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421.

The Other Centred Approach

David Brazier 한국불교상담학회 불교상담학연구 29 Pages

한국불교상담학회 불교상담학연구 2017, 제 10호 1 3-31 (29 pages)

David Brazier 저
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- 5,800원
The Other Centred Approach is a psychotherapeutic methodology developed by the International Zen Therapy Institute. The main details are given in books by David Brazier (1993, 1995, 1997, 2009, 2013) and by Caroline Brazier (2003, 2009). The approach is an application of Buddhist analysis, according to the notion of conditioning of the mind presented in the Pali Abhidharma, and especially the form of conditioning called aramanna: mind states are conditioned by their objects. The approach is not...
422.

Buddhist-oriented Counselors and Vipassana Meditation

ItySofer MichaelS.Drummond 한국불교상담학회 불교상담학연구 8 Pages

한국불교상담학회 불교상담학연구 2011, 제 3권 1호 1 5-12 (8 pages)

ItySofer MichaelS.Drummond 저
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- 3,000원
423.

청소년의 가정위험요인이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 진로정체감의 매개효과를 중심으로

서인해, 장선아 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 7 415-433 (19 pages)

서인해, 장선아 저
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- 4,800원
본 연구는 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 가정위험요인을 파악하고 청소년의 진로정체감이 가정위험요인과 삶의 만족도에서 매개변수로서 역할을 수행하는지에 대 한 구조적 관계를 조사하였다. 분석 자료는 한국청소년정책연구원의 한국아동?청소년 패널조사 5차년도 자료(KCYPS, 2014)를 활용하였으며, 연구대상은 고등학교 2학년 1,752명을 대상으로 하였다. 분석결과로서 구조방정식 연구모형의 적합도는 적절한 수준 으로 나타났으며, 가정의 방임변수가 청소년의 삶의 만족과 진로정체감에 모두 영향을 미치는 변수로...
424.

자연친화적 통합예술활동이 유아의 일상적 스트레스 및 사회·정서 발달에 미치는 효과

김수희, 김향숙 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 4호 3 611-637 (27 pages)

김수희, 김향숙 저
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- 5,600원
본 연구에서는 만 5세 유아를 대상으로 통합예술활동이 유아의 일상적 스트레스 및 사회정서발달에 미치는 영향을 검증해보고자 하였다. 통합예술활동은 누리과정 요 소와 연결하여 유치원 숲놀이터에서 자연친화적 활동으로 구성하여 실시하였고, 만 5세 유아 49명이 연구대상(실험집단 27명, 통제집단 22명)으로 참여하였다. 자연친 화적 통합예술활동의 효과성을 검증하기 위해서 실험집단과 통제집단의 사전점수 를 공분산분석으로 실시하였다. 그 결과 일상적 스트레스의 하위요소 중 비난과 공 격성 상황의 스트레스에서 유의한...
425.

지역사회 환경에 대한 아동 · 청소년의 인식

홍승애, 이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 6 303-330 (28 pages)

홍승애, 이재연 저
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- 5,700원
본 연구는 아동과 청소년이 성장하고 있는 지역사회 환경에 대한 인식을 알아보 기 위한 목적으로 수행되었다. 아동?청소년은 지역사회의 중요 구성원임에도 불구하고 아동?청소년의 관점과 욕구는 반영되지 않은 채 복잡하고 혼잡한 도 시환경 속에서 각종 사건과 사고에 노출되어 있다. 이에 아동?청소년이 인식하 는 지역사회의 긍정적?부정적 요소를 탐색하고 아동·청소년이 살기 좋은 지역 사회를 위해 필요한 중요 구성요소를 알아보았다. 연구대상은 서울시, 화성시, 대전시에 거주하는 11세~18세 아동?청소년 198이였으며,...
426.

창의적 글쓰기를 위한 독서토론 수업의 모형

서미경, 송윤숙, 조현행 한국독서교육학연구회 독서교육연구 24 Pages

한국독서교육학연구회 독서교육연구 2011, 제 7권 5 103-126 (24 pages)

서미경, 송윤숙, 조현행 저
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- 5,300원
이 연구는 독서토론의 실제 수업 모형을 통해 창의적 사고력을 신장시켜 글쓰기 능력을 향 상시키는 데 연구의 목적이 있다. 21세기의 지식사회가 창의적 인재 육성을 요구하고, 실제 교육환경에서도 다각도로 활용할 수 있는 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기의 통합 중심을 통한 창의적 글쓰기를 원하고 있다. 글을 쓰기 위해서는 창의적인 생각이 필요한데, 특히 창의적 사고의 특징인 유창성, 융통성, 독창성, 정교성 이 요구된다. 그것은 학생들의 글을 신장시킬 수 있는 중요한 특징으로 독서토론과도 연관이 있 다. 즉, 토론주제를...
427.

미국 녹색은행의 현황 및 우리나라에서의 시사점: 법제도론을 중심으로

장범후 은행법학회 은행법연구 30 Pages

은행법학회 은행법연구 2016, 제 9권 제 2호 6 167-196 (30 pages)

장범후 저
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- 5,900원
지구온난화의 가속화가 국제사회에서 가장 중요한 이슈 중 하나로 여겨지고 있으며, 지구온난화의 가속화로 인해 발생하는 부정적인 기후변화를 줄이고 예방하기 위해 세계 각국은 큰 힘을 기울이고 있다. 지금까지 국제사회가 경제성장을 최우선 과제로 삼았다면, 이제부터는 환경보존을 최우선으로 삼을 것으로 생각된다. 지구온난화의 주범이라고 할 수 있는 온실가스 배출을 감축하기 위해 전 세계국가들은 힘을 합치고 있다. 국제협약 등을 통해 온실가스 배출 감축 목표를 설정하고, 이행하는데, 이를 달성하기 위해 녹색성장을...
428.

An Expected Crisis : A Case Study of Volkswagen Diesel Crisis

Sang Yeal Lee, Hong min Ahn, Yong Suk Cho 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 21 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 1호 10 244-264 (21 pages)

Sang Yeal Lee, Hong min Ahn, Yong Suk Cho 저
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- 5,000원
This exploratory case study analyzes the Volkswagen diesel crisis from a crisis communication perspective. The Volkswagen diesel case provides a unique opportunity to examine how a Fortune 500 company managed (or mismanaged) an intentional corporate misdeed, and to understand the shortcomings of existing crisis communication theories. In analyzing the case, this study adopted the theoretical frameworks from the two dominant crisis communication theories, namely Image Repair Theory and...
429.

Do Children Do as Parents Do?: Parents’ and Pre-School Children’s Knowledge, Attitudes and Practices on Waste Segregation

Jewely Jean V. Padilla, Marison Felicidad R. Dy, Sue Liza C. Saguiguit 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 6 123-149 (27 pages)

Jewely Jean V. Padilla, Marison Felicidad R. Dy, Sue Liza C. Saguiguit 저
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- 5,600원
This study determined the knowledge, attitude, and practices (KAP) of parents and children on waste segregation and if the parents’ KAP influence the children’s KAP. Fifty-six pupils at a preschool laboratory were administered a pictorial interview schedule. The parents accomplished a self-administered questionnaire. The correlation coefficients were generated to determine relationships between children’s age and sex to their KAP and parents’ KAP and children’s KAP. Regression analysis was...
430.

Reclaiming Playful Learning: Exploring the Perceptions of Playful Learning among Early Childhood Preservice Teachers

Minsun Shin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 1 1-22 (22 pages)

Minsun Shin 저
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- 5,100원
Despite a deeply-rooted tradition that recognizes the value of play-based learning in early childhood education and care (ECEC), there has been relatively little research into adult playful learning in the higher education sector. This study explored the perceptions of play and playful learning among early childhood preservice teachers while they learned through play with reflection at a public university in the United States. An analysis of their reflective journals revealed that engaging in...

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