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271.

가족 관련 변인에 대한 음악치료 연구 메타분석

임정희, 황은영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 24 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2020, Vol.22 No.1 1 1-24 (24 pages)

임정희, 황은영 저
...
- 5,300원
본 연구에서는 가족 관련 변인에 대한 음악치료의 효과크기를 알아보기 위하여 국내 석ㆍ박사 학위 논문 및 학술지 논문을 대상으로 메타분석을 실시하였다. 그 결과, 최종 선정된 31편의 연구로부터 143개의 효과크기가 산출되었으며, 전체 평균 효과크기는 0.333으로 중간 수준을 나타내었다. 변인 별로 살펴보면 가족 특성에 대해서는 장애 및 질병군 가족과 기타 가족 모두에서 중간 수준의 효과크기를 보이고, 참여 가족 구성원 유형에 대해서는 다양한 가족 구성원이 혼합하여 참여하였을 때 높은 효과크기를 보였다. 중재 목적에...
272.

여과분리형 생물반응조의 고액분리 특성

박영배, 정용준 한국습지학회 한국습지학회지 7 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2014, Vol.16 No.3 6 347-353 (7 pages)

박영배, 정용준 저
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- 3,000원
여과분리형 생물반응조 운전에서 발생하는 flux 감소 원인을 분석하였고, 상등수 수질과 침강성 변화가 flux에 미치는 영 향을 평가하였다. 또한 여과막 모듈과 역세정 장치 일체형 시스템의 특성을 평가하였다. 반응조는 17L 유효 용적의 아크 릴 반응조에 100㎛ 공경의 여과막 모듈을 통해 배출되는 여과시스템으로, 여과시간이 경과함에 따라 상등수의 수질 특히 탁도와 TOC의 수질이 악화됨에 따라 flux가 점진적으로 감소하였다. MLSS 농도가 18000㎎/L 이상에서는 여과저항이 급 격히 증가하였다. 상등수의 수질과 flux와의 관계를...
273.

하천 내 횡적 연결성 회복을 통한 흐름 해석

이진우, 전승훈, 김규호, 김창완 한국습지학회 한국습지학회지 8 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2014, Vol.16 No.2 6 213-220 (8 pages)

이진우, 전승훈, 김규호, 김창완 저
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- 3,000원
최근 하천정비는 환경에 대한 인식이 높아지면서 이수 및 치수뿐만 아니라 하천환경에 대한 관심이 증가하는 쪽 으로 바뀌어가고 있는 실정이다. 따라서, 하천환경 또는 하천복원이 하천사업의 핵심이 되고 있다. 우리나라의 경 우, 대부분의 하천이 치수목적의 하천정비에 의해 홍수조절과 주운을 돕기 위해 직강화 되었다. 하도를 직강화 할 경우 안정성 유지가 중요하므로 하천을 따라 제방이 축조된다. 이와같이 이수와 치수를 목적으로 하천에 축조된 댐, 보, 제방 및 수문 등과 같은 구조물의 경우, 하천의 종?횡적...
274.

유아용 SocioNet의 개발과 과제

안이환 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2013, 제 16권 제 1호 (통권 29호) 2 33-49 (17 pages)

안이환 저
- 4,600원
본 연구는 유치원 아동을 대상으로 그들의 개인적인 특성을 파악할 수 있는 방법으로서 사회성측정(sociometry) 개발의 논리적 과정과 전산화 모형의 타당성을 검증하고, 나아가 또래관계의 기능과 성질을 알아낼 수 있는 또래관계망(peer network) 측정의 타당성과 전산화 모형을 일차적으로 검증하였다. 이를 바탕으로 사회성측정과 또래관계망에 나타난 정보를 결합하여 SocioNet 이라는 한국형 측정도구를 개발하여 유치원 아동의 개인심리 및 또래집단 역동의 해석이 가능한지를 밝히고, 이때 발생될 수 있는 여러 가지 문제점을...
275.

정신역동적 집단상담이 자아정체감 향상에 미치는 효과

권묘희, 황경열 한국동서정신과학회 동서정신과학 13 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2006, 제 9권 제 1호 (통권 14호) 6 69-81 (13 pages)

권묘희, 황경열 저
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- 4,200원
본 연구의 목적은 정신역동적 집단상담이 대학생들의 자아정체감 향상에 효과가 있는지를 실증적으로 밝히기 위한 것이다. 이 연구는 집단상담에 자발적으로 참여하기를 원하는 D대학교 대학생 24명을 대상으로 자아정체감 사전검사를 실시한 후 실험집단과 통제집단에 각 12명씩 무선 배정하였다. 실험집단에는 2박3일 동안 1회기당 2시간씩 10회기의 정신역동적 집단상담을 실시한 후 사후 검사를 실시하였으며, 통제집단에는 본 프로그램의 정보가 없는 상태에서 같은 시기에 사후검사를 실시하였다. 자아정체감 측정도구로서는...
276.

성인의 문해력 상실과 획득에 미치는 연령과 문해 사용의 영향 탐색

김경년 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 2 27-52 (26 pages)

김경년 저
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- 5,500원
제4차 산업혁명 시대로 생산양식이 변화하면서 성인들은 계속적으로 학습에 참여하여 적절한 지식과 기술을 소유하고 그것을 이용할 수 있는 문해력의 신장이 요구된다. 그러나 성인들은 연령의 증가와 더불어 지능과 학습능력이 감소하는 상황에 놓여있다. 외견상으로 시대적 요구와 개인적 역량 사이에 모순이 발생할 수 있다. 본 연구의 목적은 연령 증가에 따른 문해력 수준과 문해 활용의 변화를 탐색하고 문해의 활용이 문해력 수준에 미치는 영향을 고찰하는 것이다. 조사결과는 연령 증가에 따라 문해력 수준이 감소함을...
277.

평생학습 : 정치적이고 전기적인 접근

PeterAlheit 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 7 187-227 (41 pages)

PeterAlheit 저
...
- 7,000원
이 연구는 평생학습의 2가지 관점인 정치적이고 전기적인 관점에 대하여 설명하고 있다. 우선 평생학습을 교육시스템에 대한 재조직의 관점으로 보았다. 이와 같은 관점은 현대사 회에 들어와서 일의 본질에 대한 변화, 지식의 새로운 기능, 교육기관들의 기능적 장애, 개 인주의와 근대성에 대한 반성, 교육경제의 새로운 상황 등으로 설명될 수 있다. 두 번째로 는 평생학습의 현상학적인 양상에 대하여 논의하고 있다. 교육과 학습은 개인의 생애단계 에 따라 조직될 수 있다. 성인들을 위한 계속적인 교육훈련, 암묵적인 학습, 학습의...
278.

한국 기업체에서의 정보 기자재와 관련된 의사 결정에 대한 기술적 연구

최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 6 143-164 (22 pages)

최은수 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 한국의 기업체에서 정보 기자재를 구입하는 시기의 전후에 있어서 이루어지는 의사 결정과정을 분석하는 데에 있었다. 이를 위해 이 연구를 위한 자료를 분석하는 데에 있어서 비용-수익분석, 개혁의 파급, 의사 결정 상황 등에 대한 개념들이 인용되었다. 이 연구의 자료 분석을 위한 인터뷰 대상으로 한국의 대기업체에 근무하는 6명의 IT 관계자를 선정하였다. 이들을 대상으로 전화를 통한 심층 인터뷰가 개인 당 약 30분에서 1시간 가량 시행되었으며, 응답 내용을 그대로 기록하였다. 인터뷰 문항은 총 11문항으로...
279.

The History of the Korean Science Curriculum and the Introduction of the Present 2015 Science Curriculum

Ha Minsu 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 1 171-184 (14 pages)

Ha Minsu 저
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- 4,300원
The purpose of this study is to identify the history of the science curriculum in Korea and to review the science curriculum launched in 2015. Science has become an independent subject from the secondary curriculum for the purposes of developing Korean industry. The third curriculum was published by revising the second curriculum and adding an academic focus. The third curriculum was revised to create the fourth curriculum by introducing the notion of a human-centered curriculum, which is mainly...
280.

Forcing the World to fit Pre-Existing Prejudices: Why and How Global Education has Failed in the State of Georgia

Michelle Reidel, Scott Beck 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 4 196-207 (12 pages)

Michelle Reidel, Scott Beck 저
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- 4,100원
This article examines the place of global citizenship education in schools by critically analyzing the official curriculum in one US state, Georgia. Data in the study includes Georgia Department of Education documentation about the implementation of the K-8 Georgia Performance Standards for Social Studies, particularly the 6th and 7th grade “world studies standards”. An interpretive document analysis is used to identify patterns of inclusion and exclusion which are then examined to assess...

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