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병사들의 눈치와 대인관계조화의 관계에서 정서조절양식의 조절효과
서현숙, 장미경 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 21 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2016, 제 9권 제 1호 6 141-161 (21 pages)
본 연구는 육군 병사들의 눈치와 정서조절양식 및 대인관계조화가 계급에 따라 차이가 있는지를 살펴보 고, 정서조절양식이 눈치와 병사들의 대인관계조화의 관계를 조절하는지 검증하였다. 본 연구를 위해 육군 병사 537명을 대상으로 눈치 척도, 정서조절양식 척도, 대인관계조화 척도를 사용하였다. 연구결과, 병사들 의 눈치와 정서조절양식 및 대인관계조화는 계급에 따라 차이가 있었다. 병사들의 계급을 군에서의 사회화 정도에 따라 이등병, 일병 집단과 상병, 병장집단의 두 집단으로 나누었을 때, 이등병과 일병 집단이 상병 과... -
공익메시지의 은유 수준과 메시지 유형, 이슈 유형(개인적?사회적)이 광고효과에 미치는 영향
조용석 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 27 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 4호 9 255-281 (27 pages)
본 연구는 공익주제의 이슈(개인?사회)에 따라 은유의 수준(고?저), 자기해석(독립적?상 호의존적), 메시지의 유형(방법중심?목적중심)이 광고효과에 어떤 영향을 미치는지를 밝 히고자 하였다. 분석 결과, 공익메시지의 은유수준에 따른 광고효과는 교통안전과 환경보 호 주제 모두 쉬운 은유에서 더 높은 효과가 나타났으며, 은유수준에 따른 메시지의 효과에 서는 목적중심(why) 메시지의 경우, 높은 수준의 은유광고가 효과적이며, 방법중심(how) 메시지의 경우에는 낮은 수준의 은유가 보다 효과적이라는 결과를 얻었다. 예를 들어... -
미국 국가지도자의 일본 히로시마 방문외교가 한국인에게 미치는 영향
진용주, 유재웅 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 24 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 2호 6 143-166 (24 pages)
1945년, 미국은 일본의 히로시마와 나가사키 두 도시에 원자폭탄을 투하했다. 이에 따른 일본의 항복으로 미국은 제2차 세계대전을 종식시켰지만 수많은 사상자를 발생시켰다. 2016년 6월 미국의 국가지도자인 오바마 대통령은 원자폭탄 투하지역인 히로시마를 방 문하여 세계평화선언을 했다. 6개월 후, 2016년 12월 27일에는 일본의 국가지도자 아베 신조 총리가 2차 세계대전 촉발 지역인 하와이 진주만을 방문해 화해의 메시지를 전달했 다. 한국은 1910년부터 1945년까지 36년간 일본군부의 통치를 받았던 전쟁피해국이었고, 미국의... -
미디어 파사드 광고의 가치에 관한 탐색적 연구 : 적용가능성과 제품 유형의 조절효과를 중심으로
김운한, 유현중 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 30 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 2호 1 9-38 (30 pages)
미디어 파사드 광고의 가치 요인, 소비자 맥락성, 제품 유형이 광고태도 및 구전의도에 어 떠한 영향을 주는지를 탐색하였다. 이러한 목적에서 미디어 파사드의 대표적인 사례로, 서울스퀘어의 외형 이미지를 차용한 실험광고물을 제작하여 실험을 실시하였다. 그 결과, 광고태도에 대해서 가치성·오락성이 긍정적인 영향을, 성가심은 부정적인 영향을 미치 는 것으로 나타났다. 정보성은 제한적으로 유의한 영향을 미쳤다. 구전의도에 대해서는 오락성·가치성·정보성·성가심이 모두 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 적... -
The Impact of Cultural Characteristics and Message Appeals on Attitudes toward Anti-Secondhand Smoke PSAs : Cross-Cultural Comparison
Hye-Jin Paek, Hyegyu Lee, Thomas Hove 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 27 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 3호 10 219-245 (27 pages)
This online evaluation study of anti-secondhand smoke messages investigated two related questions. First, to what extent do different message appeals ― norm versus threat ― have differential impacts on people from a predominantly individualistic culture compared to people from a predominantly collectivistic culture? Second, how do country-level and individual-level cultural orientations interact to affect attitudinal outcomes? Using a 2 (Culture: Individualism vs. Collectivism) × 3 (Message... -
예술통합교육․무용이 초등학교 2학년 학생의 정서지능에 미치는 효과
구인숙 한국문화예술교육학회 모드니예술 19 Pages
한국문화예술교육학회 모드니예술 2010, Vol.3 15 237-255 (19 pages)
오늘날 현대사회는 풍요롭고 행복한 삶을 영위하기 위하여 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력과 독창적으로 해결할 수 있는 자질을 필요로 하고 있다. 또한 현대인들에게는 홍수처럼 쏟아지는 정보를 수집하고 분석하여, 스스로 의사결정을 할 수 있는 능력과 더불어 인간관계를 중요시하여 타인과 협력하여 조화를 이룰 수 있는 관계형성과 공동체 의식이 강조되고 있으며, 자기 자신의 감정을 조절하고, 표현하는 능력도 필요로 하게 되었다. 이에 우리나라는 세계화․정보화 시대에 맞추어 21세기를 주도할 자율적이고... -
Preschoolers’ Online Video Consumption Patterns and Self-Regulation
Soyoung Kang, Kayoun Chung, JinSil Lee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 8 157-176 (20 pages)
The study was to understand how online video consumption patterns affect preschoolers’ selfregulation. A questionnaire was developed based on other scales in previous studies. The survey was conducted from June 3 to June 24, 2019, with 263 mothers of 3, 4, 5-year-old children enrolled in preschool and day care centers in South Korea. The analysis of the collected data was performed on SPSS 21.0, calculating frequencies and percentages and applying the t-test and one-way ANOVA. A considerable... -
Associations between Preschoolers’ Engagement and Teacher-Child Interaction, and the Role of Gender
Zhao Hongxia, Trivette Carol, Morales Humberto 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 6 115-138 (24 pages)
The purpose of this study was to examine the association between teacher-child interaction and preschoolers’ engagement, and to explore the role of gender in this association. One hundred and thirtyfive preschoolers and their classroom teachers in East Tennessee of the U.S. participated in this study. The parents provided children’s demographic information, and classroom teachers completed the questionnaires on preschoolers’ engagement and the quality of teachers’ interaction with each... -
The Effect of Smartphone Addiction in Early Childhood Towards Emotional Development: A Correlational Study
Sofia Hartati, Mia Rachmawaty, Irfan Fauzi Rachmat, Ika Maryani 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 3 49-66 (18 pages)
This study aims to prove the influence of early childhood smartphone addiction on emotional development. The subjects of this study were parents who have children aged 4-6 years. Primary data is taken through distributing questionnaires to parents of children through a google form questionnaire. This study uses a correlational quantitative research design. The results showed that children's emotional development was influenced by the level of early childhood smartphone use. This research has... -
Teachers’ Changing Perceptions of Transitions in the Infant Classroom through Learning Community Activities
Heayoun Cho, Seonhye Park, Sunyoung Yu 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 9 187-202 (16 pages)
a change in perception from passing time to meaningful time; an emotional shift from a time of waiting and boredom to a time of pleasure and freedom; a change in practice from teacher-led time to infant-respecting time; and starting from a sense of burden and fear and arriving at sharing and growing together. Further, the study shed new light on the fact that reflectively looking back on transitions in terms of curriculum operation while experiencing the benefits of reflective thinking and group...


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