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1611.

학교체육의 윤리학적 접근

이정택 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 22권 제 1호 4 49-62 (14 pages)

이정택 저
...
- 4,300원
본 연구는 학교체육에서 윤리학의 적용 가능성을 탐색하고 그것이 학교체육에 주는 시사점을 찾아보기 위해 공리주의, 의무주의, 덕윤리의 관점을 학교체육에 적용해보고 그 특징을 제시하고자 하였다. 첫째, 공리주의는 문제 사태에서 비교적 쉽게 도덕적 판단을 내릴 수 있게 해주며, 체육수업을 받는 학습자가 서로 협력과 토의를 통해 올바른 행위를 설계할 수 있는 기회를 제공할 수 있을 것이다. 둘째, 의무주의는 학습자의 선의지를 길러 체육활동에서 강조하는 규칙이나 규범의 중요성을 알고 그것을 지킬 수 있는 의지를 길러줄...
1612.

스포츠강사 제도 분석을 통한 초등체육 정책 발전 방향 탐색

전세명, 정현우 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 14 197-209 (13 pages)

전세명, 정현우 저
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- 4,200원
본 연구의 목적은 초등학교 스포츠강사 제도 분석을 중심으로 향후 초등체육 정책의 발전 방향을 탐색하는 데 있다. 초등체육 관련 정책문서와 4명의 초등교사와 2명의 스포츠강사 심층면담을 통해 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 귀납적 범주분석을 통해 분석하였다. 정책에 ‘대한’ 분석과 정책을 ‘위한’ 분석의 균형점에서 스포츠 강사 제도의 장?단점을 정책 형성, 실행, 평가의 측면에서 드러내고, 이를 바탕으로 체육전담교사 중심으로 방향을 선회한 초등체육 정책에 주는 시사점을 도출하고자 하였다. 정책 형성에서는...
1613.

초등학교 스포츠강사의 전문가주의와 직무착근도, 직무만족도의 구조적 관계

문제민, 정병근 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 13 183-196 (14 pages)

문제민, 정병근 저
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- 4,300원
이 연구의 목적은 초등학교 스포츠강사의 전문가주의와 직무만족도의 구조적 관계를 규명하는 것이다. 이를 위하여 전문가주의를 독립변수로, 직무착근도를 매개변수로 선정하고, 직무만족도를 종속변수로 각각 구성 하였다. 자료수집은 편의표본추출법을 이용하여 초등학교 스포츠강사를 대상으로 수집하였으며, 총 253부의 자료가 연구에 활용되었다. 자료처리는 PASW Ver. 18.0과 AMOS 18.0을 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 상관분석, 확인적 요인 분석, 그리고 구조방정식 모형분석을 하였다. 모형의 적합도를 확인한 후 개별...
1614.

초등학생들의 체육수업 소외에 관한 근거이론적 접근

김성훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 2호 3 23-36 (14 pages)

김성훈 저
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- 4,300원
본 연구는 초등학교 체육시간에 나타나는 학생들의 소외 현상을 심층적으로 분석하고, 그러한 수업 소외의 대처 방안을 알아보는 것이 목적이다. 연구 참여자는 체육수업 소외 학생 7명과 초등학교 체육전담교사 5명으로 하였 으며, 심층면담과 참여관찰, 관련문서들을 통해 자료가 수집되었다. 초등학생들의 체육수업 소외에 대한 대처과정 을 심층적으로 알아보기 위해 근거이론 방법을 사용하였다. 연구결과 99개의 개념, 하위범주 21개, 상위범주 12개 가 도출되었다. 중심현상을 유발시키는 인과적 상황은 개인 요인의 신체능력과...
1615.

초등학교 아동의 암묵적 믿음과 행동조절 및 운동참여의도 간 인과분석

민경훈, 정한기 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 3호 11 143-157 (15 pages)

민경훈, 정한기 저
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- 4,400원
본 연구는 초등학생을 대상으로 체육수업에서 아동의 암묵적 믿음과 행동조절 및 운동참여의도 간에 어떤 인과 관계가 존재하는지를 밝힘으로서 아동의 지속적인 운동참여에 기여할 수 있는 자료를 제공하는데 목적을 두고 수행되었다. 이를 위해 전라남도와 경기도에 거주하고 있는 4학년 이상 611명(남:300, 여: 311)의 초등학교 아동을 대상으로 자료를 분석한 결과 첫째, 남학생이 여학생에 비해 증가믿음과 운동조절행동의 전체 하위요인에서 높은 것으로 나타났다. 그러나 실재믿음과 운동참여의도에서는 차이가 없었다. 학년별로는...
1616.

체육활동 활성화 전개를 위한 ‘운동하는 초등학생’의 건강관련체력과 비만의 관련성

이양구 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 22 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 17 223-234 (22 pages)

이양구 저
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- 5,100원
이 연구의 목적은 일정 지역 선정의 제한과 소수의 연구 대상을 이용한 연구 설계 및 운동관련 체력요인 간의 차이 비교에만 치중하였던 선행연구의 제한점을 보완하고자 수도권과 지방권 초등학교 아동들을 대상으로 체육 활동 활성화 전개를 위한 ‘운동하는 초등학생’의 건강관련체력과 비만의 관련성을 밝히고자 하였다. 연구대상은 수도권과 지방권 4개 시․도 초등학교 각 2개교, 총 8개교(333명)의 초등학생 아동의 건강관련체력평가 측정 기록 을 토대로 실시하였고, 초등학교 5, 6학년 아동을 대상으로 비만에 따른 NYC...
1617.

신체활동 참가학생의 자아탄력성, 스트레스 및 학교생활적응의 관계

이인화 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 17권 제 4호 9 101-111 (11 pages)

이인화 저
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- 4,000원
아동기는 유아기와 청소년기와는 달리 심한 긴장, 혼란과 더불어 다양한 형태의 부적응을 경험하지 않는 비교적 안정적인 시기로 인식되고 있다. 그러나 오늘날의 아동들은 급속한 사회변화로 주변의 기대와 요구가 많아져 미쳐 준비가 되기도 전에 다양하고도 높은 수준의 성취를 해야 하며, 그에 따른 과도한 스트레스를 경험하게 된다. 또한 아동기는 성장을 재촉하는 압력과 사회적 규제가 충돌하는 시기로서(Elkind, 1988), 가정이나 이웃에만 국한되었던 생활환경이 학교라는 보다 넓은 범위로 확대되어 감에 따라 규칙적인 생활과...
1618.

포트폴리오 체육수업이 초등학생의 탐구학습에 미치는 효과

남현, 이안수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 17권 제 4호 4 41-55 (15 pages)

남현, 이안수 저
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- 4,400원
오늘날 새로운 지식과 정보 속에서 우리사회는 급격한 발전이 지속되고 있다. 이러한 정보와 지식의 홍수시대에 학교 교육의 역할은 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 또한 단편적인 지식을 습득하기보다는 스스로 문제를 해결해 나갈 수 있는 학습능력을 기르는 것이 중요하며, 학교에서 교수학습에 대한 바람직한 방향을 제시해 줄 수 있는 여건과 분위기를 조성하고 교실에서는 교실수업개선을 통해 실천하는 것이 필요하다. 교실수업개선을 실천하기 위해서는 학습내용을 적정화하고 다양화해야 하며, 학습자의 경험을 통해서...
1619.

초등학교 여학생의 비만, 신체상, 우울감간의 관계에 있어서 자아 탄력성의 역할

유생열 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 5 57-71 (15 pages)

유생열 저
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- 4,400원
세계적으로 비만의 유병률은 점차 증가하고 있으며 특히 선진국의 경우 비만은 심각한 사회 문제가 되고 있다. 특히, 비만은 나이가 어릴수록 증가하여 초등학생의 비만율은 3년 사이에 2배나 증가하는 추세를 보였다(Oden et al., 2006). 아동의 비만이 문제가 되는 것은 무엇보다 건강에 치명적인 영향을 미치기 때문이다. 성인보다는 즉각적 위험이 덜 하나 비만아동을 위협하는 요인은 많다. 신체적 합병증으로 심혈관 질환, 내분비와 호흡기 계통 질환, 정형 외과적 문제, 소화기 계통 및 신경계통 문제들이 모두...
1620.

양성평등교육을 위한 교육대학교 남학생의 체육수업 역차별 경험 탐색

임승엽, 조한무 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 2 13-29 (17 pages)

임승엽, 조한무 저
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- 4,600원
우리나라는 21세기를 지나며 민주화를 지향하는 여러 가지 사회제도를 시행하였다. 대표적으로 남성과 여성에게 균등한 기회를 제공하는 양성평등정책을 들 수 있는데, 제 7차 경제사회발전 5개년 계획의 여성부문을 살펴보면 교과서의 성차별적 교육내용을 삭제하도록 권유하였다. 사회 전반적으로 이러한 정책적 노력이 이루어지면서 여성의 사회진출을 장려하는 방향으로 사회적 분위기와 여건이 변화하자 여성들의 사회활동은 과거에 비해 다양한 영역에서 이루어지고 있다(김윤희, 2007). 이와 같은 맥락에서 교육인적자원부는...

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