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국제이해교육 및 세계시민교육 관점에서 동시대 예술의 미술 교육 적용에 관한 기초 연구
한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 81집 1 1-28 (28 pages)
본 기초 연구는 동시대 예술을 활용하는 미술 교육이 시대의 변화에 따른 국제이해교육과 세계시민교육을 시기적절하게 다룰 수 있는 중요한 교과로서의 기능을 담당할 수 있음을 제안하면서, 동시대 예술을 미술 교과에서 도입하고자 하는 시도를좀 더 구체화한다. 이를 위해, ‘국제이해교육’ 및 ‘세계시민교육’과 관련한 문헌 연구를 통해 ‘국제이해교육’과 ‘세계시민교육’ 개념에서 서로 겹치는 부분이 존재한다는 것을 확인하고 ‘동시대 이슈’, ‘다양성’, ‘관계와 연결’, ‘혼종과 변화’라는 키워드를 도출하였다. 그... -
전시실 입구나 전시설 안에 준비되어 있는 설명문은 전시물과 관람객사이에 의사소통을 도 와주는 매개체이다. 한 가지 주제를 가지고도 어떻게 ， 누가， 어떠한 철학을 가지고 만드느냐에 따라 관람객이 느끼는 정도는 천차만별일 것이다. 설명문은 누구나 쉽게 이해 할 수 있어야 하 며 너무 길지 않은 내용으로 짧은 시간 안에 전체적인 내용을 파악할 수 있어야 한다. 박물관의 전시 설명문은 일반적으로 해당 주제와 전시물에 대한 해박한 지식을 갖고 있는 전 문가들에 의해 작성된다. 때문에 일반 관람객이 읽고 이해하기에는...
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일반적으로 선사시대 유적들의 보존은 상당히 어려운 점이 많다. 발굴되어 유적의 내용이 상당 히 확인된 다음에도 사실은 이러한 유물이나 유구들이 유적지에서 확인될 수 있는 방안이 대단히 제한되어 잇기 때문에 발굴 이후에 방문객들은 전혀 그 내용을 유적지에서 확인하거나 감상할 수 있는 기회가 없게 된다. 그리고 이러한 상황은 그 유적의 보존에 여러 가지의 나쁜 영호탤 미치게 되는 것이 보통이다. 유적의 중요성을 이해할 수 있는 기회가 줄어들기 때문에 유적의 보존해야하 는 당위성을 설명하는 기회가 줄어들게 되고...
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1990년대 중반 컴퓨터 테크놀로지가 급속도로 발달하여 소위 인터넷 시대가 처음 열리기 시작 했을 때， 미국의 박물관1)들은 자신들의 웹 사이트에 소장품들의 사진을 올리기를 꺼려 했다 중요 한 소장품들의 사진이 프린트로 인쇄되어 함부로 도용되거나 인터넷에 올려진 작품들의 사진에만 만족해서 실제 박물관 전시정에 관람객들이 오지 않을 것을 염려 해서 였다 그러나 몇몇 선진적인 FLL물관들이 인터넷 사이 트 개 발을 시 도해 본 결과， 인터넷에 올려진 전시 정보와 소장품의 이미지 는 사람들로 하여금 전시에 대해 더...
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필자는 한국박물관학회와 한국박물관협회의 의사회 결정에 따라서 한국박물관학회 부회장 자격으로 2000년 9월 6-9일까지 스웨멘 스톡흘름 소재 Foresta 호텔에서 개최된 아시아-유럽 박물관대회에 참석하였다. 본 대회에는 ASEM에 가입된 25개국의 회원국으로부터 80명의 관계 인사들이 참석하였는데 이들 대부분은 자국의 국립박물관장， 관계교수， 학예연구실장 그리고 박물관과 연관된 고위행정 공무원들이었다. 참고로 한국 측에서는 박물관학회 이융조 회장이 한국대표로 참석하려 했으나 개인사정상 여의치 못하여 국립민속박물관...
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수 있었을까? 현재 남아 있는 한국의 불복장 유물은 신라시대 (57B. C. - 935) 까지 거슬러 올라가. 751년에 셰워진 경주 불국사 3층석탑 복장품에서 다리니경과 향목이 저마에 싸여 발견되었다. 그 후 766년의 비로사나불을 비롯하여 1778년 대세지보살상의 복장 유물까지 40건 이상의 불복장물 이 알려져 있다. 정창원의 보물은 756년 光明皇太탐가 聖武天皇의 49제 때 천황이 아끼던 유품 들을 東大좋大111에 헌납했던 것을 중심으로， 奈良시대 (710 - 794) 이후의 전셰품을 비롯하여 - 각시대의 보물이 추납되어 오늘에 이르고 있다....
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글로벌 시대의 시민청소년 역량
이관춘 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 25 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2011, 제 2권 제 2호 1 5-29 (25 pages)
민주사회에서 민주시민교육이 요구되듯 글로벌 사회에서 글로벌 시민청 소년교육이 요구됨은 자명하다. 그러나 당연시되는 시민청소년교육의 목적 혹 은 본질에 대한 논의가 새롭게 제기되어야 할 필요가 있다. 무엇을 위한 시민청 소년교육이냐에 관한 새삼스런 물음이다. 본 논문은 청소년 시민교육의 목표 및 내용을 글로벌 시대에 맞추어 새롭게 조명해보는데 관심을 두고 있다. 먼저, 본 논문에서는 글로벌 청소년 시민교육에 대한 논의가 ‘글로벌 사회화' 측면에 편중되어 있음을 비판한다. 오히려 글로벌 시민 청소년 교육의... -
아동-부모 기질의 잠재집단에 따른 아동의 문제행동과 부모 성격의 차이에 대한 연구
강지현 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 3호 3 43-63 (21 pages)
연구목적: 본 연구의 목적은 아동-부모 기질의 잠재집단을 확인하고 잠재집단에 따라 아동의 내재화 및 외현화 문제행동과 부모의 성격 특성에 있어서 어떠한 차이를 나타내는지 검증하는 것이다. 연구방법: S시의 4개 초등학교 재학생 808명(남자 404, 여자 404)의 부모를 대상으로 자기보고식 척도를 사용하여 아동과 부모의 기질, 부모의 성격, 및 아동의 문제행동을 평가하였다. 수집된 자료에 SPSS 23과 Mplus 8.0을 사용하여 기술통계 및 상관분석과 잠재프로파일 분석을 실시하였다. 연구결과: 첫째, 아동-부모 기질에 따른... -
유아의 정서능력에 대한 인지능력, 언어능력, 자아존중감의 영향
이동은, 임해진 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 19 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 2호 1 1-19 (19 pages)
연구목적: 본 연구는 유아의 정서능력과 유아의 인지능력, 언어능력, 자아존중감 간의 관계와 영향력을 분석하는데 목적이 있다. 연구방법: K시에 위치한 사립유치원 4곳에 재원중인 만 3, 4, 5세 평균월령 62.89 (SD = 9.15)인 유아 총 200명을 대상으로 정서능력 검사, K-ABC-Ⅱ, REVT, 유아 자아존중감 검사를 사용하여 연구 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램으로 단순상관 및 단계적중다회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과: 첫째, 유아의 정서능력과 유아의 인지능력, 언어능력, 자아존중감 간에는 유의미한... -
지각으로부터 보편의 출현 - 『분석론 후서』 II권 19장의 독특한 지각이론 -
김정환 서강대학교 철학연구소 철학논집 28 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2015, 제 40집 5 117-144 (28 pages)
아리스토텔레스는 『분석론 후서』 II권 19장에서 ‘논증적 지식의 원리들 (archai)은 어떻게 알려지는가?’라는 질문에 세 가지 설명을 제시하여 답한다. 첫 번째가 원리 인식에 대한 발생적 설명(genetic account)이고 두 번째가 이에 대한 직유적인 설명’(simile account)이며, 세 번째는 앞서의 두 설명을 새로운 틀로 재 구성하는 설명(recasting account)이다. 이 글은 우선 아리스토텔레스의 논증이론을 명제들 간의 관계로 이해하는 기존의 해석이 세 가지 설명에서 논의되는 지각과 보편의 관계를 밝힐 수 없음을 지적한다....
