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41.

장편영화 ‘디 아워스’(The Hours)의 오프닝 시퀀스(Opening Sequence)에 나타나는 화면과 음악의 관계

이상윤(SangYoon Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 24 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 21호 12 233-256 (24 pages)

이상윤(SangYoon Lee) 저
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- 5,300원
본 논문은 장편영화 ‘디 아워스’의 오프닝 시퀀스에서 화면의 시제적인 흐름과 음악의 화성진행 간의 관계를 중심으로 비교분석하였다. 오프닝 시퀀스의 장면을 시제 흐름의 패턴으로 분석해보면 모두 네 개의 부분과 이에 따른 특정한 패턴으로 나누어지고 이러한 패턴은 반복으로 구성된다. 시제 흐름 패턴의 흐름은 화면 속의 인물 또는 카메라의 움직임, 유사한 행동과 사물 등에 의한 화면의 연계와 관계가 깊다. ‘디 아워스’의 오프닝 시퀀스 음악을 형식적으로 나누고 각 단락의 화성진행을 요약해보면 모두 네 가지...
42.

장편영화 ‘숨바꼭질’에 나타나는 사운드의 기능에 대하여

양경덕(Kyungduk Yang), 이상윤(SangYoon Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 23 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 25호 6 99-121 (23 pages)

양경덕(Kyungduk Yang), 이상윤(SangYoon Lee) 저
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- 5,200원
장편영화 ‘숨바꼭질’은 개봉 당시 한국의 스릴러 영화중에서 역대 최고의 흥행 성적을 거둔 영화로서, 영화 사운드의 여러 기능 중에서 주로 유도, 연결, 대조적 기능이 두드러지게 나타났다. 사운드의 유도적 기능은 능동적인 화면 밖의 소리 기능에 바탕을 두고 있고, 사운드의 연결적 기능은 영화음악의 연속성이라는 원리에 바탕을 두고 있으며, 사운드의 대조적 기능은 음향효과의 대조에 의한 표현과 관계가 있다. 본 논문은 장편영화 ‘숨바꼭질’에 작용하는 사운드의 운용에 대해 유도, 연결, 대조적 기능을 중심으로...
43.

고령화 사회의 음악경험 활성화 방안 연구

임은정(EunJung Lim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2016, 제 26호 2 21-38 (18 pages)

임은정(EunJung Lim) 저
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- 4,700원
본 연구는 구술적 생애사연구법(Narrative Life History Study)을 적용한 6개의 개별사례들의 인터뷰 자료를 중심으로 요약기록(Summarized Documentations)과 교차코드분석(Cross-case Code Analysis)으로 분석하였다. 연구 결과 학령기의 음악경험은 평생 음악학습 및 음악활동에 중요한 영향을 미치며, 개인의 음악적 취향과 음악 향유 습관을 형성하는 것으로 나타났다. 학령기 이후 음악경험은 결혼과 육아 및 신체 노화현상으로 인하여 음악활동이 단절되거나 활동 범위가 제한되는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 고령자들의...
44.

‘유표성’을통한음악에서의의미고찰

이현지(HyeonJi Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 30호 2 15-33 (19 pages)

이현지(HyeonJi Lee) 저
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- 4,800원
본 연구는 음악 의미와 해석에 관한 것으로 해튼의 ‘유표성’ 이론에 기초한다. 해튼의 유표성은 언어학에서 기원한 것으로 ‘유표적’이란, 대립관계의 두 가지 개념 중 특정한 의미를 띄는 하나의 개념을 일컫는다. 음악에서의 유표성 또한 이 같은 대립의 가치에 의해 생성되는 것으로 이를 통해 음악작품에서도 특정 의미를 발견하고 좀 더 나아가 음악의 해석 즉, 담론을 이끌어낸다. 사실상 해튼의 음악분석은 철저히 해석학적 접근에 기초한 것으로 쉔커의 분석체계를 사용하지는 않는다. 그러나 음악 외적 의미에 집중하는...
45.

The Structural Time Relationship between the Rhythmical Characteristics of Minimal Music and Film Elements shown in the Film ‘Mishima: A Life in Four Chapters’

이상윤(SangYoon Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 36 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 34호 8 135-170 (36 pages)

이상윤(SangYoon Lee) 저
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- 6,500원
본 논문에서 영화 ‘Mishima: A Life in Four Chapters’에 쓰인 필립 글래스의 미니멀 음악으로서의 외재적 음악이 영화의 요소들과 어떻게 구조적 시간관계를 형성하는지 연구하였다. 영화의 각 장면에서 미시적으로 나타나는 영화와 음악의 구조적 시간 관계는 음악이 박자 구성을 위하여 화면과 상호보완적 역할을 하는 유형, 음악의 리듬 패턴의 반복점과 영화 요소의 전환점이 시간적 유사성을 가지는 관계로 분석되는 유형, 영화의 전개에 있어서 음악 리듬의 기본 음표 개수 단위 또는 음가단위가 점진적으로 변화하는 것으로...
46.

CARE (CAse REport) 지침에 의한 한방비만학회지 증례 논문에 대한 보고의 질 평가: 2013년~2018년 증례보고를 중심으로

박경무, 최성열, 이주아, 송윤경 한방비만학회 대한한방비만학회지 8 Pages

한방비만학회 대한한방비만학회지 2018, 제 18권 제 2호 9 144-151 (8 pages)

박경무, 최성열, 이주아, 송윤경 저
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- 3,000원
47.

Sarcopenic Obesity에 대한 연구 동향 고찰

박경무(Kyung Moo Park), 송윤경(Yun Kyung Song), 임형호(Hyung Ho Lim) 한방비만학회 대한한방비만학회지 14 Pages

한방비만학회 대한한방비만학회지 2007, 제 7권 제 2호 1 1-14 (14 pages)

박경무(Kyung Moo Park), 송윤경(Yun Kyung Song), 임형호(Hyung Ho Lim) 저
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- 4,300원
48.

동물실험에서 인삼의 항비만 효과: 체계적 고찰과 메타분석을 위한 연구 프로토콜

조재흥(Jae heung Cho), 김고운(Koh woon Kim), 박혜성(Hye sung Park), 윤예지(Ye ji Yoon), 송미연(Mi yeon Song) 한방비만학회 대한한방비만학회지 8 Pages

한방비만학회 대한한방비만학회지 2017, 제 17권 제 1호 5 37-44 (8 pages)

조재흥(Jae heung Cho), 김고운(Koh woon Kim), 박혜성(Hye sung Park), 윤예지(Ye ji Yoon), 송미연(Mi yeon Song) 저
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- 3,000원
언어, 출판일 등 특별한 제한 없이 MEDLINE, Embase, PubMed, Web of Science, Scopus를 통해 논문 검색을 시행한다. 본 연구에서의 자료 수집은 개인 정보를 포함하지 않으며, 사생활 침해의 우려가 없으므로 윤리적 승인 대상에서 제외된다. 연구의 전체과정을 수행한 후 연구결과는 연관 저널에 출간하거나 관련 학회에 발표할 예정이다. 본 연구 프로토콜은 the Collaborative Approach to Meta-Analysis and Review of Animal Data from Experimental Studies (CAMARADES) website (http://www.camarades.info)에 등록되었다.
49.

포스트 트루스 시대의 소통을 위한 음악교육의 방향 탐색 - 누스바움의 감정론을 중심으로 -

최진경 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 8 187-211 (25 pages)

최진경 저
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- 5,400원
본 연구는 오늘날 우리 사회가 객관적인 사실보다 감정이나 개인적 믿음에 의지하는 포스트 트루스 시대를 겪고 있다는 문제의식에서 출발한다. 포스트 트루스의 배경에는 21세기 디지털 발달에 기반한 디지털 소통이 자리하는데, 이는 동일한 감정과 생각을 공유하는 사람들간의 연결을 강화함으로써 공동체의 소통을 방해하고 있다. 이에 연구자는 감정을 사유로 바라 본 누스바움의 감정론을 토대로 음악교육이 포스트 트루스 시대의 소통을 위하여 어떠한 방향을 향해야 하는지 탐색하였다. 누스바움에 따르면 감정은 서사적 구조를...
50.

음악과 교육과정의 핵심 개념과 핵심 아이디어의 의미 및 서술 방안 고찰

정윤정 한국음악교육학회 음악교육연구 21 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 3호 7 157-177 (21 pages)

정윤정 저
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- 5,000원
본 연구는 현행 음악과 교육과정의 ‘핵심 개념’과 차기 음악과 교육과정 시안의 ‘핵심 아이디어’의 의미를 고찰하고 교육과정 문서에서의 서술 방향을 제안하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 핵심 개념과 핵심 아이디어의 관련 용어인 ‘일반화된 지식’과 ‘빅 아이디어’의 의미를 고찰하고, 미래 음악과 교육과정에 주는 시사점에 대해 논의하고자 한다. 2015 개정 교육과정에 이어 차기 교육과정에서도 소수의 핵심 아이디어를 중심으로 한 학습량 적정화와 학습의 질 개선이 개정 방향 중 하나이다. 본 연구에서는 ‘핵심...

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