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간호대학생의 비판적 사고성향, 극복력과 학과 만족도와의 관련성
김정순(Jung-Sun Kim), 박선정(Sun-jung Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 24 247-256 (10 pages)
본 연구는 간호대학생의 비판적 사고성향, 극복력과 학과 만족도 간의 관련성과 학과만족도에 미치는 영향요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구를 통해 분석함으로써, 학과 만족 도를 높이기 위한 중재프로그램을 개발하는 데 필요한 기초자료를 마련하고자 한다. 기간은 2017년 9월 7일부터 12월 29일까지이고 간호학과 재학생 618명을 대상으로 하였다. 자료 분석은 빈도와 백분율, 분산분석, 피어슨상관계수, 회귀분석 등을 사용하였다. 본 연구결과 비판적사고 능력은 극복력에 정(+)의 상관관계를 보이며(F=.256,... -
학군제도에 따른 교육특성이 학군주택 가격에 미치는 시계열 횡단면 영향분석: 중국 천진시를 중심으로
장영, 서원석 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 6호 16 171-182 (12 pages)
본 연구는 중국 천진시를 대상으로 학군제도 도입에 따른 교육특성의 학군주택 가격에 대한 영향의 시기별 변화를 학군제도가 도입되기 전인 2014년부터 2016년까지 시계열 횡단면 분석하는 것을 목적으로 하고 있다. 실증분석 결과를 살펴보면, 첫째, 학군주택에서 초등학교 및 중·고등학교까지의 거리와 가장 가까운 명문중고등학교까지의 거리가 멀어질수록 가격이 하락하는 경향은 뚜렷해지고 있다. 둘째, 학군등급 및 인접한 중고등학교의 등급 역시 지속적으로 중요성이 강조되고 있다. 셋째, 학군제도가 도입됨으로써 학교와의... -
시뮬레이션 기반의 실습교육이 간호학생의 비판적 사고성향, 임상 판단력 및 학습 성취에 미치는 효과
오혜경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 5호 18 187-194 (8 pages)
본 연구는 간호학과 4학년 재학생 35명을 대상으로 시뮬레이션 실습 교육이 비판적 사고성향, 임 상 판단력, 학습 성취에 미치는 효과를 분석하고자 시도되었다. 본 연구 결과, 시뮬레이션 실습교육에 서 학습 전보다 학습 후에 비판적 사고성향, 학습 성취가 모두 유의하게 높아진 것으로 나타났다. 임 상판단력은 1번째 환자 사례기반의 시뮬레이션 실습과 디브리핑을 통해 성찰학습을 마친 후 2번� 사례기반의 시뮬레이션 실습 후에 더 향상되어 유의한 차이를 보였다. 본 연구의 결과를 바탕으로 시 뮬레이션 연계 실습교육을... -
교육복지우선지원사업이 학업성취도에 미치는 평균효과 및 분위효과 분석
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 2호 6 119-146 (28 pages)
분위별 이중차분법(quantile difference-in-differences)이 사용되었다. 분석결과 평균효과에서는 영어와 수학 모두에서 교육복지우선지원사업이 학업성취 도 향상에 긍정적인 효과가 있음을 보여주었다. 분위효과에서는 영어에서 50백분위(중위) 및 75백분위(중상위) 학생들에게 교육복지우선지원사업의 효과가 긍정적으로 나타났고, 수학에서 10백분위(하위), 25백분위(중하위) 및 50백분위(중위) 학생들에게 교육복지우선지원사업의 효과 가 긍정적으로 나타났다. 본 연구의 결과는 교육복지우선지원사업이 경기도 중학생들의 학업성... -
학습동기의 사회적 형성: 복지국가의 제도적 맥락과 학습동기의 관계
김경년 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 27 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 하계학술대회 8 1-27 (27 pages)
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부모의 사회·경제적 지위가 대학경험과 노동시장 지위에 미치는 영향
백승주 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 25 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 추계학술대회 10 117-141 (25 pages)
노동시장에서 학력(academic background)2)의 중요성은 매우 크다. 이는 학력이 개개인 의 지식, 기술, 능력에 대한 기대치를 내포하는 개념으로, 향후 노동시장에서의 생산성에 대한 예측 도구로서의 기능을 포함하고 있기 때문이다. 따라서 근대사회에서 학력을 매개 로 한 사회계층의 이동(social mobility)은 매우 보편화된 현상이며, 우리사회 역시 학력은 사회계층을 결정하는 매우 중요한 요인으로 여겨진다(박병영 외, 2011). 문제는 노동시장에 서 학력 자체가 갖는 신호(signal)기능이 점점 변화하고 있다는 점이다. 다시 말해... -
학습동기의 사회적 형성: 복지국가의 제도적 맥락과 학습동기 형성의 관계
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 2호 1 1-31 (31 pages)
학습에 대한 가치와 선호인 학습동기는 그 사회에서 학습의 가치, 보상 등에 의하여 조건 지어 질 수 있다. 복지국가의 제도적 맥락이 사회적 사실이 되어 구성원에게 경험되면 국가의 정책적 지원은 물질성을 획득하여 각자에게 내재화될 것이다. 복지국가의 객관화된 거시적 의미 세계는 교육을 매개로 학생 개개인에게 그것이 실재하는 방식에 영향을 미칠 수 있다. 본 연구는 신제도주의 맥락에서 복지국가의 제도가 수학교과의 학습동기 형성에 미치는 영향 분석을 목적으로 하고 있다. 본 연구에서는 PISA 2012년의 OECD 회원국... -
계층간 학력 격차의 변화: 학교정책의 영향을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 3호 3 49-75 (27 pages)
OECD PISA 2000년과 2009년 한국 자료를 이용하여 계층간 학력 격차가 지난 10여 년 간 어떻게 변화해왔는지 추이를 살펴보고, 계층간 학력 격차를 매개하는 요인들은 무엇인지 학교정책의 변화를 중심으로 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 2000년과 2009년 사이 읽기점수 에 대하여 부모의 사회경제적 지위(SES) 계수의 크기가 커졌으며, 분산에 대한 설명량도 증 가하여 계층간 학력 격차가 확대된 것으로 나타난다. 둘째, 수월성 향상 현상이 나타난다. 분위회귀분석 결과, 2009년에는 성적분위가 높을수록 점수가 더 많이 증가하였으며,... -
교사의 수업부담이 학교 학업성취도 수준에 미치는 영향
문찬주, 양찬주, 김지은 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 6 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 33 267-272 (6 pages)
