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- 한국노인간호학회(2)
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- 한국복지상담학회(2)
- 한국습지학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 개혁주의교회성장학회(1)
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- 다문화건강학회(1)
- 대한성학회(1)
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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(107)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(65)
- 교과교육학연구(35)
- 교육논총(32)
- 교육학연구(30)
- ANDRAGOGY TODAY(28)
- 한국교육학회 학술대회논문집(23)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (22)
- 신경정신의학(20)
- 미술치료연구(18)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(16)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(16)
- 아시아아동지원연구(16)
- 음악교육연구(16)
- 아시아장애사회학연구(15)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(14)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(11)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(10)
- 교육방법연구(10)
- 교육행정학연구(10)
- 시각장애연구(10)
- 인간발달연구(10)
- 시큐리티연구(9)
- 음악교육공학(9)
- 한국음악치료학회지(8)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(7)
- 구비문학연구(7)
- 여가학연구(7)
- 조형교육(7)
- CARBON LETTERS(6)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 교육혁신연구(6)
- 대한생리학회지(6)
- 은행법연구(6)
- 철학논집(6)
- 한국초등체육학회지(6)
- 헬스커뮤니케이션연구(6)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 박물관학보(5)
- 한국보훈논총(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국아동심리치료학회지(5)
- 한국유아교육연구(5)
- 대한약리학잡지(4)
- 아동과 권리(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 임상사회사업연구(4)
- 통합교육연구(4)
- 한국교원교육연구(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- 가족과 가족치료(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 식물병연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 재활치료과학(3)
- 창의력교육연구(3)
- 퇴계학논집(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교육연구(2)
- 노인간호학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 동국사학(2)
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- 모드니예술(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지상담학연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 종교교육학연구(2)
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- 한국습지학회지(2)
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- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고문화(1)
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- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 학부모연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 현실치료연구(1)
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A Current Assessment of Some Extraterritorial Impacts of The Dodd- Frank Act with Special Focus on The Volcker Rule and Derivatives Regulation
Lawrence G. Baxter 은행법학회 은행법연구 31 Pages
은행법학회 은행법연구 2012, 제 5권 제 2호 1 3-33 (31 pages)
As the world struggles to emerge from the Global Financial Crisis the vision of a harmonious framework of global financial regulation seems as distant as ever. Important progress made by international committees such as the Basel Committee on Banking Supervision and the Financial Stability Board notwithstanding, there seem to be increasing signs of unilateral, extraterritorial action by major jurisdictions, including the United States. This paper reviews the framework created by the US financial... -
PR Campaign Creativity Scale : A scale development of validation
Sungwook Hwang, Cheolhan Lee, Jonghyuk Lee 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 20 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2015, 제 8권 4호 6 134-153 (20 pages)
This study aimed to develop the scale of creativity in public relations campaigns. Seven elements of creativity in public relations campaigns were identified: novelty, meaningfulness, artistic value, continuity, connectedness, social issues, and synthesis. From the second-order confirmatory factor analysis results, the one-dimensional seven measurement items were listed as follows: The campaign is more novel than existing campaigns; the detailed action plan clearly relays the message that the... -
교육연극의 이론적 기초와 실천적 적용에 관한 연구*
성민정 한국문화예술교육학회 모드니예술 19 Pages
한국문화예술교육학회 모드니예술 2011, Vol.4 14 211-229 (19 pages)
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스타니슬라브스키 이전의 19세기 러시아 연기 담론 : 카라티긴, 모찰로프,
오세준 한국문화예술교육학회 모드니예술 12 Pages
한국문화예술교육학회 모드니예술 2010, Vol.3 5 61-72 (12 pages)
러시아의 연기 담론은 19세기에 바실리 안드레예비치 카라티긴(1802-1853)과 파울 스테파노비치 모찰로프(1800-1848)를 중심으로 하여 형성되기 시작하였다. 그들의 예술작업 속에서 카라티긴은 연기의 외적 측면의 구현에만 주로 자신의 노력을 쏟았으며 모찰로프는 오직 자기 배역의 내적 심리를 표현하는 데에만 힘을 기울였다. 이 두 배우의 장점들은 오직 연기라는 예술의 제한되고 서로 상반된 어떤 측면들에만 국한되었으므로, 훈련과 영감 중 어떤 것이 연기 예술의 본질인가에 대한 논쟁을 불러일으켰다. 카라티긴과 모찰로프가... -
The Construction of Young Children During COVID-19 in the Online Media in Indonesia
Ina Winangsih, Vina Adriany, Euis Kurniati 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 11 217-232 (16 pages)
discourse on children, namely discourse of vulnerable children. The discourse sees young children as fragile being that do not have capacity to understand the pandemic and also to navigate their situation during the pandemic. While the discourse seems to be empathetic with the children, yet it actually does not recognize children’s ability to have voices. Hence, this kind of discourse potentially excludes the children further from the discussion on how to mitigate the pandemic situation. -
Preschoolers’ Online Video Consumption Patterns and Self-Regulation
Soyoung Kang, Kayoun Chung, JinSil Lee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 8 157-176 (20 pages)
The study was to understand how online video consumption patterns affect preschoolers’ selfregulation. A questionnaire was developed based on other scales in previous studies. The survey was conducted from June 3 to June 24, 2019, with 263 mothers of 3, 4, 5-year-old children enrolled in preschool and day care centers in South Korea. The analysis of the collected data was performed on SPSS 21.0, calculating frequencies and percentages and applying the t-test and one-way ANOVA. A considerable... -
From Stuck in a Dark Tunnel to Shining New Light: The Stories of Early Childhood Practitioners During the Pandemic
Kyoung Jin Kim, Min Kyung Han, Ji-Hyang Sohn, Jeonghye Nah 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 2 25-47 (23 pages)
South Korea was one of the few countries in the world to face a major outbreak in the first phase of the COVID-19 pandemic. This study portrays the lived experiences of Korean early childhood practitioners striving to thrive between 2020 and 2021. Their stories offer their reflections on their challenges, struggles, and lessons learned throughout the pandemic. Findings reveal that, as time passed, there were longstanding struggles and newly emerging challenges. This study sheds light on early... -
Experiences and Perceptions of Distance Learning among Early Childhood Pre-service Teachers in Korea during the COVID-19 Pandemic
Jinwha Lee, Il Sun Choi, Seung Yeon Lee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 13 275-291 (17 pages)
The purpose of this study was to gain an understanding of the experiences and perceptions of distance learning among early childhood pre-service teachers in Korea during the COVID-19 pandemic, which has been spreading worldwide since early 2020. A total of 196 early childhood pre-service teachers with experience in distance learning participated in the survey, and the results of the survey are as follows. While early childhood pre-service teachers perceived a difference between face-to-face... -
Preschool Parents’ Ratings of Parent-teacher Relationships. A look at the Impact of Family Demographics
Keengwe Grace, Onchwari Ariri J. 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 12 247-273 (27 pages)
Relationships between families and teachers are important quality indicators of an effective early childhood program and a child’s development indicators. Assessment of these relationships provides program administrators and policy makers insights into the effectiveness of their programs in impacting children’s and family outcomes. In this study, using the newly developed FPTRQ Measure, parents’ perceptions of parent-teacher relationships in preschool programs were assessed. The effects of... -
Influence of Play-based Learning in Early Childhood Education (ECE) in Bangladesh: Lessons from Japan
Md Jahangir Alam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 10 203-229 (27 pages)
Universally, Early Childhood Education (ECE) received considerable attention among the stakeholders, and multiple international studies have emphasized the critical nature of the high-quality ECE facilities that integrate learning and play. Several studies have demonstrated the positive influence of decent learning environments on prospects and the comprehensive development of children. This research focuses on play-based learning through gamification to characterize the excellent ECE...


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