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평생교육사 양성과정 참여 대학생의 진로결정수준과 창의성 및 자기결정성이 진로결정자기효능감에 미치는 영향
박명신, 한상훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 32 337-349 (13 pages)
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유아의 숲 체험 교육이 관찰력과 자기통제에 미치는 영향
강영식, 박창옥 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 23 241-250 (10 pages)
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학습공동체 참여 여무에 따른 대학생 학업성취도 영향 요인 분석
김혜진, 김옥분 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
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중학교에서 비주얼 씽킹을 활용한 자유학기제 프로그램 개발
임영대, 김방희, 김진수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
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비교과 학습공동체 프로그램 효과 분석
김혜진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 14 143-152 (10 pages)
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간호대학생의 팀 기반학습에서 동료평가, 학습 성과, 자기 주도 학습능력과의 관계
최인희, 김유정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 24 227-237 (11 pages)
본 연구는 팀 기반학습에서 동료평가와 학습 성과, 자기 주도 학습능력과의 관계를 알아보고자 하 였다. 연구대상은 일개 간호대학생 117명이었으며, 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 이용하여 기술통계, Pearson's correlation, Stepwise multiple regression으로 분석하였다. 동료평가 점수는 학습 성과 점수 (r=.042, p<.001), 자기 주도 학습준비도 점수(r=.254, p=.006), 개인준비도 점수(r=.199, p=.032)와 유의 한 상관관계가 있었으며, 동료평가 점수는 자기 주도 학습준비도 요인 중 개방성(r=.322, p<.001), 자 아개념(r=.276,... -
A Study on the Current Status and Improvement Plans of ICT Education for Elementary and Secondary Schools in Korea
Woochun Jun 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 3호 23 217-225 (9 pages)
The purpose of this paper is to present the current status and development plans of ICT education in Korea. So far Korean government has emphasized ICT education since 2000. In this paper, first of all, the basic concepts and areas of ICT education are introduced. Then, current status of ICT education is discussed in terms of ICT literacy and application education. Also, the current status of ICT education for 5 IT advanced countries are introduced. After the current status analysis, various... -
다문화가정 초등학생의 읽기, 쓰기와 인지처리능력 연구
박순길, 조증열, 김은희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 2호 17 157-165 (9 pages)
본 연구는 다문화가정 아동의 문식성을 알아보고 문식성에 영향을 주는 인지-언어적 변인이 무엇 인지 밝히고자 하는 목적이 있다. 연구대상은 전라남도에 거주하는 초등 저학년 46명, 초등 고학년 39 명, 전체 85명이다. 다문화가정 어머니의 한국 거주기간은 4~16년이고, 국적은 필리핀, 일본, 중국, 베 트남, 캄보디아, 태국, 우즈베키스탄, 스리랑카이다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 아동의 읽기, 쓰기, 인지-언어적 변인들은 학년이 높을수록 수행능력이 높았다. 둘째, 다문화가정 아동 의 읽기 예언변인이... -
Using Popular Music as a Teaching Tool: A Literature Review
Ji Hoon Lee 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 1호 10 99-106 (8 pages)
By discussing some of the most notable research findings that discuss teaching with popular music, this study details the importance of using popular music and media literacy in a learning environment, the pros and cons of implementing popular music in the classroom, as well as the implications and potentials that popular music can carry as an educational agent. Because the practical use of popular music for educational purposes is still limited, this literature review aims to provide useful... -
Fast Nearest-Neighbor Search Algorithms Based on High-Multidimensional Data
Rosslin John Robles 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2013, 제 3권 제 1호 3 17-24 (8 pages)
Similarity search in multimedia databases requires an efficient support of nearest-neighbor search on a large set of high-dimensional points as a basic operation for query processing. As recent theoretical results show, state of the art approaches to nearest-neighbor search are not efficient in higher dimensions. In our new approach, we therefore pre-compute the result of any nearest-neighbor search which corresponds to a computation of the voronoi cell of each data point. In the second step, we...
