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1951.

숲교육(숲활동)에 대한 유아교사와 예비유아교사의 지식개념 연구

이연선, 견주연, 이시은, 이소영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 4호 2 29-49 (21 pages)

이연선, 견주연, 이시은, 이소영 저
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- 5,000원
본 연구는 유아교사와 예비유아교사들을 대상으로 ‘숲교육’에 대한 교사의 지식 내용과 수준을 분 석하여 그들의 현 지식수준을 파악하고, 이를 토대로 ‘숲교육’ 활성화를 위한 교사교육의 방향성을 모색해보고자 하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 B시에 소재한 유아교사 39명과 3, 4년제 유아교 육과에 재학 중인 예비유아교사 60명, 총 99명을 대상으로 상위개념의 수, 내용요소에 따른 수, 종 속 개념의 수, 특성, 위계, 밀도 등을 분석하였다. 연구결과 첫째, 유아교사와 예비유아교사 모두 ‘숲교육’에서 ‘자연(숲)’의...
1952.

어머니의 완벽주의와 양육신념이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향

박영애, 김리진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 1호 11 183-199 (17 pages)

박영애, 김리진 저
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- 4,600원
본 연구는 어머니의 완벽주의적 성향과 양육신념이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향을 알아보 는 것을 목적으로 한다. 연구대상은 대전시에 거주하는 유아기 자녀를 둔 어머니 277명이다. 본 연구의 결과는 다음과 같이 요약된다. 첫째, 어머니의 완벽주의는 보통 수준으로 나왔고, 양육신념 은 비교적 높게 나왔다. 어머니의 완벽주의와 양육신념은 학력에 따른 차이가 유의하지 않았으나, 완벽주의 하위요인 중 높은 기준설정은 학력에 따라 증가하는 것으로 나타났다. 유아의 사회적 능 력은 보통 수준으로 나왔다. 유아의 사회적...
1953.

관찰에 근거한 어린이집 영아반의 일과유형분류 및 일과유형별 영아의 놀이성과 교사 특성

박찬화, 권연희, 나종혜, 최목화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 4호 8 185-210 (26 pages)

박찬화, 권연희, 나종혜, 최목화 저
- 5,500원
본 연구는 영아반의 하루 일과를 관찰하여 실내자유놀이, 실외놀이, 집단활동 및 낮잠 휴식 등의 일과를 구성하는 주요 요소들이 진행된 시간들을 바탕으로 하루일과의 유형을 분석하였다. 그리 고 일과유형에 따라 영아의 놀이성, 교사의 학력 및 경력, 교사행동에서 어떠한 차이를 보이는지 살펴보았다. 연구결과, 영아반의 일과유형은 ‘실내 외놀이 지향형’과 ‘낮잠 휴식 및 집단활동 지향 형’ 등 2가지로 분류되었다. 일과유형별 영아의 놀이성의 차이를 살펴본 결과, ‘실내 외놀이 지향 형’이 ‘낮잠 휴식 및 집단활동...
1954.

유아교사의 교직적응에 영향을 미치는 제 변인에 대한 연구 : 배경변인, 발달단계, 책무성 인식을 중심으로

김순남, 최혜진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 4호 3 53-76 (24 pages)

김순남, 최혜진 저
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- 5,300원
본 연구는 교사의 배경변인 및 발달단계, 교사에 대한 책무성 인식이 교직 적응에 미치 는 영향을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 224명의 공ㆍ사립 유치원 교사를 대상으로 조사 연구를 실시하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 연령 면에서 교사 들은 연령이 많아짐에 따라 교직적응 정도가 높은 것으로 나타났다. 경력 면에서 교사들 은 경력이 늘어남에 따라 교직 적응정도가 높게 나타났으나 경력이 6-10년인 교사와 11년 이상인 교사 간에는 유의미한 차이를 보이지 않았다. 학력 면에서 4년제 대학 졸업 또는...
1955.

보육교사의 발달에 적합한 실제(DAP)에 대한 신념 및 교사효능감이 갈등해결태도에 미치는 영향

최인숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 2호 4 81-99 (19 pages)

최인숙 저
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- 4,800원
본 연구는 보육교사의 발달에 적합한 실제(DAP)에 대한 신념 및 교사효능감이 갈등해결태 도에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 인천지역 어린이집에 근무하는 보육교 사 128명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 상관분석, 다변량 분산분석, 로 지스틱 회귀분석을 이용하여 분석되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 사회인구학적 변인 가운데 연령에 따른 차이만 유의미하게 나타났는데, 20대 교사가 30대 이상 교사보다 DAP 신념, 협력형 갈등해결 수준이 높고 회피형 갈등해결 수준은 낮은 것으로...
1956.

시설 보호 아동의 기질과 사회적 지지가 희망에 미치는 영향

임정하, 문지윤 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 2호 3 63-80 (18 pages)

임정하, 문지윤 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 시설 보호 아동이 지각한 희망의 일반적 경향을 살펴보고, 아동의 기질과 사회적 지지가 희망에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는 것이다. 서울 소재 아동복지양육 시설에서 생활하고 있는 초등학교 고학년생 198명을 연구대상으로 하여 일반적 특성과 기 질, 사회적 지지, 희망에 대해 자기보고식 질문지를 이용해 평가하였다. 수집된 자료는 신뢰 도 분석, t 검증, 단순상관분석, 다중회귀분석을 이용해 분석하였다. 그 결과, 첫째, 시설 보 호 아동이 지각한 희망은 중간 수준 이상으로 나타났고, 아동의 성에 따라...
1957.

영아보육교사의 교수효능감과 직무스트레스에 관한 연구

강이슬, 김민경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 4호 15 325-352 (28 pages)

강이슬, 김민경 저
...
- 5,700원
본 연구는 영아보육교사의 내적 교육신념인 교수효능감과 직무스트레스에 대해서 알아보고 영아보육교사의 교수효능감과 직무스트레스의 상관관계 및 교수효능감이 직무스트레스에 미치는 영향력은 어떠한지 알아보고자 하였다. 연구대상은 경기지역 국공립, 민간, 가정 보육시설에서 근무하고 있는 36개월 미만의 영아반 교사를 대상으로 설문조사를 하였다. 결과처리를 위하여 ANOVA분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 수행하였다. 연구결과로 첫째, 영아보육교사의 교수효능감은 보통보다 높게 나타났으며 일반적 교수효능감이...
1958.

다문화가정을 위한 역량있는 부모되기 프로그램 개발과 그 효과에 관한 연구

한경님 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 34 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 24집 6 127-160 (34 pages)

한경님 저
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- 6,300원
본 연구는 자녀양육에 대한 자신감과 부모역할 수행능력을 강화하고, 가족의 긍정적 기능을 증진할 수 있는 역량있는 부모되기 프로그램을 개발하여 영아기 자녀를 둔 다문 화가정 부부들에게 실시하여 부모로서의 역량을 향상시키는 것을 목적으로 부모역할 만 족감, 문화적응, 결혼만족감에 효과가 있는지를 검증해 보고자 한다. 프로그램은 다문화 가정 부모를 대상으로 주1회 2시간씩 총 8회 진행되었다. 부모역할 만족감, 문화적응, 결혼만족감을 이용하여 사전-사후검사를 통하여 비교하였으며 얻어진 결과를 요약해 보 면 다음과...
1959.

영유아용 말지각 검사 개발을 위한 문장 분석 연구

장선아, 이민혜 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 15 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 2호 8 161-175 (15 pages)

장선아, 이민혜 저
...
- 4,400원
구어 의사소통은 청감각을 통한 말지각 과정을 거쳐 이루어 지며, 정상적인 말과 언어의 발달을 위해서는 듣기 능력, 특히 말지각 능력이 확보되어야 한다. Blamey et al.(2001)은 언어능 력과 청력역치보다 말지각 능력이 구어 발달과 더 높은 상관을 보이는 변수라 하였다. 청각장애가 있는 경우, 제한된 청력으로 인해 소리지각과 말지각 능력에 부정적인 영향을 받을 수 있기 때문에 구어 발달을 포함한 의사소통 발달을 위한 진단 및 중재 과정에서 말지각 능력에 대한 정확한 검사가 반드시 필요하다. 말지각 검사는 들려오는...
1960.

아동의 중이 검사 주파수(226, 678, 1,000 Hz) 영향 분석: 일반 및 특수학교대상 아동을 중심으로

김춘혁, 김건구, 이승완, 김진숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 10 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 9 78-87 (10 pages)

김춘혁, 김건구, 이승완, 김진숙 저
...
- 3,000원
사람의 청각기관은 크게 말초와 중추 청각기관으로 나눌 수 있으며, 말초청각기관은 외이, 중이, 내이로 구성되어 있다. 중 이는 고막, 고실, 이소골, 이내근, 이관 등 다섯 가지의 구조물을 포함하고 있다. 그 중 중이의 시작 부분이며 소리 전달에 중요 한 역할을 하는 고막은 외이도와 고실 사이에 존재하는 얇은 막으로 진동을 통해 소리를 고실 내의 이소골로 전달한다(Ko, 2009). 이러한 고막은 중이 상태에 따라 진동이 달라지므로 그 진동현상을 분석하여 중이의 상태를 확인할 수 있는 역할을 한다.

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