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사별가족 치료 프로그램 연구동향과 효과에 대한 메타분석
양준석, 이정은, 유지영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 3호 10 645-670 (26 pages)
본 연구에서는 사별가족 치료 프로그램 문헌들을 검색하여 문헌들의 현황과 특성을 파악하고, 메타 분석을 통해 프로그램의 효과성을 검증하였다. 이를 위해 2001년부터 2016년까지 국내 석?박사 학위 논문과 국내 학술지에 등재된 연구물을 선정하고 체계적 문헌고찰을 실시하였다. 최종 논문 39편을 분석한 결과, 사별가족 치료 프로그램에서는 활용매체적 접근사용이 53.8%, 종속변인으로는 불안?우 울이 42.9%로 가장 많은 것으로 조사되었다. 연구동향을 분석한 논문 중 비교 집단과 사전, 사후 실 험설계를 적용한 12편을 또다시... -
Insoo Kim Berg의 해결중심단기치료에 대한 미시분석
최중진, 백종환 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 3호 6 529-553 (25 pages)
최근 해결중심단기치료의 효과성을 입증하는 결과연구는 많아졌지만 상담과정 자체에 대한 연구는 상대적으로 적었다. 질적자료를 이용하여 치료적 대화의 실제를 면밀히 검토하는 과정연구가 더 필요 하다. 본 연구는 Insoo Kim Berg에 의해 진행된 해결중심치료 사례를 미시분석 한다. 분석의 초점은 상담자와 내담자 사이에서 일어나는 언어적, 비언어적 상호작용이다. 연구 질문은 해결중심치료의 치 료적 대화는 어떻게 구축되고 유지되며, 이 때 상담자의 역할은 무엇인가이다. 영어로 비디오 녹화된 원 자료에 대한 완성된... -
강점 관점에서 본 조손가족 아동의 경험
Roberta G. Sands, 신혜종 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 7 157-172 (16 pages)
본 연구의 목적은 조부모와 살고 있는 아동의 관점에서 그들의 삶을 조명해보는 데 있다. 함께 살고 있지 않은 부모와 자신을 돌봐주는 조부모에 대한 이야기와 살면서 부딪히는 도전과 자신의 강점과 자원에 대한 이야기를 듣기 위해 질적자료를 분석하였다. 조부모와 생활하는 대부분의 아동은 이전의 어려움을 극복하고 대체로 만족스러운 삶을 살고 있는 것으로 나타났다. 아동들은 부모에 대해서는 복합적인 감정을 보여주고 있으며 조부모에 대해서는 긍정적인 감정을 표현하고 있다. 일부 아동은 조부모를 엄마라고 부르기도... -
남경(南京)은 중국의 4대고도(古都)중 하나이며, 화동(華東)지역의 정치, 경 제, 군사, 문화의 중심지이기도 하다. 남경방언은 역사상 오랫동안 중국의 관 화(官話)로 사용되었으며, 지리적 환경으로 인해 강회(江淮)방언과 오(吳)방언 이 동시에 존속해 왔다. 하지만, 명대에 이르러 대량의 인구이동으로 현재는 강회방언의 명맥만 유지하고 있다고 할 수 있다. 이때의 인구변동은 남경방언 에 크나큰 변화를 가져다 주었으며, 보통화의 보편화로 인해 현재 중장년층과 젊은이들이 사용하는 남경 말은 엄격히 말해 기존의 남경방언과는...
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시각장애학교 시각장애교사의 여가활동 인식 및 실태 연구
이신영, 이해균 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 2호 2 21-42 (22 pages)
이 연구는 시각장애교사들의 여가활동을 활성화하기 위한 기초자료를 제공하기 위해 전국 시각장애학 교에 재직 중인 시각장애교사를 대상으로 여가활동 인식 및 실태를 설문조사하였다. 이에 대한 연구결과 를 토대로 요약하면 다음과 같다. 첫째, 여가활용에 대한 인식은 남자교사가 ‘일에서 오는 심신의 피로를 풀기 위한 시간으로’와 ‘폭넓은 경험을 얻기 위한 시간으로’, 여자교사는 ‘일에서 오는 심신의 피로를 풀기 위한 시간으로’가 가장 높게 나타났다. 여가활용의 어려운 점으로는 20대교사는 ‘여가활동을 할 만한... -
시각장애학교 중등학교의 방과 후 체육활동 만족도 조사
공병길, 김현진, 이해균 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 3호 9 167-187 (21 pages)
본 연구의 목적은 시각장애학교 중등학생의 방과 후 체육활동과 관련된 만족도와 운영에 대한 것을 알아 보는데 있다. 연구 대상은 전국 12개 시각장애학교에 재학 중인 82명을 대상으로 하였고||| 연구 방법으로 는 시각장애학생의 방과 후 체육활동 만족도 조사에 사용된(김경흠||| 2002; 진순경||| 2007; 이경림||| 2011) 설문지를 수정 보완하여 사용하였다. 자료 처리는 일반적 특성을 알아보기 위해 빈도분석을 하였 고||| 방과 후 만족도 조사를 알아보기 위해서는 t-test 분석으로 변인별 차이를 검증하였다. 또한 선다형 문항인... -
교사는 전문직인가?
Christopher K. Shon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 1호 3 43-59 (17 pages)
교직은 전문직인가?\"라는 질문은 현 미국사회에서의 큰 논란거리이다. 교직을 전문직으로 여기지 않는 이유는 의사나 변호사 등과 같은 전문직종은 (1) 고도의 전문 지식, (2) 직업종사자들의 자율성, 그리고 (3) 고객의 복리에 대한 헌신을 요구하나, 많은 미국인들은 교직은 이러한 전문지식이나 자율성이 요구되지 않을 뿐만 아니라, 낮은 급여로 인하여 교사들 스스로조차 자신들의 직업에 자존감이 매우 낮다. 교사의 전문화 (혹은 전문적교사의 양성)를 위하여서는 (1)연방 혹은 주(州)차원에서의 적절한 표준을 세우는 것, (2)... -
Pandemic Screen Time: An Analysis of Parenting Practices Connected with Children’s Use of Media in South Korea and the United States during the COVID-19 Pandemic
Amie Kim, Hyeon-Seon Jeong, Rebekah Willett, Ju Lim, Mi Yoon, Gwanghee Kim 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 3호 6 81-96 (16 pages)
This article reports on a study investigating the experiences of family media practices during the pandemic. The article is based on questionnaires and semi-structured interviews with 39 parents in South Korea and the United States who have children aged between 4 and 11. The article employs a framework developed by Livingstone and Blum-Ross to consider different “genres for ‘digital parenting’” (2020: 11). The article argues that although children’s screen time increased dramatically,... -
Same History, Different Experiences and Memories: Simulations Involving History Education in a Post-Unification Korean Peninsula by the Students of the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile
Min Wonjung, Kang Seok Hwa 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 2 23-44 (22 pages)
Although lingering tensions on the Korean Peninsula continue, the possibility still exists that the two Koreas will suddenly be reunified just like Germany. This research analyzes the junior panel discussions on history education after Korean reunification based on international seminars on Korean Studies hosted by the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile. Undergraduate students majoring in different fields participated in the junior panel between 2011 and 2018. The panel discussed various... -
A Comparative Study on the Financial Literacy of Korean and Japanese College Students
Hahn Jinsoo, Abe Shintaro 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 1 1-21 (21 pages)
This study compares Korean and Japanese college students financial literacy to identify their relative strengths and weaknesses, as well as subject matters of poor understanding. Overall, Korean students perform significantly better on a financial literacy test than Japanese students. Korean students demonstrate relative weakness on concepts such as insurance, the relationship between education level and income, the source of national pension, credit scores, and cost-benefit analysis. Korean...
