주제분류
- 의약학(1,782)
- 교육학(1,534)
- 사회과학(990)
- 유아교육학(732)
- 보건학(652)
- 심리학(606)
- 농수해양학(584)
- 자연과학(489)
- 사회복지학(464)
- 특수교육학(239)
- 예체능(152)
- 인문학(124)
- 기타(113)
- 종교(45)
- 공학(24)
등재정보
- KCI(5,860)
- 미분류(1,379)
- KCI,SCOPUS(729)
- KCI,SCIE,SCOPUS(323)
- KCI후보(226)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(8)
- KCI,KCI후보(5)
발행기관
- 대한신경정신의학회(1,010)
- 대한수의학회(583)
- 인문사회과학기술융합학회(554)
- 한국식물병리학회(313)
- 한국의학교육학회(264)
- 한국교육학회(253)
- 환태평양유아교육연구학회(243)
- 한국보육지원학회(239)
- 한국노인간호학회(211)
- 한국기초간호학회(208)
- 한국인간발달학회(180)
- 한국아동권리학회(161)
- 한국미술치료학회(156)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(153)
- 한국습지학회(146)
- 한국어린이미디어학회(131)
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- 대한치과이식임플란트학회(113)
- 한국교육행정학회(110)
- 한국교원교육학회(107)
- 대한생리학회-대한약리학회(106)
- 경인교육대학교 교육연구원(96)
- 한국음악교육학회(83)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(79)
- 한국가족치료학회(76)
- 한국웰니스학회(76)
- 인지발달중재학회(72)
- 한국성인교육학회(70)
- 대한구순구개열학회(68)
- 한방비만학회(63)
- 한국예술심리치료학회(62)
- 한국초등체육학회(60)
- 한국청각언어재활학회(59)
- 한국시각장애교육재활학회(58)
- 한국조형교육학회(58)
- 한국학습장애학회(56)
- 대한신경계작업치료학회(53)
- 한국박물관학회(53)
- 한국음악교육공학회(53)
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- 대한고령친화산업학회(50)
- 한국음악치료학회(49)
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- 한국보건기초의학회(47)
- 아시아아동지원학회(46)
- 아시아장애사회학회(45)
- 고령자치매작업치료학회(44)
- 대한치과교정학회(43)
- 한국경호경비학회(42)
- 한국아동심리치료학회(41)
- 한국교육정치학회(38)
- 한국발달지원학회(35)
- 한국창의력교육학회(34)
- 부산대학교 교육발전연구소(33)
- 한국보훈학회(33)
- 한국아동보육실천학회(33)
- 한국종교교육학회(33)
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- 한국여가문화학회(32)
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- 한국임상사회사업학회(31)
- 한국특수교육교과교육학회(31)
- 한국노년학연구회(30)
- 한국탄소학회(30)
- 한국교육치료학회(29)
- 한국기업교육학회(29)
- 한국동서정신과학회(29)
- 한국장애인복지학회(29)
- 대한생리학회(27)
- 한국심리치료학회(26)
- 한국사회복지교육협의회(25)
- 은행법학회(24)
- 한국근거기반간호학회(24)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(24)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(22)
- 한국복지상담교육학회(22)
- 한국일본교육학회(22)
- 한국행동분석학회(21)
- 한국모래놀이치료학회(20)
- 한국열환경공학회(20)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(18)
- 한국광고PR실학회(18)
- 한국부모교육학회(18)
- 한국교류분석상담학회(17)
- 한국아동중심실천학회(17)
- 대한약리학회(16)
- 한국농촌간호학회(16)
- 한국학부모학회(16)
- 한국교육개발원(15)
- 다문화건강학회(14)
- 한국구비문학회(14)
- 한국고고학회(13)
- 한국중국문화학회(13)
- 21세기사회복지학회(12)
- 에너지기후변화교육학회(12)
- 한국국제이해교육학회(12)
- 한국대학박물관협회(12)
- 한국청각-언어장애교육학회(12)
- MEFOT창의인성학회(11)
- 국민연금연구원(11)
- 한국사회복지실천연구학회(11)
- 한국아동미술학회(11)
- 한국모래상자치료학회(9)
- 한국장애아동인권학회(9)
- 대한어린이교육협회(8)
- 영남퇴계학연구원(8)
- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국복지행정학회(7)
- 한국사회복지지원학회(7)
- 한국연극예술치료학회(7)
- 한국핵심역량교육학회(7)
- 서강대학교 철학연구소(6)
- 한국명상학회(6)
- 한국박물관교육학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 한국청소년상담학회(6)
- 국제사회복지학회(5)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(5)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(5)
- 영성과 보건복지학회(5)
- 우리말학회(5)
- 한국관광서비스학회(5)
- 한국교육원리학회(5)
- 한국군사회복지학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국푸드아트테라피학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(4)
- 글로벌청소년학회(4)
- 대한소아신장학회(4)
- 전국대학교학생상담센터협의회(4)
- 한국미술교과교육학회(4)
- 한국부모놀이치료학회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 한국현실치료상담학회(4)
- 구성주의유아교육학회(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한성학회(3)
- 대한음악치료학회(3)
- 디지털스토리텔링학회(3)
- 복지대학교 장애인능력개발원(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국노인작업치료학회(3)
- 한국독서교육연구학회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국불교상담학회(3)
- 한국상담평가학회(3)
- 한국수자원학회(3)
- 한국시민청소년학회(3)
- 한국음악문헌학회(3)
- 국제여성연구소(2)
- 대외경제정책연구원(2)
- 대한군상담학회(2)
- 대한지리학회(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국임상움직임치료학회(2)
- 한국환경생태학회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 대한구강악안면방사선학회(1)
- 대한기관식도과학회(1)
- 대한두경부종양학회(1)
- 대한물리치료학회(1)
- 대한방사선방어학회(1)
- 대한신경외과학회(1)
- 대한악안면성형재건외과학회(1)
- 대한의학유전학회(1)
- 대한한방내과학회(1)
- 대한핵의학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국농림기상학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국소아감염병학회(1)
- 한국우주과학회(1)
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- 한국천문학회(1)
- 한국초지조사료학회(1)
- 한국축산식품학회(1)
- 한국패류학회(1)
- 한국해양환경공학회(1)
간행물
- 신경정신의학(1,002)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(554)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(280)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(264)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(238)
- 한국보육지원학회지(235)
- 교육학연구(217)
- 노인간호학회지(211)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (209)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(208)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(195)
- 인간발달연구(177)
- 아동과 권리(161)
- 미술치료연구(156)
- 교과교육학연구(148)
- 한국습지학회지(146)
- 어린이미디어연구(130)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(113)
- 교육논총(113)
- 교육행정학연구(110)
- 대한수의학회 학술대회발표집(108)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(106)
- 식물병연구(104)
- 교육사회학연구(93)
- 한국교원교육연구(93)
- 음악교육연구(83)
- 한국유아교육연구(79)
- 가족과 가족치료(76)
- 한국웰니스학회지(76)
- 인지발달중재학회지(72)
- 대한구순구개열학회지(68)
- 대한한방비만학회지(63)
- ANDRAGOGY TODAY(62)
- 예술심리치료연구(61)
- 한국초등체육학회지(60)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(59)
- 시각장애연구(58)
- 학습장애연구(55)
- 박물관학보(53)
- 음악교육공학(53)
- 재활치료과학(53)
- 조형교육(53)
- 교육방법연구(52)
- 대한고령친화산업학회지(50)
- 한국음악치료학회지(49)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(48)
- 한국보건기초의학회지(47)
- 아시아아동지원연구(46)
- 아시아장애사회학연구(45)
- 고령자-치매작업치료학회지(44)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(43)
- 시큐리티연구(42)
- 한국아동심리치료학회지(41)
- 한국교육학회 학술대회논문집(36)
- 발달지원연구(35)
- 교육정치학연구(34)
- 아동보육연구(33)
- 종교교육학연구(33)
- 동국사학(32)
- 여가학연구(32)
- 통합교육연구(32)
- 특수교육교과교육연구(31)
- CARBON LETTERS(30)
- 임상사회사업연구(30)
- 창의력교육연구(30)
- 한국노년학연구(30)
- 교육치료연구(29)
- 동서정신과학(29)
- 한국장애인복지학(29)
- 교육혁신연구(28)
- 기업교육과 인재연구(27)
- 대한생리학회지(27)
- 한국심리치료학회지(26)
- 한국사회복지교육(25)
- 근거와 간호(24)
- 은행법연구(24)
- 헬스커뮤니케이션연구(24)
- 복지상담교육연구(22)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(22)
- 한국보훈논총(22)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(21)
- 행동분석-지원연구(21)
- 모래놀이상담연구(20)
- 한국일본교육학연구(20)
- 광고PR실학연구(18)
- 부모교육연구(18)
- 청소년행동연구(18)
- 교류분석상담연구(17)
- 아동중심실천연구(17)
- 대한약리학잡지(16)
- 학부모연구(16)
- 한국교육개발원 연구보고서(15)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(14)
- 구비문학연구(14)
- 다문화건강학회지(14)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(14)
- 열환경공학(13)
- 중국학논총(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 고문화(12)
- 국제이해교육연구(12)
- 에너지기후변화교육(12)
- 한국청각-언어장애교육연구(12)
- MEFOT 창의인성연구(11)
- 아동미술교육(11)
- 한국고고학보(11)
- 한국보훈학회 학술대회지(11)
- 미래사회복지연구(10)
- 모래상자치료연구(9)
- 장애아동인권연구(9)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(8)
- 어린이교육(8)
- 퇴계학논집(8)
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- 한국농촌간호학회지(8)
- 한국성인교육학회 학술대회지(8)
- 모드니예술(7)
- 복지행정논총(7)
- 사회복지지원학회지(7)
- 한국열환경공학회 학술대회지(7)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 철학논집(6)
- 한국명상학회지(6)
- EASTWEST EDUCATION (5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 가족과 상담(5)
- 관광서비스연구(5)
- 교육연구(5)
- 교육원리연구(5)
- 국제사회복지학(5)
- 박물관교육연구(5)
- 사회교육과학연구(5)
- 사회서비스연구(5)
- 연극예술치료연구(5)
- 우리말연구(5)
- 푸드아트테라피(5)
- 한국군사회복지학(5)
- 한국조형교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- 개혁주의교회성장(4)
- 국민연금연구원 용역보고서(4)
- 글로벌청소년학연구(4)
- 대학생활연구(4)
- 대한소아신장학회지(4)
- 사향미술교육논총(4)
- 상담과지도(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국보육지원학회 학술대회지(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- 현실치료연구(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 구성주의유아교육연구(3)
- 국민연금연구원 연구보고서(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 대한성학회지(3)
- 독서교육연구(3)
- 디지털스토리텔링연구(3)
- 불교상담학연구(3)
- 상담평가연구(3)
- 시민청소년학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 음악문헌학(3)
- 장애인고등교육연구(3)
- 한국노인작업치료학회지(3)
- 한국독서교육학회지(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 미용산업연구(2)
- 보조공학저널(2)
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- 사례관리연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 연구논총(2)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(2)
- 청소년상담학회지(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국수자원학회논문집(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국임상움직임치료학회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- 한국환경생태학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- ETRI JOURNAL(1)
- IMAGING SCIENCE IN DENTISTRY(1)
- JOURNAL OF GENETIC MEDICINE(1)
- JOURNAL OF KOREAN NEUROSURGICAL SOCIETY(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN ASTRONOMICAL SOCIETY(1)
- KIEP 북경사무소 브리핑(1)
- WORLD ECONOMY BRIEF(1)
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- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 대한 두경부 종양 학회지(1)
- 대한기관식도과학회지(1)
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- 대한악안면성형재건외과학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
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- 물의 과학(1)
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학생들의 성취도 변화점수에 기초한 학교효과 평가 모형 개발 연구: 학교책무성평가를 위한 다양한 접근 방법 비교
한국교육사회학회 교육사회학연구 2008, 제 18권 제 4호 5 115-139 (25 pages)
본 연구의 목적은 한국교육개발원에서 실시한 ‘한국교육종단연구’(KELS) 자료를 이용하여 우리 나라 중학교의 학교효과를 분석하는 다양한 접근방법들을 검토하면서 각각의 장단점을 비교분석하 는 것이다. 아울러 이 연구에서는 최근 학교책무성에 대한 요구가 급증하면서 학교를 단순한 성취 도 수준으로 서열화하고 평가하려는 움직임이 얼마나 비과학적이며 오류가 많이 발생할 수 있는지 를 제시하고자 하였다. 횡단적인 자료에 근거한 학생들의 성취도 수준이 해당 학교의 교원과 학교 의 교육적 노력의 결과물이라고만 볼 수는... -
중등 사학의 교육력 실태 및 동인 분석
한국교육사회학회 교육사회학연구 2008, 제 18권 제 4호 4 75-113 (39 pages)
본 연구에서는 사립 중등학교 교육력의 실태 및 교육력을 증진시키는 데 기여하는 요인을 분석 하였다. 교육력의 실태 분석을 위한 자료는 2006년도 KEDI 교육통계DB 가운데 일반계 고등학교 통계자료와 KEDI ?학교교육 실태 및 수준 분석 연구: 고등학교?의 설문조사자료를 사용하였으며, 교육력의 동인을 분석하기 위해서는 사립과 공립 중등학교에 모두 근무해 본 경험이 있는 교사 9 명 대상 비구조화 심층 면담조사 결과를 사용하였다. 교육력 실태 분석 결과 첫째, 교사의 근무여 건과 신분보장, 교육시설 등 교육여건 면에서는... -
한국 고등학생의 교육결과에 대한 문화자본의 영향
변수용, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 30 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2008, 제 18권 제 2호 3 53-82 (30 pages)
본 연구에서는 한국직업능력개발원의 한국교육고용패널(KEEP) 1～3차년도 데이터를 사용하여 고급문화활동으로 정의된 문화자본이 일반계 고등학교 3학년 학생의 교육결과에 미치는 영향을 분 석하였다. 연구결과는 부모의 교육수준과 경제자본이 그들 자신 및 자녀의 문화자본 형성에 큰 영 향을 미침을 보여준다. 그런데 부모의 고급문화에 대한 참여가 증가하면 자녀의 고급문화에 대한 참여도 증가하지만, 일정 수준 이상부터는 자녀의 고급문화에 대한 참여가 오히려 감소했다. 부모 및 자녀의 고급문화 참여에서 나타나는 이러한... -
학업수행에 따른 학교적응도 추이 분석
한국교육사회학회 교육사회학연구 2008, 제 18권 제 1호 1 1-20 (20 pages)
학업수행 정도가 학교적응에 어떤 영향을 미치는지 확인하였다. 또한 학업수행과 학교적응과의 인과관계가 중학교에서 고등학교로 진급하였 을 때 어떤 변화를 나타내는지 탐색하였다. 학업수행은 공부, 과외, 학업성적으로 측정하였으며 학 교적응은 사회적응과 정의적응을 측정한 잠재변인이다. 분석대상은 중?고등학생 1,781명이며, 학업 수행과 학교적응과의 인과관계를 구조방정식모형을 구성하여 중학교에서 고등학교까지 추이를 탐 색하는 방법을 사용하였다. 분석결과는 한국사회 청소년인 중?고등학생의 학업수행에 따른... -
학교선택이 수학학업성취도에 미치는 영향 분석: PISA 자료 분석을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 4호 4 87-107 (21 pages)
이 논문에서는 학교선택여부가 수학학업성취도에 긍정적인 영향을 미치는지에 대하여 2003년도 OECD 학업성취도 한국자로(PISA)를 분석하여 실증적으로 연구하였다. 분석결과 근거리 학교이기 때문이 아니라 학업적 이유로 현행 학교에 입학한 경우 즉, 학업적 이유에 근거한 학교 선택여부변인이 자아효능감, 내적 흥미 등의 정성변인들과 여타 학교변인들을 통제한 후에 수학학업성취도에 영향을 주지 못하고 있는 것으로 나타났다. 그리고 근거리 학교가 아니라 여타 학업적, 종교적 이유 등으로 학교를 입학하게 된 경우... -
어머니의 직업유무와 자녀의 교육포부수준과의 관계
한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 2호 6 141-161 (21 pages)
부산광역시에 소재하고 있는 공립학교에 다니면서 양친과 함께 살고 있는 1,294명의 초등학교 5 학년생들과 고등학교 1학년생들 그리고 그 어머니들을 대상으로 이 연구는 성별과 학년수준별로 어머니의 직업유무와 자녀의 교육포부수준과의 관계를 분석하였다. 전체 학생들을 대상으로 한 분 석 결과는 학생의 성과 학년수준, 가족수입, 어머니의 자녀교육에 대한 관심, 부모의 교육적 기대를 통제한 후 어머니의 풀타임 직업이 자녀의 교육포부수준에 부적으로 영향을 미친다는 것을 나타내 었다. 성별과 학년수준별로 분석한 결과는... -
농촌출신 대학생 학자금융자 수요 집단의 세분화와 특성 분석
김안나, 김정섭 한국교육사회학회 교육사회학연구 25 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 1호 3 51-75 (25 pages)
현행 농촌출신 대학생 학자금 융자제도는 1994년부터 정부 수준에서 실시되는 장학지원 사업의 하나로서, 농촌출신 대학생에게 무이자 학자금융자의 혜택을 제공함으로써 농어촌 학부모의 가계 부담을 완화하고, 교육의 기회 균등에 이바지하기 위한 것이다. 이 제도는 최근 지역균형발전의 정 책 패러다임에 따라 지원 규모가 정액제 지원방식에서 등록금 전액 지원방식으로 확대되면서 융자 수요가 급격히 증가하고 있다. 이러한 상황에서 융자재원은 한정되어 있기 때문에 향후 제도운영의 효과성을 제고하기 위해서는 융자지원의... -
학업성취에 대한 가족해체의 영향
한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 1호 2 27-49 (23 pages)
이 연구에서는 한국교육고용패널(KEEP) 데이터를 이용하여 학업성취에 대한 가족해체의 영향을 분석하였다. 연구결과는 양친가족 자녀에 비해 편모가족 자녀가 학업성취에서 불리한 상황에 놓여 있음을 보여주었다. 양친가족 자녀에 비해 편부가족 자녀도 학업성취에서 부정적인 영향을 받지만 그 정도는 통계적으로 유의미한 수준이 아니었다. 가족해체 사유로서 이혼이나 사별은 엇비슷한 정 도로 학업성취에 부정적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 결손기간으로 보면 가족해체 후 4-6년 이 경과한 자녀들이 가장 영향을 많이 받는... -
일반학교 특수학급에 배치된 초임 특수교사의 교직사회화 과정 연구
한국교육사회학회 교육사회학연구 2005, 제 15권 제 3호 9 205-237 (33 pages)
최근들어 통합교육의 확대 차원에서 특수교사의 일반학교 배치가 확대되고 있는데, 이들 학교 에는 교원양성기관을 갓 졸업한 교사가 주로 배치되고 있다. 이 연구는 임용고사를 거쳐 특수교 사로 임용되어 일반 초등학교에 신규로 배치된 초임교사의 교직사회화과정을 분석하는데 목적이 있다. 연구를 위하여 전남지역의 초등학교에 근무하는 교직경력 3년이하의 초임특수교사 15명을 두 집단으로 나누어 집단면접을 실시하였으며, 이들 중 8명의 집중면접대상자를 선정하여 심층면접 을 실시하였다. 연구에 따르면 초등학교에 배치된... -
자립형 사립고등학교 시범운영 결과에 대한 비판적 검토
한국교육사회학회 교육사회학연구 2005, 제 15권 제 3호 8 179-204 (26 pages)
본 연구에서는 자립형 사립고등학교 시범운영의 결과를 분석함으로써 자립형 사립고등학교 도 입의 강약점을 분석하고 향후의 정책 방향에 대해서 논의한다. 자립형 사립고등학교는 1995년 5.31교육개혁안 발표에서부터 출발하여 사회적으로 많은 논의를 거쳐 2002년부터 시범운영을 실 시하기에 이르렀다. 2002년 3개 학교, 2003년 3개 학교가 시범운영을 실시하여 2005년에 운영결 과에 대한 평가를 받았다. 한편에서는 사립학교의 자율성 확보, 교육의 다양화, 학생의 학교선택 권 보장, 교육의 경쟁력 제고, 평준화의 단점 보완 등의...
