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481.

자유학기제 운영 과정에 대한 질적 사례 연구 : 양가성 현상의 발견과 의미

임종헌 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 4호 5 99-128 (30 pages)

임종헌 저
...
- 5,900원
우리나라의 교육개혁 정책들은 교육현장과 괴리되어 형식주의와 디커플링 현상을 발생시켜 왔다. 이 연구는 그동안 우리나라의 교육개혁 정책들이 학교 현장에 천착하는 데 어려움을 겪고 있다는 문제의식에 터하여, 그러한 문제적 현상의 본질적 원인을 탐색하고자 하였다. 이 에 최근 우리나라의 대표적인 교육개혁 정책인 ‘자유학기제’를 연구주제로 선정하여 A중학교 의 자유학기 한 학기를 대상으로 질적 사례 연구를 수행하였다. 특히 자유학기제 운영 과정 에서 부각된 양가성 현상에 주목하였는데, 이 연구의 조작적 정의와...
482.

'학교혁신'에 참여하게 된 교사들의 갈등 경험에 관한 연구

윤정, 김병찬 한국교육행정학회 교육행정학연구 32 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 10 221-252 (32 pages)

윤정, 김병찬 저
...
- 6,100원
이 연구는 ‘학교혁신’에 참여하게 된 교사들이 겪는 갈등이 어떤 갈등을 경험하며, 원인은 무엇이고, 교사들은 그 갈등을 어떻게 대처하고 있는지, 그리고 갈등의 특징과 의미는 무엇인 지를 밝히기 위한 질적 사례 연구이다. 이를 위해서 연구자는 2014년 3월부터 11월까지 9개 월간, 경기도의 한 지역 세 개의 교사모임에 참여하면서 기록한 필드노트, 참여관찰일지, 교 사 연수 자료와 관련 문서, 면담 전사록 등을 분석하였다. 교사들은 ‘학교혁신’에 참여하게 되 면서 ‘혁신이 도대체 뭐야?’, ‘학교혁신은 누가 하는 거지?’,...
483.

학교조직문화와 학교조직효과성의 관계에 관한 메타분석

이상철, 임우섭, 김용주 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 8 171-196 (26 pages)

이상철, 임우섭, 김용주 저
...
- 5,500원
본 연구는 학교조직문화와 학교조직효과성의 관계가 어떠한가를 메타분석을 통해 체계적으 로 정리하는데 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구에서는 1990년에서 2015년까지의 국내의 석· 박사 학위논문과 학술지에 탑재된 학술논문 중 선정과정을 거쳐 석사논문 12편, 박사논문 12 편, 학술논문 8편 총 32편을 분석대상으로 하였다. 학교조직문화 유형은 진취지향문화, 관계 지향문화, 합리지향문화, 위계지향문화로 나누고, 학교조직효과성의 하위요인은 직무만족, 조 직적응, 조직몰입, 직무성과로 나누었다. 분석결과, 학교조직문화와...
484.

SWOT 기법을 활용한 교육부 조직 분석

오헌석, 이승호, 박대권 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 1호 11 263-286 (24 pages)

오헌석, 이승호, 박대권 저
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- 5,300원
본 연구의 목적은 교육부 조직의 과거, 현재에 대한 분석을 통하여 교육부 조직의 발전적 전략을 제시하는데 있다. 박근혜 정부 출범과 더불어 이명박 정부 시절 통합 부처였던 교육과학기술부의 과학기술 분 야의 기능이 미래창조과학부로 이양되었다. 이에 단독 부처가 된 교육부는 미래 정책수요에 대 비하고 현안에 대한 신속하고 효과적인 대책을 제시하기 위한 조직을 갖추기 위하여 조직의 현재를 진단할 필요가 있다. 즉, 향후 한국의 인재육성 수요를 충족시킬 수 있는 조직구조와 기능과 인력을 갖추고 있는지 체계적이고...
485.

교사가 경험하는 갈등 양상과 원인에 관한 질적 사례 연구: 1급 정교사 자격연수에 참여한 중등 과학교사들을 중심으로

유경훈, 김병찬 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 19 483-512 (30 pages)

유경훈, 김병찬 저
...
- 5,900원
본 연구는 교사가 학교에서 경험하는 갈등양상과 의미를 심층적으로 파악해보고자, 26명의 중등학교 과학교사들을 연구 참여자로 선정하여 질적 사례 연구를 수행하였다. 과학교사들의 갈등요인에 따라 갈등양상은 크게 다섯 가지 유형으로 구분되어졌는데, 먼저 학생으로 인한 갈등양상은 ‘방치와 포용’, ‘무시와 설득’으로 특징지어졌으며, 교육과정 및 교과서로 인한 갈 등양상은 ‘정답과 진실’, ‘유지와 조정’, ‘얕은 지식과 깊은 이해’로, 수업운영방식으로 인한 갈 등양상은 ‘하향과 상향’, ‘지식전달과 원리이해’,...
486.

초등학생의 학업성취도에 영향을 미치는 학교요인 분석* : 경기도 지역을 중심으로

김민규 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2018, 제 36권 제 1호 12 303-328 (26 pages)

김민규 저
...
- 5,500원
이 연구는 경기교육종단연구(GEPS)의 3개년(2012년~2014년) 자료를 분석하여 경기도에 소 재한 초등학교 학생들의 학업성취도에 영향을 미치는 학교요인이 무엇인지 탐색하였다. 이와 같은 분석을 통해 과연 학교효과가 작용하고 있는지, 만약 그렇다면 어느 수준의 영향력을 나타내는지 확인하고자 하였다. 하지만 2수준 다층모형의 적용을 통한 분석결과 학생 수준 요인들이 대체로 유의한 수준의 정적인 효과를 보였던 반면, 학교요인은 학업성취도에 미치 는 영향이 나타나지 않거나 유의하지 않은 수준으로 나타났다. 연구자는...
487.

중학생의 학교생활만족도 영향요인에 관한 종단연구* -경기도 내 일반학교와 혁신학교 및 혁신공감학교와의 효과비교를 중심으로-

최준열, 김지선 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2018, 제 36권 제 1호 2 25-50 (26 pages)

최준열, 김지선 저
...
- 5,500원
본 연구는 경기교육종단연구 1~3, 4~5차년도 데이터를 사용하여 경기도 중학생의 학교생활 만족도를 혁신학교와 혁신공감학교, 일반학교를 대상으로 비교?분석하였다. 분석대상은 경기 도의 1차년도 중학교 1학년 패널과 4차년도 중학교 1학년 패널이며, 분석방법은 이원고정효 과모형이다. 분석결과 중학생의 학교생활만족도에 공통적으로 큰 영향력을 미치는 요인은 교사의 열의 에 대한 학생의 인식, 친구·교사에 대한 적응이었다. 1차년도 패널데이터에 대한 결과 분석은 다음과 같다. 첫째, 일반학교 학생들은 차별 및 체벌,...
488.

입학사정관제도 연구의 경향성 분석*

김재웅, 박상완, 이예경 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2018, 제 36권 제 1호 1 1-23 (23 pages)

김재웅, 박상완, 이예경 저
...
- 5,200원
이 연구는 2007년부터 2017년 9월까지 국내에서 발표된 총 152편의 입학사정관제도(학생부 종합전형) 관련 연구논문을 수집하여 발표 연도, 주제, 연구방법, 연구대상별 빈도분석과 주요 어(키워드)에 대한 네트워크 텍스트 분석을 통하여 연구의 경향성과 특징을 파악하고자 하였 다. 분석 결과, 입학사정관제 연구의 양적 감소가 진행되고 있기는 하지만, 최근 입학사정관 제가 대학생의 학업과 대학생활에 미치는 효과와 사교육 및 고교교육에 미치는 영향에 대한 연구가 증가하고 있으며, 연구대상 역시 대학생의 비중이 높아지는...
489.

교육정책 실행 컨설팅의 개념모형과 원리 탐색

나현주 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 4호 14 385-414 (30 pages)

나현주 저
...
- 5,900원
이 연구는 최근 교육정책 집행도구로서 활용되는 컨설팅의 기능이 무엇인지 탐색하고, ‘교 육정책 실행 컨설팅’의 개념모형과 원리를 구안하고자 하였다. 교육정책 집행도구로서 컨설팅 은 순응도구, 모니터링 도구, 변화촉진 도구, 역량형성 도구, 학습도구로서 활용될 수 있으며, 종종 정책효과 증진을 위하여 다른 정책도구와 결합(policy mix)된다. 하지만 교원과 일선관 료들이 정책을 수동적으로 ‘집행’하는 것이 아니라 능동적으로 ‘실행’1)한다는 관점에서 볼 때, 컨설팅이 순응도구나 모니터링 도구 보다는 변화촉진 도구,...
490.

상호적응적 교육정책집행 가능성 탐색

송경오, Song Kyoung-Oh 한국교육행정학회 교육행정학연구 32 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 4호 16 389-420 (32 pages)

송경오, Song Kyoung-Oh 저
...
- 6,100원

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