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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(367)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(210)
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- 고령자-치매작업치료학회지(70)
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- 교과교육학연구(59)
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- 한국청소년상담학회지(7)
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- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교류분석연구(3)
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- 박물관학보(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 청소년상담학회지(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(2)
- 대한군상담학회지(2)
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- 모래상자치료연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 우리말연구(2)
- 은행법연구(2)
- 통합예술치료연구(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한문학치료연구(1)
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- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
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- 청소년행동연구(1)
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- 한국임상움직임치료학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
안드라고지적 관점에서 본 EFL 교사 교육자의 핵심역량에 대한 개념화
신은영, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.2 6 153-174 (22 pages)
본 논문의 목적은 안드라고지적 관점에서 EFL 교사 교육자의 핵심역량에 대한 개념화 과정을 탐색하는 것이었다. 최근 성인교육에서 주목을 끌고 있는 EFL 교사 교육의 동향을 반영하여 본 논문은 다음 주제에 초점을 맞추었다: 영어교사의 역량, EFL 교사교육의 최근 양상, 성인학습의 원칙, 안드라고지적 관점에 기초한 성인교육자의 핵심역량. 영어 교사의 핵심역량과 안드라고지적 관점에서 본 성인교육자의 핵심역량에 대한 분석에 기초해, 본 연구에서는 EFL 교사교육자에 대한 새로운 핵 심역량이 제안되었다. EFL 교사 교육자에... -
중소기업 근로자의 일터학습에 대한 인식 연구
박윤희 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.1 4 87-115 (29 pages)
본 연구는 중소기업 근로자를 대상으로 일터학습의 정도와 일터학습에 대한 인식을 분석하는데 목적을 두고 수행되었다. 이를 위하여 전국의 중소기업 근로자를 모집단으 로 300개 중소기업을 표본 추출한 후 기업당 근로자 3명씩 표집하여 설문조사를 실시 하였으며, 최종적으로 근로자 561명의 자료를 분석하였다. 연구 결과, 중소기업 근로자 들은 다양한 형태의 일터학습 활동에 참여하고 있는 것으로 나타났으며, 일터학습 활 동을 통해 직무능력향상 효과에 대해서도 긍정적인 반응을 보였다. 그리고 중소기업 근로자들은... -
정보화교육 참여노인의 인터넷활용만족이 생활만족에 미치는 영향
정민숙, 이유리 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.1 3 63-85 (23 pages)
본 연구는 정보화교육에 참여하고 있는 노인을 대상으로 인터넷활용만족 수준을 알 아보고, 인터넷활용만족이 생활만족에 미치는 영향을 알아보며, 이러한 영향관계에서 자기효능감이 갖는 매개효과를 분석하는 것이다. 이를 위해 광주․전남지역에서 중급 이상의 정보화교육을 받고 있는 55세 이상 노인 290명을 대상으로 설문조사를 실시하 였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구대상자의 인터넷활용만족 수준은 72.21점으로 중간수준을 상회하는 것으로 나타나 노년층 대상의 지속적인 정보화 교육의 긍정적 성과가... -
자활사업 참여자의 자활의욕 고취를 위한 집단프로그램의 효과성 연구 : 인생태도를 중심으로
아영아, 김민호 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 21 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2011, 제 8권 제 1호 (통권 12호) 2 39-59 (21 pages)
본 연구의 목적은 중앙자활센터 주관(연구책임자, 이영호, 2010)으로 개발된 ‘자활사업 참여자의 자율성 회복을 위한 집단프로그램(이하 집단프로그램)’의 효과성을 검증하는 것이다. 집단프로그램은 교류분석이론(TA)이론에 근거하며, 1회기에 대략 3시간씩, 총 10회기로 구성되었다. 집단프로그램의 효과성 검증은 서울과 광주광역시 두 곳에서 2010년 11월에서 2011년 1월(총 10회기)에 걸쳐 집단프로그램에 참여한 실험집단 21명과 비교집단 23명을 대상으로 이루어졌다. 자료분석은 SPSS 18.0을 이용하였고, 분석방법은 두 집단의... -
[종설]관계도식 이론과 교류분석
안수룡, 이영호 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 24 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2010, 제 7권 제 2호 (통권 11호) 1 7-30 (24 pages)
저자는 관계도식 이론을 자아상태, 각본 그리고 게임 이론을 포함하는 교류분석의 중심개념과 통합한다. 관계도식은 각각의 자아상태를 생동하게 하는 관계적 경험에서 비롯된다. 방어적인 관계도식은 C자아상태와 P자아상태에서 나타나는 반면, A자아상태는 끊임없이 변하고 변형되는 적응적인 관계도식에 의해 영향을 받는다. 전이는 방어적인 관계도식을 포함하며 인생 각본은 방어적 관계도식의 개인적 정보망에 해당한다. 저자는 게임과 게임을 실행하는 것 간의 유사성과 관계의 무의식성의 개념을 탐색한다. 게임은 방어적 도식을... -
교류분석프로그램이 알코올중독자의 자아상태와 생활자세 변화에 미치는 효과
김미현, 김민호, 이영호 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 23 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2009, 제 6권 제 1호 (통권 8호) 2 25-47 (23 pages)
분석방법은 소표본(16사례)에 이용되는 비모수통계방법인 Wilcoxon sign rank test와 Mann-Whitney U test로 분석하였다. 연구의 결과를 요약하면 첫째, 실험집단의 자아상태 사전-사후 검사결과에서 교류분석 프로그램은 알코올중독자의 자아상태에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 교류분석 프로그램을 실시한 후 실험집단과 비교집단의 생활 자세는 p<0.05 수준에서 유의미한 변화가 있었다. 이상의 연구결과를 토대로 교류분석 프로그램은 알코올중독자의 자아 상태를 활성화시키며 생활 자세를 자기긍정-타인긍정(I’m... -
교류분석 프로그램 적용이 빈곤아동의 「자아상태」와 「자아 존중감」에 미치는 영향 : 스트로크 기법을 중심으로
정안선, 김태준 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 26 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2008, 제 5권 제 1호 (통권 6호) 3 55-80 (26 pages)
본 연구는 열악한 환경 속에서 자칫 소외되어 비행에 노출될 수 있는 아동들에게 사회ㆍ정서적인 적응을 돕는 부모 역할의 일부를 대행해 줌과 동시에 문화실조의 위험을 피하도록 도와줌으로써 아동의 자아 존중감 향상에 기여함을 목적으로 집단상담 프로그램을 구성하였으며, 본 연구에서 설정한 가설에 대해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 스트로크 기법 중심의 교류분석 집단상담 프로그램 실시 후 자아 상태에 대한 사전ㆍ사후검사 점수에 유의미한 차이를 살펴 본 결과, NP와 AC에 대해서는 유의미한 차이가 있어... -
고등학생의 자기 존중감 및 대인관계 향상을 위한 TA 집단상담 프로그램 개발 및 효과
조병금, 박민수 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 27 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2008, 제 5권 제 1호 (통권 6호) 2 27-53 (27 pages)
본 연구의 목적은 고등학생의 자기 존중감 및 대인관계 향상을 위한 TA 집단상담 프로그램을 개발하고, 그 효과를 검증하는 것이다. TA 집단상담 프로그램은 TA 이론의 구성요소들을 중심으로 ‘미주리주’ 학교상담 프로그램 모델의 계획-설계-실행-평가의 4단계 개발모형을 참조하여 프로그램을 구안했다. 구안된 프로그램은 강원도 강릉시 소재 K고등학교에 재학 중인 1학년 학생 중 프로그램 참가를 희망한 10명의 학생을 실험집단으로 구성하였고, 동질성 집단 10명을 통제집단으로 하여 7주간에 걸쳐 주 2회씩 10회에 걸쳐... -
가정폭력 노출아동의 적응향상을 위한 자기성장 집단상담 프로그램 개발 및 효과검증
유채은 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 26 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2008, 제 5권 제 1호 (통권 6호) 1 1-26 (26 pages)
본 연구는 가정폭력 노출아동의 적응향상을 위한 자기성장 집단상담 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 연구대상은 초등학교 3, 4, 5, 6학년 아동 175명 중 가정폭력 척도 점수가 높은 상위 10%에 해당하는 14명으로 구성되었다. 본 연구에서 개발된 자기성장 집단상담 프로그램은 Cook 등(2005)이 개발한 가정폭력 노출아동에 대한 치료방법과 이형득(1998)이 개발한 집단상담 발달단계에 근거를 두고 있다. 집단상담 프로그램의 진행방식은 1회기별 120분, 주 1회로 12주에 걸쳐 12회기 과정으로 구성되었다.... -
국내입국 북한 이탈주민의 심리적 특성연구
김은주, 김종호 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 24 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2007, 제 4권 제 2호 (통권 5호) 2 33-56 (24 pages)
본 연구의 목적은 탈북자를 활용하여 이들의 심리적 상태와 이들을 통한 한국 사회의 모습을 간접적으로 살펴봄으로써 탈북자들의 성공적인 적응의 심리적 측면이 어떤 것인지를 밝히고자 하였다. 본 연구의 표집대상은 북한 이탈주민 82명이며, 조사기간은 2003년도 1월 20일부터 2월 10일 사이에 이루어졌다. 특히 본 연구의 비교대상을 설정하기 위하여 한국 대학생 32명을 조사대상에 포함시켰다. 조사도구로 Triandis(1995)가 개발한 개인주의와 집단주의 척도를 이용하였고, 탈북자의 가치지향, 성격특질 및 현실인식을 측정하기...


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