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Effect of Atrial Natriuretic Peptide on the Proliferation and Activity of Osteoblastic Cells
Jong-RyeulLee, Seon-YleKo, Jung-KeunKim, Se-WonKim 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 7 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2000, Vol.4 No.4 3 283-289 (7 pages)
Natriuretic peptides comprise a family of three structurally related peptides; atrial natriuretic peptide (ANP), brain natriuretic peptide (BNP), and C-type natriuretic peptide (CNP). The present study was performed to investigate the effect of ANP on the proliferation and activity of ROS17/2.8 and HOS cells which are well-characterized osteoblastic cell lines. ANP dose-dependently decreased the number of ROS17/2.8 and HOS cells after 48-hour treatment. ANP generally increased the alkaline... -
日本と韓?における大?入試改革に?する一考察 : 大?入試の多?化をめぐる議論の日韓比較
姜?銀 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 18 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2021, 제 26권 제 3호 1 1-18 (18 pages)
本研究は、日本と韓国の大学入試における近年の改革の動向について、入試の「多様化」をめぐる諸議論を中心に比較･検討した。その結果、まず、両国の大学入試における入学者選抜の類型が一定のパターンに分化していることが分かった。分化の基準軸は日韓で異なり、日本は大学の設立類型(国公立か私立か)によって、韓国... -
일본의 SDGs를 연계한 세계시민교육 -국공립 IB 인정 소학교의 실천 사례를 통하여-
이정희 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 18 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2020, 제 25권 제 2호 4 57-74 (18 pages)
이 연구는 일본에서 세계시민교육의 일환으로 이루어지고 있는 지속가능발전목표(SDGs)와 연계한 교육 실천을 검토하여 그 특징을 파악하는 데 목적이 있다. 이를 위해 일본 최초의 국공립 IB 인정교를 사례로 커리큘럼과 SDGs를 활용한 수업 실천을 검토하여 세계시민적 자질을 어떻게 형성해 나가고 있는지 살펴보았다. 사례 학교에서는 국가교육과정을 근간으로 하면서 PYP를 도입한 커리큘럼을 개발하였으며, 특히 사회과, 과학과, 생활과, 종합적인 학습시간을 융합한 ‘탐구과’를 신설하여 운영함으로써 세계시민성 함양을... -
大??育改革の試み -英語?育における“ESP”の導入と到達目標の設定-
加澤 恒雄 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 19 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2009, 제 14권 제 2호 7 119-137 (19 pages)
これからの大?卒業生が直面する重要な課題の１つは、??力の１つである?使う英語?の場面にいかに有?に??できるようになるか、ということである。このような?点からすれば、大?における一般?育英語の役割ないし使命は、?生が入?までに培ってきた?受?英語?の力を?際の場で?使う英語?に?化する方向へと、?生を導くことであると言わねばならないだろう。?受?英語?ないし??校英語?と、??用英語?としての?日常英語?ないし?一般英語?とを?別できるとすれば、それは英語を?解く??象として捉えるか、?際に生... -
이 연구는 대중매체에 나타난 개별 언어 현상에 대한 논문이 아 니다. 지금까지 대중매체 언어를 보는 시각과 그 시각을 넘어 새로운 이 론 체계를 수립하려는 방향과 그것이 언어학에 어떤 상호작용을 할 수 있 는가를 모색해 보는 연구이다. 따라서 지금까지 이루어진 대중매체 언어 분석에 대한 연구 성과와 새롭게 대중매체 언어 분석에 접근하려는 경향 들을 살펴보고, 그것이 실제 대중매체 담화에 어떻게 적용되는가를 제시 한다. 이 연구는 하나의 자본주의적 기업으로서의 대중매체가 우리 사회 의 여러 문제를 어떤 틀을 만들어...
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지역어에 대한 인식과 언어주체 형성 -‘탯말두레’를 중심으로-
우리말학회 우리말연구 2011, 제29집 12 321-343 (23 pages)
이 글에서는 지역어에 대한 인식과 언어주체 형성의 문제를 탯말두레의 사례를 통해 살펴본다. 급속한 근대화 과정 속에서 자본과 문 화, 언어는 중심에서 주변으로 빠르게 확산되고 있다. 하지만 사람들은 여전히 자기가 몸담은 지역을 무대로 살아가고 있으며, 일상 역시 지역, 지역적인 것과 분리될 수 없다. 그럼에도 불구하고 『국민의 언어 의식조사』 보고서에 나타난 것처럼 지역인들은 자신의 일상언어인 지역어에 대해 부정적인 인식을 가지고 있으며, 이는 다시 지역인이라는 의식의 타자 화로 이어진다. 이러한 지역어에 대한... -
이 글은 유의관계, 반의관계, 상하의관계, 부분·전체관계가 우 리 머릿속에 생득적으로 내재된 어휘 구조가 아니라 단어의 사용 패턴 에 의해 경험적으로 구성된 것이며, 특정한 구문 환경에서 공기하는 빈도에 따라 우리 머릿속에서 저장되는 양상이 달라질 수 있음을 밝히 는 것이 목적이다. 이들 관계는 계열적 어휘 의미관계의 종류로 알려 져 왔지만 사실은 결합적 어휘 의미관계로도 실현된다. 그래서 이 글 에서는 저장부의 의미관계와 운용부의 의미관계로 나누고, 유의관계 등을 저장부의 의미관계의 종류로 간주하였다. 이들...
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인터넷 통신 언어를 사회언어학의 관점과 방법으로 연구해야 할 필요성과 효과를 ‘한다요체’를 중심으로 제시하고자 하였다. ‘한다요체’의 쓰임 실태와 기능, 발생 및 유행 배경, 사용자 분포, 기능에 대한 누리꾼 들의 인식을 사회언어학의 대표적 연구 방법인 사례 분석 및 통계 분석 방법을 통하여 살펴보았다. ‘한다요체’는 해라체에 높임 보조사 ‘요’를 덧 붙인 형식이며, 어린 아이들이 경어법을 배우는 과정에서 일종의 ‘오분석’ 을 통해 쓰게 된다. ‘한다요체’가 요즘 인터넷 통신 공간에서 유행처럼 퍼 지고 있는데,...
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유머의 유형 분류에 관한 고찰 - 유머의 원리와 구조를 중심으로 -
우리말학회 우리말연구 2010, 제27집 11 269-299 (31 pages)
유머는 화법의 측면에서 큰 의미를 가지는 것으로 대화에서 유 머를 어떻게 사용할 지를 적절하게 판단하기 위해 유머에 대한 연구가 필 요하다. 남을 웃게 하기 위한 다양한 말과 행동들이 유머라고 정의할 수 있다. 여기서는 유머가 되기 위해 어떤 것들이 충족되어야 하는 지 살펴보고, 그 항목에 따라서 유머의 유형을 분류해 보겠다. 유머가 되기 위한 조건으로는 상대를 웃게 하려는 의도성이 있으며, 유 머가 되기 위한 원리는 듣는 사람의 인지적인 범위를 벗어나는 이탈을 들 수 있다. 이것들이 실현되는 구조는 일반적인... -
한국어 교재에서의 문법 항목 제시 방안 연구 - 보조 용언을 중심으로 -
우리말학회 우리말연구 2010, 제27집 10 245-267 (23 pages)
한국어 학습자들은 보통 하위 과정에서 배운, 쉽고 자신 있는 문 법 항목을 주로 사용하고자 하는 경향이 있다. 그래서 중급이나 고급 과 정에서 학습하는 문법 항목을 잘 활용하지 않는 모습이 나타난다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 중급과 고급에 수준에 맞는 문법 항목을 활용하 도록 유도하고, 하위 과정에서 학습한 문법 항목을 반복 학습할 수 있도 록 하는 데에 목표를 두고자 하였다. 따라서 이 논문은 중급과 고급 한국 어 교재에서 한국어 문법 항목의 효과적인 교수·학습을 위하여 문법 항 목을 어떻게 제시하는 것이...
