참여한 교사들의 개인적인 변화가 공동체 밖의 개개인의 학교에 있는... -
실행공동체를 활용한 교사 전문성 개발 연구 동향 분석: 음악교사 전문성 개발 연구의 시사점을 중심으로
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 3호 4 69-89 (21 pages)
본 연구는 국내외 실행공동체를 활용한 교사 전문성 개발과 관련된 논문을 분석하고, 이를 통해 국내 음악교사 전문성 개발을 위한 연구에 주는 시사점을 파악하고자 하는데 그 목적을 두었다. 이를 위하여 2000년부터 2015년 4월까지 국내외에서 발표된 논문을 선정하여 대상별, 연구목적/주제별, 연구방법별의 범주로 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같았다. 첫째, 대상별 분석 결과 미국에서 진행된 연구(43.5%), 다양한 교과 교사로 구성된 공동체에 대한 연구(58.3%), 다양한 학교급 교사로 구성된 공동체의 활동에 대한... -
다중지능 이론에 기초한 시창·청음수업 프로그램 개발 및 실행
김혜실(Hye Sil Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 4호 6 115-139 (25 pages)
본 연구는 대학 시창.청음 수업에서 학생들의 수준 차이를 고려하지 않고 운영하였을 때 생기는 문제점을 인식하여 이를 개선하고자, 다중지능 이론에 기초한 시창.청음 프로그램을 개발하여 현장에 적용하여 그 효과를 파악하는 것을 연구목적으로 한다. 본 연구의 연구방법으로 암스트롱 교수전략을 활용하여 음악지능과 대인관계지능을 활용한 시창.청음 프로그램을 개발하고 약 70시간의 실행 연구를 거쳐 프로그램의 효과와 학습자의 변화를 파악하였다. 시창.청음 프로그램의 실행 결과는 음악지능과 대인관계지능의 증진에 영향을... -
음악교육과 아동 지능 발달에 관한 문헌 연구
조은(Eun Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 2호 4 67-91 (25 pages)
‘모차르트 효과’가 대중의 주목을 받던 1990년 초 이후 음악교육이 아동 발달에 주는 음악 외적 효과, 특히 지능 발달에 주는 긍정적인 영향은 많은 대중의 관심을 끌어왔다. 하지만 이에 관한 다양한 속설들이 과장, 왜곡되어 퍼져나가면서 음악교육의 목적과 가치에 대한 오해를 야기하게 되었다. 이에 본 연구는 음악교육이 주는 다양한 음악 외적 효과, 특히 지능 발달에 관해 2000년 이후 국제 학술지에 발표된 문헌들을 체계적으로 고찰하여 이에 관해 보고된 연구 결과들을 정리하고 학계의 연구 동향을 소개하고자 한다. 많은... -
연주자의 스트레스에 영향을 미치는 개인의 내적 특성 및 경험 변인의 탐색: 연주불안과 학습된 무기력을 중심으로
최효식(Hyo Sik Choi), 신종호(Jong Ho Shin), 권수진(Soo Jin Kwon), 최예은(Ye Eun Choi), 연은모(Eun Mo Yeon) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 11 235-262 (28 pages)
본 연구는 다양한 연주경험의 특성들이 예비 음악창의인재의 내적 특성인 불안성향과 연주동기에 따라 연주불안과 학습된 무기력, 그리고 스트레스에까지 미치는 상이한 영향에 대해 확인하고자 하는 목적으로 수행되었다. 이를 위해 서울 소재 예술중학교에 재학 중인252명의 음악전공 학생들을 대상으로 설문을 실시한 결과, 콩쿠르와 같은 경쟁적인 연주에 참가하여 입상한 경험이 많은 학생일수록 높은 내재적 동기를 가지고 있으며 낮은 연주불안과 학습된 무기력을 보이는 것으로 확인되었다. 둘째, 개인의 불안성향은 연주불안과... -
음악교수효능감 수준에 따른 음악교수 실제에 대한 연구
최미영(Mi Young Choi), 정다은(Da Eun Jung) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 10 209-233 (25 pages)
본 연구의 목적은 음악교수효능감의 수준에 따라 음악교수 실제가 어떻게 나타나는지를 알아보는데 있다. 실제 음악수업을 하고 있는 전국 초등학교 교사 235몀의 음악교수효능감점수를 기준으로 상, 하위 20% 집단을 추출한 후 다시 기초변인들을 유사하게 고려하여 각각 2명씩 총 4명의 교사를 선정하여 비참여관찰 및 면접 결과를 분석하였다. 연구결과, 음악교수효능감이 높은 교사와 낮은 교사 간에 동기유발, 음악수업 활동 및 내용, 음악활동평가, 음악연수 참여 동기 및 음악연수의 현장 활용도, 학생과의 상호작용,... -
초등학교 예비교사들의 음악수업 비평 양상
김향정(Hyang Joung Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 4 97-124 (28 pages)
본 연구의 목적은 초등학교 예비교사의 음악수업보기에서 나타나는 양상을 드러내는 데에 있다. 연구 대상은 G교육대학교 2학년 112명으로, 예비교사들은 음악 수업을 보고 수업비평문을 작성하였으며, 수업 비평문은 근거이론의 개방코딩으로 범주화하여 빈도분석을 실시하였다. 그 결과, 예비교사들은 음악적 관점보다는 교육학적 관점으로 음악수업을 관찰하며, 음악적 관점과 교육학적 관점, 교사, 학생을 개별로 분리하여 보는 분절적 관찰의 특징이 나타났다. 또한 자신들의 음악적 경험 기반에 의해 형성된 오개념과 편견이 다수... -
미국 음악교육에서 질적 연구의 동향 분석
신혜경(Hae Kyung Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 2호 4 91-117 (27 pages)
본 연구는 질적 방법을 사용한 음악교육 연구를 분석하여 음악교육에서의 질적 연구의 동향 고찰을 목적으로 한다. 이를 위하여 2000년부터 2011년까지 미국의 음악교육 학술지 CRME와 JRME에 수록된 질적 방법을 사용한 연구들을 연구 영역, 연구 대상및 연구 참여자, 질적 연구 방법, 질적 자료 수집법, 타당성 검증 방법의 범주에서 분석하였다. 질적 방법을 사용한 음악교육 연구는 총 81편으로 해당 기간의 전체 연구 478편 중 16.9%를 차지하였다. 연구 영역에서는 음악교사 인식 및 음악교사교육이 가장 활발히 연구되었으며, 연구... -
아동심리학의 새로운 관점에서 바라본 영유아음악교육의 당위성 재고
김영연(Young Youn Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 24 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 1호 3 47-70 (24 pages)
과학과 정보발달은 인간에게 편리한 생활을 제공하지만 현대인들의 일상생활은 과거보다 훨씬 복잡하고 삭막해졌다. 인간에게 있어서 음악이 전 생애를 통하여 필요하다는 명제는 우리에게 위로를 준다. 본 연구의 목적은 포스트모더니즘에 입각한 아동심리학의 새로운 관점에서 음악교육을 재조명하는 것이다. 포스트모더니즘은 전통적 심리학에서 주장되어왔던 지식관과 교육내용, 교수-학습 방법에 대하여 기존의 교육과정을 해체하거나 아무 것도존재하지 않는 무의 상태에서 교육을 재구성하고 재구조화해 보기를 제안한다. 이러한... -
인공지능 챗봇의 영어 교육적 활용 가능성과 한계
신동광 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 12 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 2호 4 29-40 (12 pages)
