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등재정보
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- KCI,SCIE,SCOPUS(182)
- KCI,SCOPUS(110)
- KCI후보(54)
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발행기관
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간행물
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- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(171)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (125)
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(61)
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- 교육사회학연구(41)
- 교육행정학연구(40)
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- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(16)
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- 관광서비스연구(12)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 한국보훈논총(12)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(11)
- 교육혁신연구(11)
- 재활치료과학(11)
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- 한국음악치료학회지(7)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
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- 한국노년학연구(5)
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- 국민연금연구원 정책보고서(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 푸드아트테라피(4)
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- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
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- 사례관리연구(3)
- 상담평가연구(3)
- 우리말학회 학술대회지(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SD, 반도체(3)
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- 한국연극예술치료학회 학술대회지(3)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 가족과 상담(2)
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- 국민연금연구원 프로젝트(2)
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자연친화적 통합예술활동이 유아의 일상적 스트레스 및 사회·정서 발달에 미치는 효과
김수희, 김향숙 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 4호 3 611-637 (27 pages)
본 연구에서는 만 5세 유아를 대상으로 통합예술활동이 유아의 일상적 스트레스 및 사회정서발달에 미치는 영향을 검증해보고자 하였다. 통합예술활동은 누리과정 요 소와 연결하여 유치원 숲놀이터에서 자연친화적 활동으로 구성하여 실시하였고, 만 5세 유아 49명이 연구대상(실험집단 27명, 통제집단 22명)으로 참여하였다. 자연친 화적 통합예술활동의 효과성을 검증하기 위해서 실험집단과 통제집단의 사전점수 를 공분산분석으로 실시하였다. 그 결과 일상적 스트레스의 하위요소 중 비난과 공 격성 상황의 스트레스에서 유의한... -
아동학대 처벌규정에 관한 비교연구 - 어린이집과 유치원 사례를 중심으로 -
이춘화, 이승남, 최현경, 김현수 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 4호 1 565-588 (24 pages)
아동들이 하루 중 대부분의 시간을 보내는 어린이집과 유치원에서의 학대발생건수 가 증가하고 있다. 보육?교육과 같은 사회서비스가 가지는 사회적 책임을 담보하 기 위한 최소한의 대응으로 아동학대 범죄에 대한 처벌규정의 중요성이 강조되고 있는 실정이다. 그러나 최근 어린이집과 유치원에서 발생한 아동학대 사건을 보면, 같은 아동학대 행위임에도 불구하고 발생장소에 따라, 주무부처가 어디인지에 따 라 처벌규정의 적용과 양형에 차이가 있었다. 이에 본 연구에서는 어린이집과 유치 원에서 발생한 아동학대사건 사례를... -
청소년의 따돌림 경험이 발생하는 최초 시점에 영향을 미치는 자기신뢰감, 공격성, 불안-우울 및 사회관계적 변인과 성별의 상호작용에 대한 비연속시간 사건사 분석
전혜진, 유미숙 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 3호 3 367-387 (21 pages)
본 연구는 따돌림 피해 경험이 있는 청소년을 대상으로 하여 초등학교, 중학교, 고등학교 시기에 각각 따돌림이 처음 발생할 위험확률의 정도를 알아보고, 최초 따돌림 발생 시점에 영향을 미치는 개인적 특성요인 자기 신뢰감, 공격성, 불안-우울과 사회관계적 요인 부모애착, 부모감독, 교사애착, 친한 친구애착의 영향력에 대하여 검증하였다. 또한, 성별에 따른 차이와 각각의 변인에 대한 성별의 상호작용효과를 확인하였다. 조사대상은 한국청소년패널조사(KYPS)의 중2패널 3차년도 자료로 응답시 고1 재학생인 3.105명(남학생... -
아동 경제교육을 위한 기초자료 개발-전래동화에 나타난 경제개념 내용분석을 통하여-
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 1호 4 79-101 (23 pages)
아동 경제교육은 아동권리의 중요한 한 부분이다. 본 연구에서는 아동 경제교육을 위한 기초자료를 개발하고자 전래동화에 나타난 경제개념에 대한 내용분석을 실 시하였다. 이를 위하여 우리나라 전래동화 274편을 대상으로 하였다. 객관적이고 과학적인 분석을 위하여 선행연구를 참조하여 6개의 분석유목, 분석단위, 집계체 계 등을 선정하였다. 분석결과 희소성이 30,619건으로 전체의 53.8%를 차지하고 있었고, 그 다음이 생산성으로 17,324(30.4%), 교환과 화폐 5,099(8.9%)건, 시장체 계 2,717(5.0%), 소비와 소비자824(1.4%)건,... -
취학직전 5세 유아의 또래 거부 및 선호와 교사-유아관계
이완정, 신수희 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 3호 4 393-416 (24 pages)
본 연구의 목적은 5세 유아의 또래에 대한 거부 및 선호의 정도와 또래로부터의 거부 및 선호, 그리고 교사-유아의 관계를 살펴보는데 있다. 연구는 수도권에 있는 7곳의 유치원 및 어린이집에 다니는 107명의 유아를 대상으로 실시하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 빈도, 백분율, 평균과 표준편차를 구하고, 독립 t-test와 pearson's의 적률상관분석을 실시하였으며 그 결과는 다음 과 같다. 첫째, 5세 유아는 함께 놀고 싶지 않은 친구는 적은 반면, 함께 놀고 싶은 친구는 많이 꼽는 것으로 나타났다. 둘째,... -
중국의 미성년자보호법의 개선방향에 대한 제안 : -UN 아동권리협약과 한국과 일본의 아동학대 관련법 비교를 바탕으로-
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 4호 3 619-645 (27 pages)
한국과 일본의 아동학대 관련법 연구에 비해 중국의 아동학대 관련법에 관한 연 구는 미비한 상황에서, 본 연구는 국제사회로부터 글로벌 스탠다드에 부합하는 인 권기준을 수용할 것을 요구받고 있는 중국의 아동학대 관련법인 미성년자보호법 의 개선방향을 제안하기 위하여 1) UN 아동권리협약과의 비교, 2) 한국과 일본의 아동학대 관련법과의 비교, 3) 1991년 제정된 미성년자보호법과 2006년 개정법과 의 비교를 실시하였다. 연구결과를 바탕으로 본 연구는 중국의 미성년자보호법이 차후에 1) 공동생활가정이나 위탁양육과 같은... -
저소득층 아동의 인지와 사회-정서 발달이 읽기와 수학능력에 미치는 종단적 효과
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 7 149-172 (24 pages)
본 연구는 저소득층 아동들의 학교준비도가 시간이 경과함에 따라서 인지 및 사회-정 서 발달과 이후 읽기와 수학성취에 어떠한 영향을 미치는지 규명하고자 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 종단연구 모형을 분석하기 위하여 본 연구는 유치원부터 초 등학교 5학년까지의 미국 아동들의 종단적 자료(ECLS)를 사용하였으며 유치원, 3학년, 5학년의 세 시점에 모두 참여하고 빈곤수준 이하 수준의 생활환경에 살고 있는 1,730 명의 아동들을 대상으로 하였다. 분석 결과, 인지적 준비도와 행동적 준비도가 읽기와 수학성취도 각각에... -
한국아동패널(PSKC)조사에 나타난 출산 전·후 및 영아기 양육지원정책의 내용과 경향
윤재석, 이완정 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 3 51-72 (22 pages)
본 연구는 2008년 한국아동패널조사에 나타난 양육지원정책의 내용과 이용 경향을 분 석하고자 하였다. 연구를 수행하기 위해 설문조사 내용의 세부항목을 분석단위로 하여 양육지원정책을 다루고 있는 질문인지의 여부를 분석한 후, 해당 문항을 양육지원정책 에 대한 요구도, 경험여부 및 경험정도, 만족도 등의 내용별로 어떠한지 살펴보았다. 또한 2008년 데이터의 기술통계치를 토대로 양육지원정책의 실제 이용경향이 어떠한 지를 분석해보았다. 자료의 분석내용은 직장, 가정, 육아기관, 지역사회 등 양육지원정 책이 집행되는... -
아동의 스트레스와 공격성 간 종단관계 연구 : Cross-lagged Autoregressive Model의 적용
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 1호 2 41-58 (18 pages)
본 연구에서는 5년 종단 자료를 사용하여 아동의 스트레스와 공격성 간의 인과관계 방향을 분석하였다. 이를 위해 한국청소년패널조사(KYPS)의 초등학교 4학년 패널을 사용하였다. 연구대상자들은 총 2844명(남학생 1524명, 여학생 1320명)으로 2004년도에 초등학교 4학년생들이었으며, 2008년에는 중학교 2학년이 되었다. 아동의 스트레스와 공격성간의 종단 자료를 Cross-lagged autoregressive modeling 분석 결과, 다음과 같다. 첫째, 초등학교 4학년의 스트레스가 5학년의 공격성에 유의한 영향을 미쳤으나, 반면 초등학교 6학년... -
유아교사의 개인주의-집합주의 성향 : 유아와 교사의 권리증진을 위한 일 연구
고영자, 이완정 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 1호 1 1-22 (22 pages)
본 연구는 유아시설에서 유아와 교사의 권리 증진을 위해서는 이를 중시하는 교사의 태도와 성향이 중요하다고 보고 근래 개인적 성향을 분석하기 위해 많이 사용되는 개인주의-집합주의 성향을 조사하여 이 성향이 유아교사의 역할수행을 설명해주는지 분석해보았다. 연구를 위해 서울과 경기지역에 소재한 62개 유아시설에 근무하는 교사에게 설문조사를 실시하였다. 수거 후 분석에 사용된 설문지는 350부였으며, 자료의 분석을 위해 요인분석, 다변량분석, 중다회귀분석 등이 사용되었다. 분석결과 유아교사의 개인주의-집합주의...
