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5131.

그림책을 활용한 리더십교육 프로그램이 유아의 리더십에 미치는 영향

정남미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 4호 6 113-136 (24 pages)

정남미 저
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- 5,300원
38명 총76명이며, C유 치원의 만4세 30명 두 반과 M유치원의 만5세 46명 두 반이다. 10주간 주1회 총10회 프 로그램을 실시하고, 장영숙과 황윤세(2009)의 유아리더십 평가도구를 프로그램 실시 전 후에 교사에게 배부하여 자료를 수집한 후, t-검증과 공분산분석(ANCOVA)을 통해 효 과를 분석하였다. 분석결과, 만5세 유아의 경우, 비교집단 보다 실험집단에서 리더십 점 수가 높았으며, 리더십의 구성요소 중 도전과 자신감, 자기행동관리, 문제해결력에서 유 의미하게 향상되어 만5세 유아의 리더십 증진에 그림책을 활용한 리더십교육...
5132.

사회인구학적 변인, 기질과 놀이성이 유아의 리더십에 미치는 영향

이복동, 문혁준 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 15 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 4호 5 97-111 (15 pages)

이복동, 문혁준 저
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- 4,400원
본 연구는 유아의 리더십에 영향을 미치는 내·외적 관련 변인들에 대해 연구해 보고자 하였다. 본 연구를 위해 서울시와 경기도의 유아교육기관에 재원중인 만 5세 유아 251 명을 대상으로 자료를 수집하였고, 연구문제 분석을 위해 t검증과, 상관분석, 중다회귀 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 유아의 성별, 출생순위, 어머니의 취업여부 에 따라 기질, 놀이성, 리더십의 일부 하위영역에 차이가 있는 것으로 나타났으며, 둘째, 유아의 기질, 놀이성, 리더십의 변인간의 관계를 알아본 결과, 부분적으로 상관관계가 있는...
5133.

유아교육정책과 보육정책의 연구동향

김병만 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 27 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 4호 1 5-31 (27 pages)

김병만 저
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- 5,600원
본 연구는 유아교육 및 보육과 관련한 주요 학회지를 중심으로 1995년부터 2011년까지 발간된 유아교육정책과 보육정책의 연구동향을 분석하고자 하였다. 이를 위해 한국학술진흥재단에 등 재된 학회지 논문 총 126편을 대상으로 유아교육정책과 보육정책에 대한 연구동향을 분석하였 다. 연구결과는 유아교육정책 영역, 보육정책 영역, 유아교육정책과 보육정책이 포괄적으로 관 련된 영역 등 세 가지 영역을 기준으로 분석하였고, 연도, 연구주제, 연구유형, 연구목적, 자료 수집 방법, 연구형태, 연구자 수, 연구비 지원에 대한...
5134.

아동의 발달 특성과 정서성 및 어머니의 자기효능감이 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향

김헤라, 김진경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 15 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 3호 3 53-67 (15 pages)

김헤라, 김진경 저
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- 4,400원
1차년도 조사에 참 여한 2078명의 신생아 가구이다. 연구결과는 다음과 같다. 아동의 발달 특성과 정서성은 어 머니의 양육스트레스에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 아동의 발달 특성과 정서성 은 어머니의 자기효능감에 영향을 미치고, 이러한 영향은 어머니의 양육스트레스를 가중시 키는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 아동 발달, 아동의 기질에 대한 어머니의 지식을 확 장시키기 위한 다양한 부모 교육 프로그램과 어머니 자신의 자기효능감을 향상시킬 수 있 는 프로그램 개발을 위한 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.
5135.

노래동화를 활용한 통합적 유아음악교육 프로그램 개발 및 효과성에 관한 연구

김연주, 조복희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 35 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 2호 2 27-61 (35 pages)

김연주, 조복희 저
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- 6,400원
본 연구의 목적은 유아들의 음악표현능력, 언어표현능력 및 창의성을 증진시킬 수 있는 노래동화를 활용한 통합적 유아음악교육 프로그램을 개발하고, 그 프로그램에 따라 교육 을 실시하여 유아의 음악표현능력, 언어표현능력 및 창의성 증진의 효과를 검증하는데 있 다. 노래동화를 활용한 통합적 유아음악교육 프로그램을 구성하기 위해 연구대상 어린이 집에서 사용될 노래를 검토하여 곡을 선정하고, 선정된 곡을 토대로 노래동화를 개작하 고, 노래부르기, 악기다루기, 음악만들기 등의 음악 영역간의 통합과 신체표현, 언어표현,...
5136.

음악치료 프로그램이 ADHD 성향 아동의 문제행동 개선과 사회적 기술향상에 미치는 효과

신지혜, 윤덕순 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 2호 8 137-158 (22 pages)

신지혜, 윤덕순 저
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- 5,100원
총 15명을 실험집단 7명과 통제집단 8명으로 임으로 무선배정 하였다. 음악치료 실시 전과후에 ADHD 아동의 문제행동과 사회기술향상을 알아보기 위해 부모용 한국판 아동ㆍ청소년 행동평가 척도(K-CBCL; Child Behavior Checklist-Korean)와 사회기술평가 척도(Social Skills Rating System; SSRS), 교사용 또래의 사회적 수용도를 실시하였다. 음악치료에 참가한 실험집단의 ADHD 아동은 문제행동의 공격성, 주의집중력과 사회적 기술의 협동성, 자기주장, 자기통제에서 유의한 효과를 보였고 사회적 기술의 책임감과 자기 수용도는...
5137.

취학전 유아의 가정환경자극 및 양육효능감과 가족건강성과의 관계

설경옥, 문혁준 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 1호 2 23-40 (18 pages)

설경옥, 문혁준 저
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- 4,700원
본 연구는 부천시와 인천시에 소재하는 유아교육기관에 재원하고 있는 유아 569명과 그 어머니를 대상으로 하였다. 유아기 자녀를 둔 어머니를 대상으로 사회인구학적 배경에 따른 가정환경자극 및 양육효능감과 가족 건강성의 차이 및 관계를 알아보고, 초기경험의 기초가 되는 가족의 중요성과 역할을 재인식하여 부모교육의 기초자료를 제공하는 데 그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성 하기 위해 첫째, 사회인구학적 변인(어머니의 교육수준, 취업유무, 가정의 월소득)에 따른 가정환경자극, 양육효능감과 가족건강성의 차이를...
5138.

구성주의 교수방법에 의한 유아의 연령별 과학 개념변화 및 반응유형 분석

박충일, 김신곤 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2009, 제 5권 제 1호 4 59-79 (21 pages)

박충일, 김신곤 저
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- 5,000원
본 연구는 구성주의 교수방법이 유아의 과학적 개념변화에 있어서 나타나는 연령에 따른 개념변화의 정도를 유아의 반응에 따라 분석함으로써 그 효과를 알아보는 데 목적이 있다. 연구를 위해 어린이집에 재원중인 3, 4, 5세 유아 34명을 연구대상으로 하였으며, 6개의 과학개념에 대해 구성주의 교수방법을 적용하여 개념변화 수업을 실시하였다. 구성주의 교수방법의 연령별 효과를 알아보기 위해 각 집단에 대한 사전-사후검사를 실시하여 유아의 정, 오반응의 비율을 비교하고, 반응내용을 범주화하여 반응유형을 분석하였다. 연구의...
5139.

보육시설 영아반에 자녀를 보내는 어머니의 양육 스트레스 및 사회적 지지와 양육 효능감

류기자, 김영주, 송연숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2009, 제 5권 제 1호 1 1-23 (23 pages)

류기자, 김영주, 송연숙 저
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- 5,200원
본 연구에서는 보육시설 영아반에 자녀를 보내는 어머니의 양육 스트레스 및 사회적 지지와 양육 효능감의 상호관련성과 양육 효능감에 미치는 다른 변인들의 상대적 영향력을 살펴보았다. 이를 위해 U시의 보육시설 영아반에 자녀를 보내는 어머니 234명을 대상으로 질문지를 사용하여 검사하였다. 그 결과 보육시설 영아반에 자녀를 보내는 어머니의 양육 효능감을 설명하는 변수로 사회적 지지, 양육 스트레스, 어머니의 연령 및 학력이 영향력 있는 변수로 나타났다. 즉 사회적 지지가 높을수록, 양육 스트레스가 낮을수록, 어머니의...
5140.

유아의 지능, 문제해결력 및 과제집중지속시간이 만족지연능력에 미치는 영향

김바로미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2008, 제 4권 제 2호 10 203-220 (18 pages)

김바로미 저
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- 4,700원
있는 만 5세 유아 73명을 대상으로 하였으며 연구도구로는 K-WPPSI, CPS검사, 과제집중검사, 만 족지연검사를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS를 이용하여 빈도분석과 실험결과 비교분석을 위해 t-test, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하여 자료를 분석하였다. 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 성별에 따른 지능과 문제해 결력, 과제집중지속시간 및 만족지연능력의 차이는 여아가 남아보다 더 우수한 것으로 밝혀졌으나 유의미한 차이가 나지 않은 것으로 나타났다. 둘째 유아의 지 능집단에 따라 문제해결력,...

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