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6361.

韓.中城隍說話比較硏究

손지봉 한국구비문학회 구비문학연구 35 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2001, 제 12집 5 167-201 (35 pages)

손지봉 저
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- 6,400원
마을 공동체 신앙으로서의 성황 신앙에 대한 연구는 민속학 연구자에 의해 지속적으로 이루어졌다. 민속학 연구의 1세대인 이능화, 조지훈, 손진태, 김태곤 등으로부터 최근의 박호원, 표인주, 이기태, 서영대 등에 이르기까지 성황신의 내력과 함께 성황당의 형태, 성황제의 제의조직과 원리 등에 대한 연구가 진행되었다. 그러나 이들 연구에서 성황설화는 대개 현존하는 성황신앙을 이해하기 위한 보조수단으로 다루어졌을 뿐이다.
6362.

한국 신화와 에스키모 신화의 비교 연구

김대숙 한국구비문학회 구비문학연구 23 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2000, 제 11집 1 1-23 (23 pages)

김대숙 저
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- 5,200원
<에스키모>라는 말은 인디언의 말로 <날고기를 먹는 사람>을 뜻하는 에스키만치크에서 비롯되었다고 전하는데 에스키모인 자신은 스스로를 <인간>을 뜻하는 어간에서 나온 이누이트라고 부른다. 이누이트 - 사람, 그렇다. 넓고 넓은 지구위에 어디에나 어느곳에서나 사람이 살고 있다. 그 많고 많은 사람들이 인종, 민족, 국가 등등 다양한 형태로 묶일 수도 있고 또 그 안에서 뿔뿔이인 사람들이 한사람 한사람 모두 제각각 다르면서 그러나 결국에는 다 비슷하다. 아니 같다. 근간의 구비문학 학계의 비교신화 연구는 그 대상지역도...
6363.

감상능력 신장을 위한 미술관 활용 방안 연구

권준범 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 34 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2005, 제 13집 8 165-198 (34 pages)

권준범 저
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- 6,300원
학교 미술과 교육의 목표는 현대 사회의 광범위한 시각문화를 능동적으로 향유하고 소비할 수 있는 문화인을 육성하는데 있으나, 현 학교 현장은 표현중심으로 작품 생산 위주의 수업이 진행되고 있는 것이 현실이다. 제7차 교육과정에서 미적체험과 감상영역이 강조되고 있으나 교재, 교사능력, 시설 등 모든 여건이 원활하지 못하고 미술과 교육에 대한 교사와 학부모들의 타성에 젖은 교육현실은 교육목표와 현실의 이질화만 가중시켰다.
6364.

미술교과서 시각디자인 표현 영역 분석 : 국민공통기본교육과정 중심으로

강주희 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 21 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2005, 제 13집 7 143-163 (21 pages)

강주희 저
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- 5,000원
교육이란 그렇게 전문적인 지식을 체득하고 학습을 하는 것이 아니다. 특히 초․중학교 디자인 교육은 기능 위주의 전문 디자이너를 키우는 것이 아니라 디자인에 대한 안목을 높일 수 있도록 하며, 디자인에 대한 기초 감각을 길러 줄 수 있는 교과내용이 교육적 측면에서 고려되어야 한다. 본 연구에서는 우리나라와 미국과 일본의 시각디자인 교육 내용을 비교 분석해 보고, 제7차 교육과정을 바탕으로 제작된 초․중․고등학교 미술교과서의 시각디자인 표현 영역의 내용과 각 학년별 위계를 분석하여 우리나라...
6365.

사군자 그림의 이해학습 지도 방안에 관한 연구

류재만 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 25 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2004, 제 12집 8 127-151 (25 pages)

류재만 저
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- 5,400원
사군자그림은 매⋅난⋅국⋅죽을 소재로 하여 수묵위주로 그려진 그림을 말한다. 사군화는 문인화의 심미관이 구현된 양식이라 할 수 있다. 문인화는 형사(形似)를 초월하여 사의를 중시하며 고도의 정신성을 강조하였는데, 오늘날은 이러한 정신이 매몰된 채 양식만 남아서 명맥을 유지하고 있는 것이 오늘의 현실이다. 문인화란 문인 사대부들이 여기로 그린 그림으로 사물의 외형을 사실적으로 그리는 것이 아니라 자신의 심의를 자연이나 사물에 비추어 표현하는 사의(寫意)적인 그림이다. 따라서 문인화는 학문과...
6366.

일본 교과서분석 : 교육과정과 교과서의 상관성에 관한 연구

임성환, 김지현 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 21 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2004, 제 11집 5 81-101 (21 pages)

임성환, 김지현 저
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- 5,000원
\'교과서는 성전이다\'라고 말하였던 과거의 교과서관에서 현재에는 하나의 자료집으로 보는 관점까지 다양한 觀이 존재한다. 현재에는 대부분의 나라에서 수업 자료의 하나로 사용하고 있고, 교육과정도 학습의 가이드 라인을 마련하는 것에서 그치는 경향의 나라들도 많이 있다. 그렇기 때문에 교과서 자체를 연구하는 것은 그다지 발전적인 방향은 아닐 것이다. 그렇지만 교과서는 교육과정을 펼쳐 놓은 하나의 자료집이라는 점에서 그 존재적 가치의 의미를 갖는다고 할 수 있다. 존재 가치가 있는 그러한 교과서인지를 확인해 보기...
6367.

중년부부의 해결중심사고가 문제해결능력을 매개로 결혼만족도에 미치는 영향: 자기효과와 상대방효과

조서진, 주수산나 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 3호 1 357-379 (23 pages)

조서진, 주수산나 저
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- 5,200원
본 연구는 중년부부의 해결중심사고가 문제해결능력을 매개로 결혼만족도에 미치는 자기효과와 상대방효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 40-59세 중년부부 대상의 온라인 설문으로 수집된 자료를(N=336쌍) 기술통계 및 APIMeM을 적용해 분석하였다. 연구결과, 아내의 해결중심사고가 아내의 문제해결능력을 매개로 남편과 아내의 결혼만족도에 영향을 미치는 매개경로가 유의하게 나타났다. 둘째, 남편과 아내의 해결중심사고는 상대방의 문제해결능력에 유의한 영향을 미쳤다. 아내의 문제해결능력과 해결중심사고는 남편의...
6368.

부부간 애착손상 척도 개발 및 타당화

서미아 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 2호 6 331-355 (25 pages)

서미아 저
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- 5,400원
‘회피행동’ .89, 요인 2의 ‘정서억압’은 .87, 요인 3의 ‘위로 추구’는 .75, 요인 4의 ‘신뢰 상실’은 .86으로 안정적이었다. 애착손상은 불안애착, 회피애착, 사건충격, 우울 모두와 정적 상관이 있었고 상관의 범위는 .30~.61로 공인 타당도가 있었으며, 사건충격 정도의 상위 30% 집단과 하위 30% 집단의 애착 손상에 유의한 차이가 있어 척도의 변별 타당도를 확인하였다. 본 척도는 부부간의 관계 불화 및 애착 손상에 대한 연구수행을 증진하고 애착 손상에 초점을 둔 상담 전략 수립 및 상담 개입에 기여할 것으로 생각된다.
6369.

연령차 10년 이상 부부의 결혼유지 경험에 관한 해석현상학적 연구: 연하아내의 경험을 중심으로

이우인, 김현주 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 2호 1 195-220 (26 pages)

이우인, 김현주 저
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- 5,500원
본 연구의 목적은 연하아내의 경험을 중심으로 연령차 10년 이상 부부의 결혼유지 경험에 대하여 탐색하는 것이다. 연령차 10년 이상 부부인 연하아내 6명을 대상으로 심층 면접을 진행하였고, 해석현상학적 분석(Interpretative Phenomenological Analysis)을 적용하여 자료를 분석하였다. 본 연구 결과 5개의 주제와 16개의 하위주제가 도출되었으며, 5개의 주제는 ‘지금보다 안락한 공간으로’, ‘타인의 시선이 늘 함께 함’, ‘부부라는 같은 이름, 그러나 다른 궤도’, ‘남편의 시간 속으로 건너감’, ‘신체의 유한성을 바라보며...
6370.

목회자 부부의 결혼만족도에 대한 지각된 배우자 지지의 자기효과와 상대방효과

박지연, 주수산나 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 3호 5 605-627 (23 pages)

박지연, 주수산나 저
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- 5,200원
상대방효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 온라인 설문조사를 통해 목회자 부부를 대상으로 자료를 수집하였다(N=172쌍). 수집된 자료는 기술통계, t-test, ANOVA와 더불어 부부자료 분석에 적합한 APIM(Actor-Partner Interdependence Model)을 적용하여 분석하였다. 연구결과, 목회자 부부의 결혼만족도는 남편이 아내보다 높았고, 결혼기간이 5-10년인 목회자 남편과 아내의 결혼만족도가 다른 집단보다 모두 상대적으로 낮았다. 그리고 목회자 남편의 결혼만족도는 아내의 학력이 전문대 이하의 경우가 유의하게 높았다. 둘째, 지...

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