주제분류
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- 한국컴퓨터교육학회(2)
- 한국컴퓨터정보학회(2)
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- 구성주의유아교육학회(1)
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- 한국상담평가학회(1)
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- 한국초등과학교육학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
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- 한국품질경영학회(1)
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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(125)
- 교과교육학연구(95)
- 교육논총(87)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(83)
- 학습장애연구(77)
- 조형교육(72)
- 어린이미디어연구(69)
- 교육학연구(64)
- 시각장애연구(61)
- 한국보육지원학회지(46)
- ANDRAGOGY TODAY(41)
- 한국교원교육연구(41)
- 음악교육연구(32)
- 특수교육교과교육연구(29)
- 에너지기후변화교육(28)
- 한국유아교육연구(26)
- 교육방법연구(25)
- 교육사회학연구(22)
- 한국교육학회 학술대회논문집(22)
- 인간발달연구(19)
- 한국도서관 정보학회지(19)
- 통합교육연구(18)
- 한국청각-언어장애교육연구(18)
- 구비문학연구(17)
- 인지발달중재학회지(17)
- 교육행정학연구(16)
- 음악교육공학(16)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(15)
- 아동과 권리(14)
- 한국문헌정보학회지(14)
- 기업교육과 인재연구(13)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(12)
- 교육혁신연구(12)
- 모드니예술(12)
- 사회과수업연구(12)
- 한국초등체육학회지(12)
- 국제이해교육연구(11)
- 노인간호학회지(11)
- 헬스커뮤니케이션연구(11)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(10)
- 우리말연구(10)
- 종교교육학연구(9)
- 한국비블리아학회지(9)
- 한국조형교육학회 학술대회지(8)
- 교육정치학연구(7)
- 박물관학보(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 독서교육연구(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(5)
- 발달지원연구(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 신경정신의학(5)
- 어린이교육(5)
- 정보교육학회논문지(5)
- 창의력교육연구(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(5)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(5)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(4)
- 가족과 가족치료(4)
- 보건교육건강증진학회지(4)
- 상담과지도(4)
- 시민청소년학연구(4)
- 아동보육연구(4)
- 정보관리학회지(4)
- 학부모연구(4)
- 한국과학교육학회지(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- 환경교육(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 교육원리연구(3)
- 교육치료연구(3)
- 기본간호학회지(3)
- 동아시아문화와예술(3)
- 박물관교육연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 지역사회간호학회지(3)
- 특수교육연구(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국음악치료학회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- 한국지구과학회지(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 교육연구(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 만화애니메이션 연구= CARTOON AND ANIMATION STUDIES(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 여가학연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 정보관리연구(2)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART A. PART A(2)
- 청소년행동연구(2)
- 컴퓨터교육학회논문지(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국비블리아(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- ASIAN NURSING RESEARCH(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF COMPUTING SCIENCE AND ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF INTERNET COMPUTING AND SERVICES(1)
- THE ASIAN JOURNAL ON QUALITY(1)
- TTA 저널(1)
- 고문화(1)
- 과학과 기술(1)
- 과학기술정책 1991~2017(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 근거와 간호(1)
- 기술혁신학회지(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한지구과학교육학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 동향과 이슈(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털콘텐츠학회 논문지(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지행정논총(1)
- 부모교육연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 성인간호학회지(1)
- 수학교육(1)
- 수학교육 논문집(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아동학회지(1)
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- 연극예술치료연구(1)
- 육아정책연구(1)
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- 초등과학교육(1)
- 한국가족자원경영학회지(1)
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비경제활동 여성의 비형식 평생교육 참여가 핵심역량에 미치는 효과
이재준(Lee, JaeJun), 함 은 혜(Ham, Eun Hye) 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2018, Vol.21 No.3 2 27-55 (29 pages)
이 연구는 비경제활동 여성의 비형식 평생교육 참여에 영향을 미치는 요인을 탐색하고, 이를 고려하여 핵심역량에 대한 평생교육 참여 효과를 추정하기 위하여 수행되었다. PIAAC 2013의 한국 표집 중 비경제활동 여성 1,252명의 자료를 로지스틱 회귀분석과 성향점수매칭 방법을 활용하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 비경제활동 여성의 학력, 자녀의 나이, 임금노동 및 봉사활동 경험, 내적 학습동기와 컴퓨터 활용 경험이 비형식 평생교육의 참여를 유의하게 예측하였다. 둘째, 비경제활동 여성의 비형식 평생교육 참여는 여성의... -
미군정기의 성인교육 정책 분석 -「성인교육 규정」을 중심으로
전광수 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 2 33-57 (25 pages)
본 연구는 성인교육 규정을 중심으로 미군정기 성인교육 정책을 분석하였다. 광복 직후 시작된 미 군정은 현상유지와 당면과제 해결에 국한된 정책을 추진했다는 비판도 있다. 하지만 당시 추진되었 던 정책 대부분이 정부수립이후 제도화?법제화로 이어졌다는 점에서 당시 구상된 정책이 갖는 의 의는 크다. 미군정이 추진한 정책은 성인교육에 관한 개념과 영역의 정립과 이를 구현하는 조건을 정비하려 한 점에서 현재 평생교육법을 통해 구축하려는 체제와도 유사한 측면이 있다. 이 연구는 다음과 같은 결과를 도출할 수 있었다.... -
어머니의 모국문화기반 균형적 문해교수가 다문화가정 학생의 읽기능력에 미치는 영향 - 필리핀 어머니 자녀 중심으로 -
주재연, 신현기 국립특수교육원 특수교육연구 29 Pages
국립특수교육원 특수교육연구 2013, 제 20권 제 1호 4 67-95 (29 pages)
문해교수(Balanced literacy instruction)는 다문화가정 학생의 읽기능력을 향상시키기 위하여 읽기교수의 다차원적인 결합을 한 교수방법이다. 본 연구에서는 다문화가정 학생의 읽기능력(읽기이해력, 읽기유창성)에 미치는 영향을 살펴보는 데 있다. 연구 대상은 초등학교 1학년 다문화가정 학생 4명이며, 중재는 방과후교실에서 약 두 달간 실시하였다. 실험 설계는 대상자간 중다 간헐 기초선 설계를 사용하였다. 연구 결과, 어머니의 모국문화기반 균형적 문해교수는 다문화가정 학생의 읽기능력 향상에 긍정적인 영향을 주었다.... -
우리나라 청각장애아동의 문해능력 신장을 위한 이중언어접근법의 모형개발
국립특수교육원 특수교육연구 2007, 제 14권 제 1호 6 111-141 (31 pages)
청각장애아동의 문해능력 신장을 위하여 1990년대부터 미국과 유럽 등을 중심으로 이중언어접근법이 광범위하게 적용되고 있다. 본 연구의 목적은 우리나라 청각장애아동을 위한 이중언어접근법의 모형을 제시하기 위함이었다. 미국의 Gallaudet University의 부속 유초중등학교에서 적용하고 있는 이중언어 접근법의 체제적 특성 분석, 구성관점 분석, 구성 절차 모형 등을 분석하기 위하여 연구자가 직접 1년 동안 주 5회 4시간씩 직접 수업에 참관하고 또한 교사 등과 면담 등을 통하여 미국의 청각장애학교 이중언어 접근법의 모형을... -
저시력학생을 위한 교육의 초점이 시각보존에서 시각활용으로 이행하면서 오히려 저시력학생이 부적절한 문해매체를 사용하여 교육받는 문제가 초래될 수 있다. 본 논문은 우리 나라 시각장애학교 에서 적용할 수 있는 시각장애학생 문해매체 선정 전략을 탐색하는 데 그 목적이 있었다. 시각장애학 생을 위한 문해매체 선정의 주요 원칙으로 학생 개별화의 원칙, 문해도구 다중성의 원칙, 기초 문해 우선의 원칙 및 매체-대상 합치성의 원칙을 제시했다. 문해매체 선정 절차는 1차 단계와 후속 단계로 구분했고, 각 단계에서 평가해야 할...
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한국 성인의 문해실태에 관한 OECD 국제비교 조사연구(CR2001-47)
한유경, 박현정, 이세정, 이정희, 권재현 한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서
한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서 2001년호 62 (0 pages)
