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  • 19세기에 편찬된 이중어 사전에 반영된 서양인들의 한국어 음운에 대한 인식

    이준환 우리말학회 우리말연구 44 Pages

    우리말학회 우리말연구 2016, 제47집 4 111-154 (44 pages)

    • 7,300원
    19세기에 서양인들이 편찬한 이중어 사전에 반영된 서양인들의 한국어 음운에 대한 인식을 살펴보기 위해서 『한불??뎐』(1880), 언더우 드(1890), 스콧(1891), 게일(1897)의 서문 또는 도입부에 기술된 내용 에서 한국어 음운에 대해 기술한 부분과 실제 사전에 집필되어 있는 내용 을 살펴보았다. 그 결과 자음, 모음, 음운론적 제약, 음운 변동 및 변화에 대한 다음과 같은 인식을 알 수 있었다. 자음에 관해서는 자음을 조음 위 치보다는 조음 방법을 중심으로 분류하여 인식하는 경향이 강하게 보였 다. 장애음에서는 평음, 격음,...

  • 15세기 국어에 쓰인 ‘-아 지다’의 문법적 성격

    나찬연 우리말학회 우리말연구 25 Pages

    우리말학회 우리말연구 2016, 제47집 3 85-109 (25 pages)

    • 5,400원
    이 글은 15세기 국어에 쓰였던 ‘-아 지다/-아 지이다의 문법적 성격을 밝히는 논문이다. 이전에 있었던 연구에서는 ‘-아 지다/-아 지이 다’를 ‘지다’를 보조 용언으로 처리하는 견해와, ‘지다’를 종결 어미로 처 리하는 견해로 나누어져 있다. 이 글에서는 앞선 연구의 보조 용언 설과 종결 어미 설을 개관하고, 각 연구에 나타나는 장점과 단점을 검토하였다. 그리고 ‘지다’의 자체에 나타나는 문법적 특징뿐만 아니라, ‘지다’의 앞에 나타나는 자립적 용언에 나타나는 문법적인 특징도 함께 살폈다. 이러한 검토를 통해서...

  • 19C말~20C초, 서양인의 ‘훈민정음’에 대한 인식과 영향

    서민정 우리말학회 우리말연구 26 Pages

    우리말학회 우리말연구 2016, 제46집 1 1-26 (26 pages)

    • 5,500원
    19C말에서 20C초는 현대적 관점의 ‘국어학’의 기틀이 닦이고, ‘우리말’에 대한 새로운 인식이 형성되기 시작한 시기라 할 수 있다. 특히 ‘훈민정음’은 15세기에 창제되었으나, 20세기에 들어와서 그 가치 가 새롭게 조명되었다는 점에서 이러한 인식의 변화에 영향을 준 요인이 나 계기를 살필 필요가 있다. 이 연구는 이 당시 ‘조선’을 관찰하고 평가한 ‘서양인’들의 조선 어, 특히 ‘훈민정음’에 대한 인식에 주목하였다. 이 시기 대부분 지식 인들이 서구 문물에 대해 본받아야 할 대상으로 인식하고 있으면서, 한편으로는...

  • 19세기 서양인의 한국어 문법 연구

    우형식 우리말학회 우리말연구 36 Pages

    우리말학회 우리말연구 2016, 제45집 1 5-40 (36 pages)

    • 6,500원
    이 글에서는 19세기 서양인의 한국어 문법 연구 자료를 검토하 고, 특별히 이들에서 나타나는 한국어의 품사 분류와 격 체계의 기술에 관한 문제를 중심으로 기술하였다. 그리고 이러한 개별적 검토를 바탕으 로 문헌들 사이의 상호 영향 관계를 한국어 문법 연구의 발전적 측면에서 조망하였다. 서양인의 한국어 문법 연구는 저자들이 자국어의 문법 체계를 바탕으로 대조적 관점으로 한국어에 접근하여 각자의 모국어로 기술하는 방식으로 나 타났다. 이러한 자기중심적 관점에서의 접근에 따라 한국어 문법 기술에서 라틴 문법의...

  • 독일어 화자를 위한 개화기 한국어 교재 ⌈조선어교제문전⌋ 의 과제활동 연구

    원윤희 우리말학회 우리말연구 23 Pages

    우리말학회 우리말연구 2015, 제41집 7 203-225 (23 pages)

    • 5,200원
    본 연구에서는 1923년 독일인 선교사 에카르트에 의해 저술된 ⌈조선어교제문전⌋의 <과제> 유형과 내용을 살펴보았다. ⌈조선어교제문전⌋의 <과제>는 두 가지 유형으로 구분되었다. 하나는 분절된 문장형태 의 유형이고, 다른 하나는 이야기 유형이다. 문장 유형은 단순한 단문에 서 시작하여 대화체 문장까지 다양한 형태로 제시되었다. 이야기 유형은 당시 주변에서 듣거나 저자가 알고 있는 우화들이었다. 한국어로 옮겨 보 게 하는 <과제>는 다양한 어휘 중에서 어떤 것을 선택할 것인지, 종결어 미는...

  • 알츠하이머성 언어 장애에 대한 음운론적 연구 경향

    김영선 우리말학회 우리말연구 25 Pages

    우리말학회 우리말연구 2014, 제39집 3 59-83 (25 pages)

    • 5,400원
    이 글의 목적은 알츠하이머성 언어 장애에 따른 음운론적 연구 경향성과 연구 내용을 살피는 데 있다. 이러한 연구는 언어가 지적 능력 의 실현이라는 사실을 증명하고 언어 현상에 대한 실재성을 포착하는 데 도움이 될 것으로 생각된다. 심리학, 신경학, 뇌과학, 생리학, 병리학 등에 서 언어의 중요성이 강조된 것은 실어증과 치매가 언어 장애를 수반하는 데서 출발하였다. 그동안 언어학은 이론적으로 좀 더 치밀하고 체계화하 였으며 그 과정에서 인접 학문 연구에서 중요한 위치를 차지하게 되었다. 음소, 변별적 자질, 음절,...

  • TV공익광고의 메시지 전달 전략 연구 -언어학적 측면을 중심으로-

    정윤희 우리말학회 우리말연구 19 Pages

    우리말학회 우리말연구 2014, 제36집 5 113-131 (19 pages)

    • 4,800원
    이 글은 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 TV공익광고의 메시지 전달 전략을 살펴보는 것을 목적으로 하였다. TV공익광고가 시작된 1981 년부터 2012년까지 32 년간의 광고 전체를 살펴보았다. 시대 변천에 따라 음성언어와 문자언어의 비중이 달라졌는데, 이는, 메시지 전달 수단이 청 각 중심에서 시각 중심으로 변화하였음을 의미한다. 자막을 크게 두 가지 유형으로 나누었다. 첫째는 광고 전체의 주제를 제시하는 주제 제시형, 둘째, 광고 속 상황, 수치나 근거 자료를 제시하는 설명형이 나타났다. TV 공익광고에 사용된 수사법 중...

  • 한국어 대화에서 끼어들기의 결정 요인

    정명숙 우리말학회 우리말연구 24 Pages

    우리말학회 우리말연구 2013, 제34집 7 163-186 (24 pages)

    • 5,300원
    본고에서는 한국인들이 대화를 하는 중에 어느 시점에 끼어들기를 하게 되는 것인지, 즉 상대방의 발화의 어떤 특징을 포착하여 끼어들기를 결정하게 되는지를 살펴보고자 한다. 한국인들이 일상 대화에서 끼어들 기를 결정하는 요인을 분석하기 위해 본고에서는 한국인들의 자유 발화 를 녹음하여 이들의 대화에서 나타나는 끼어들기 양상을 살펴보고, 끼어 들기가 이루어지기 전 상대방 발화에 나타나는 특징을 알아보고자 한다. 녹음한 자료에서 끼어들기가 일어나는 시점을 확인하고, 끼어들기가 일어 나기 바로 직전의 상대방 발화에...

  • 울진 방언과 삼척 방언의 음운 체계 연구

    김영선, 김백희 우리말학회 우리말연구 22 Pages

    우리말학회 우리말연구 2013, 제34집 6 141-162 (22 pages)

    • 5,100원
    이 글은 울진 북면 지역의 음운 체계를 살피는 데 목적이 있 다. 이 과정에서는 삼척 남부 지역의 음운 체계를 제시함으로써 각 지 역의 음운 체계상의 차이점과 유사성을 비교 검토한다. 일반적으로 울진 방언은 경북 방언에서 최북단 방언권에 속하는 것으 로 알려져 왔다. 그러나 행정 구역상 울진군 북면의 일부는 일시적으 로 강원도에 소속된 적이 있는 만큼 강원도 방언의 영향을 무시하기 어렵다. 또한 지역적, 문화적 인접성으로 인해 울진 방언과 강원도 남 부 방언의 상관성을 부인하기도 힘들다. 방언 연구는 특정 방언의...

  • 중세 국어 ‘아??’ 결합형 연구

    정성애, 김인균 우리말학회 우리말연구 26 Pages

    우리말학회 우리말연구 2013, 제34집 5 115-140 (26 pages)

    • 5,500원
    본고는 중세 국어에서 다양하게 나타나는 ‘아??’ 결합형들의 형 성 과정을 밝히고 그 의미·기능을 명확히 규정하고자 하였다. 먼저 ‘아??’ 결합형에서 공통적으로 나타나는 ‘아??’가 15세기부터 어기로 쓰일 수 있었음을 ‘아모’, ‘아마’, ‘아므’와의 관계를 통해 살펴보았다. 그리 고 ‘아??’ 결합형 중 대표격인 ‘아??리’와 ‘아??라’의 형성 과정과 기능을 그 와 유사한 구조와 형태를 지닌 ‘이리/이러’, ‘저리/저러’, ‘그리/그러’와 비 교해 봄으로써 이들이 ‘아?? + -리’와 ‘아?? + -라’로 분석되고, 그...

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