주제분류
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등재정보
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- KCI,SCOPUS(131)
- KCI후보(34)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(5)
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발행기관
- 대한수의학회(388)
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- 한국탄소학회(166)
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- 한국교육사회학회(80)
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- 한국기업교육학회(34)
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- 물리치료재활과학회(22)
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- 한국정보과학회(20)
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- 한국웰니스학회(18)
- 한국초등체육학회(18)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(17)
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- 한국아동심리치료학회(16)
- 인지발달중재학회(15)
- 한국광고PR실학회(15)
- 한국발달지원학회(15)
- 한국시각장애교육재활학회(15)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(14)
- 한국조형교육학회(14)
- 한국창의력교육학회(14)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(14)
- 한국음악교육공학회(13)
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- 은행법학회(12)
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- 한국심리치료학회(12)
- 한국정보처리학회(12)
- 아시아장애사회학회(11)
- 한국사회복지교육협의회(11)
- 한국어린이미디어학회(11)
- 한국음악치료학회(11)
- 대한치과교정학회(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(10)
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- 한국교육정치학회(10)
- 한국열환경공학회(10)
- 한국임상사회사업학회(10)
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- 한국CAD/CAM학회(9)
- 한국동서정신과학회(9)
- 대한건축학회(8)
- 아시아아동지원학회(8)
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- 한국노년학연구회(8)
- 한국예술심리치료학회(8)
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- 대한신경계작업치료학회(6)
- 대한화학회(6)
- 한국교류분석상담학회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 한국보훈학회(6)
- 한국중국문화학회(6)
- 국민연금연구원(5)
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- 한국관광서비스학회(5)
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- 한국구비문학회(4)
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- 한국전자통신연구원(4)
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- 한국현실치료상담학회(4)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(3)
- 대한자원환경지질학회(3)
- 우리말학회(3)
- 한국건설관리학회(3)
- 한국공간정보학회(3)
- 한국데이터정보과학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국전산구조공학회(3)
- 한국지리정보학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 대한원격탐사학회(2)
- 대한지리학회(2)
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- 서강대학교 철학연구소(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 한국GIS학회(2)
- 한국경제지리학회(2)
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- 한국교육원리학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국농공학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국명상학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국응용생명화학회(2)
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- 한국재무관리학회(2)
- 한국조명전기설비학회(2)
- 한국지구과학회(2)
- 한국지능시스템학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국측량학회(2)
- 한국컴퓨터정보학회(2)
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- 기술경영경제학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한방사선치료학회(1)
- 대한산업공학회(1)
- 대한설비공학회(1)
- 대한안전경영과학회(1)
- 대한전기학회(1)
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- 영성과 보건복지학회(1)
- 제어로봇시스템학회(1)
- 통신위성우주산업연구회(1)
- 한국HCI학회(1)
- 한국IT서비스학회(1)
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- 한국건축시공학회(1)
- 한국경영정보학회(1)
- 한국공간정보시스템학회(1)
- 한국구조물진단유지관리공학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
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- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
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- 한국정밀공학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
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- 한국청소년상담학회(1)
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- 한국품질경영학회(1)
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- 해결중심치료학회(1)
간행물
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(374)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (308)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(270)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(209)
- 신경정신의학(177)
- CARBON LETTERS(166)
- 교육학연구(113)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(92)
- 교육사회학연구(73)
- 인간발달연구(72)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(67)
- 교과교육학연구(61)
- 대한약리학잡지(58)
- 한국습지학회지(57)
- 교육논총(53)
- 대한수의학회 학술대회발표집(51)
- 교육행정학연구(46)
- 가족과 가족치료(45)
- 교육방법연구(42)
- 대한생리학회지(37)
- ANDRAGOGY TODAY(36)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(36)
- 식물병연구(34)
- 한국보육지원학회지(34)
- 기업교육과 인재연구(33)
- 아동과 권리(25)
- 여가학연구(24)
- 음악교육연구(24)
- 한국교원교육연구(24)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(23)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(23)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(22)
- 시큐리티연구(22)
- 학습장애연구(22)
- 교육치료연구(19)
- 미술치료연구(19)
- 노인간호학회지(18)
- 한국웰니스학회지(18)
- 한국초등체육학회지(18)
- 한국아동심리치료학회지(16)
- 광고PR실학연구(15)
- 발달지원연구(15)
- 시각장애연구(15)
- 인지발달중재학회지(15)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(14)
- 한국고고학보(14)
- 헬스커뮤니케이션연구(14)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(13)
- 음악교육공학(13)
- 한국장애인복지학(13)
- 박물관학보(12)
- 복지상담교육연구(12)
- 은행법연구(12)
- 한국심리치료학회지(12)
- 아시아장애사회학연구(11)
- 어린이미디어연구(11)
- 조형교육(11)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
- 한국사회복지교육(11)
- 한국음악치료학회지(11)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(10)
- 교육정치학연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 창의력교육연구(10)
- 통합교육연구(10)
- 한국유아교육연구(10)
- 다문화건강학회지(9)
- 동서정신과학(9)
- 열환경공학(9)
- 교육혁신연구(8)
- 대학생활연구(8)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : STRUCTURE & CONSTRUCTION / 구조계(8)
- 아시아아동지원연구(8)
- 한국노년학연구(8)
- 고문화(7)
- 대한고령친화산업학회지(7)
- 예술심리치료연구(7)
- 종교교육학연구(7)
- 한국CAD/CAM학회논문집(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 교류분석상담연구(6)
- 재활치료과학(6)
- 중국학논총(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (A):COMPUTER SYSTEMS AND THEORY. A(5)
- 한국보훈논총(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- BULLETIN OF THE KOREAN CHEMICAL SOCIETY(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 구비문학연구(4)
- 대한조선학회 논문집(4)
- 멀티미디어학회논문지(4)
- 물리탐사(4)
- 복지행정논총(4)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- 현실치료연구(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- SMART STRUCTURES AND SYSTEMS(3)
- 국민연금연구원 연구보고서(3)
- 대한기계학회논문집(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 우리말연구(3)
- 자원환경지질(3)
- 전자통신(3)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 데이타베이스(3)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 시스템 및 이론(3)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART A. PART A(3)
- 정책자료(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국공간정보학회지(3)
- 한국관광서비스학회 학술대회(3)
- 한국데이터정보과학회지(3)
- 한국전산구조공학회논문집(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국지리정보학회지(3)
- 한국콘텐츠학회논문지(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CAD/CAM(2)
- JOURNAL OF COMPUTING SCIENCE AND ENGINEERING(2)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(2)
- 가족과 상담(2)
- 건설관리 : 한국건설관리학회논문집(2)
- 관광서비스연구(2)
- 교육연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한원격탐사학회지(2)
- 대한지리학회지(2)
- 대한화학회지(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 응용통계연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 재무관리연구= THE KOREAN JOURNAL OF FINANCIAL MANAGEMENT(2)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 컴퓨팅의 실제 및 레터(2)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(2)
- 정보처리논문지(2)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON SOFTWARE AND DATA ENGINEERING. 소프트웨어 및 데이터 공학(2)
- 조명-전기설비학회논문지(2)
- 철학논집(2)
- 청소년행동연구(2)
- 한국GIS학회지(2)
- 한국경제지리학회지(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국농공학회지(2)
- 한국농화학회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국지구과학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 한국측량학회지(2)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(2)
- 한국통계학회 논문집(2)
- ADVANCES IN CONCRETE CONSTRUCTION(1)
- BIOINFORMATICS AND BIOSYSTEMS(1)
- COMMUNICATIONS FOR STATISTICAL APPLICATIONS AND METHODS(1)
- COMPUTERS & CONCRETE(1)
- ETRI JOURNAL(1)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AERONAUTICAL AND SPACE SCIENCES(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF FUZZY LOGIC AND INTELLIGENT SYSTEMS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF MARITIME INFORMATION AND COMMUNICATION SCIENCES(1)
- JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF MATHEMATICAL EDUCATION. 한국수학교육학회지. SERIES B, PURE AND APPLIED MATHEM(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN ASTRONOMICAL SOCIETY(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL OF COMPUTATIONAL & APPLIED MATHEMATICS(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 공기 조화-냉동 공학 논문집(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 기술혁신연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
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- 데이타베이스 연구(1)
- 도협 회보(1)
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- 무용동작치료논문집(1)
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- 아동중심실천연구(1)
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- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 음악문헌학(1)
- 인지과학(1)
- 전기학회논문지. THE TRANSACTIONS OF THE KOREAN INSTITUTE OF ELECTRICAL ENGINEERS. D / D, 시스템 및 제어부문(1)
- 전기화학회지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREA INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS. B(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON COMPUTER AND COMMUNICATION SYSTEMS 컴퓨터 및 통신 시스템(1)
- 제어-자동화-시스템공학 논문지(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 컴퓨터그래픽스학회논문지(1)
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Supporting Preschool Children’s Early Writing with Self-Regulated Learning Strategies
Siew Kim Siew, Mariani Binti Md Nor 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 5 69-93 (25 pages)
preschool children, aged from five to six years old in Malaysia, aimed to investigate the effectiveness of SRL strategies on early writing performance. In this study, quantitative data collection was engaged and supported with qualitative data through interviews to obtain a deep insight of the findings results. Two-way repeated measure ANCOVA was employed and confirmed the effectiveness SRL intervention performance in early writing. In regression analyses, strategy such as planning and goal... -
The Role of Professional Development in Improving Quality and Supporting Child Outcomes in Early Education and Care
Iram Siraj, Denise Kingston, Cathrine Neilsen-Hewett 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 4 49-68 (20 pages)
A skilled workforce that understands the needs of children and can deliver high quality curricula to children with diverse needs, is required in order to realise the wide-ranging benefits that could follow from public investment in ECEC provision (such as in-service Professional Development (PD)). It is well established in the literature that high quality ECEC is important for children’s outcomes, and that variations in quality can be explained, to a large extent, by variations in educator... -
Multicultural Education for Young Children through Information Books
Min-Jin Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.1 2 23-45 (23 pages)
This study aims to determine the impact of information book-based multicultural education for young children in terms of their knowledge and attitudes towards other cultures and their positive feelings towards other countries. Fifty-nine five-year-old children were placed into three groups: an information book-based multicultural education group, photograph-based multicultural education group, and control group. To implement multicultural education for the information book-based group,... -
Development of a Quantitative Methodology to Analyze the Growth of Recognition of Musical Elements in Early Childhood from a Viewpoint of Change of Body Movement
Mina Sano 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.1 4 61-80 (20 pages)
It is widely viewed that music induced body movement of early childhood children changes reflecting progress of development stage of recognition of musical elements. The author had devised four-phased Music Expression Bringing-up (MEB) program to enhance music recognition of children and devised associated Music Test to evaluate recognition achievements based on respective development phase. As such framework successfully showed development of recognition, the author tried to introduce... -
How Do Children Learn? Beliefs and Practices Reported by Kindergarten Teachers in Singapore
Ching Ting Tan, Nirmala Rao 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 32 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 5 81-112 (32 pages)
This study explored the curriculum-related beliefs and practices reported by Singapore kindergarten teachers at a time when concerted efforts are being made to promote children’s holistic development through a child-centered curriculum that emphasizes active learning through play and interaction. A questionnaire was administered to a sample of 167 teachers of 4- to 5-year-olds. Factor analyses revealed three reliable factors for teachers’ beliefs and four factors for their classroom practices.... -
Between Local and Global: The Implementation of International Education in a Taiwanese Preschool
Yvonne Yu-Feng Liu, Su-Hui Chou 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 4 57-79 (23 pages)
This research aims to explore how international education can be better practiced in the Taiwanese preschool context where there appears a myth for the push of "being global." Collaborative action research was conducted and data was collected from one preschool in Taiwan, which included teaching observations and semi-structured interviews with teachers. Three findings are as follows. First, strategies in the implementation of international education were creating new and genuine foreign contact... -
Enhancement of Quality in Early Childhood Education : Using the Early Childhood Environment Rating Scale- Extension (ECERS-E) and Revised (ECRES-R) as Formative Assessment Tools for Professional Development - An Experience from Hong Kong
Anna N. N. Hui, Maria L. W. Lee, Priscilla S. C. Yeung, Jannet H. Y. Chick, Adith K. Y. Ho, Carly K. Y. Ng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 1 1-16 (16 pages)
The current study examined the reliability and applicability of the Chinese translated versions of the Early Childhood Environment Rating Scale ?Revised (ECERS-R) and Early Childhood Environment Rating Scale ?Extension (ECERS-E) as formative tools for use by local practitioners to perform selfevaluations on the various aspects of the educational environments being provided to pre-school children in their own settings with the goal of helping to facilitate changes that may help to enhance the... -
Quality Early Childhood Care and Education in India:Initiatives, Practice, Challenges and Enablers
Chandra Reetu, Gulati Renu, Sharma Adarsh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 3 41-67 (27 pages)
Early Childhood Care and Education (ECCE) is globally recognized as a crucial element of education for all. Therefore, countries have intensely pursued it. After many efforts, progress towards ensuring ECCE is apparent in many countries in the world. But most of them could not either completely achieve this goal or compromised its quality due to inadequate resources, improper planning and ineffective implementation strategies; especially a vast and populous country like India. A number of... -
The Project Approach on Environmental Education: An Action Research for Children’s Social-Emotional Development
Ulil Abshor 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 1 1-20 (20 pages)
The aim of this study is to increase children’s social-emotional development using project approach on early childhood environmental education. The researcher uses applied classroom action research method to explore the project approach on environmental education as multidimensional approach. The project approach is in-depth investigation to a topic which has three phases; 1) planning and getting started, 2) developing project, and 3) reflection and conclusion. This study involved collaborators... -
English for What and for Whom?: Parental Dilemmas and Struggles with Their Children’s English Learning in Korea
Lena Lee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2016, Vol.10 No.3 3 49-70 (22 pages)
This paper explores how ideas related to children’s learning are conceptualized and practiced by examining Korean parental perspectives. Many Korean parents’ high expectations for their children in education are based on a unique combination of Korean parenting and Korean social values. As a result, this paper reports on discussions of what Korean parents' think about their children’s English proficiency and preparation for global society. It also investigates their perspectives of young...
