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동적 요부안정화 운동과 수동 신장운동이 요통환자의 기능적 활동에 미치는 영향
이한기, 이준철, 김기도 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 6 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2014, Vol.7 No.1 3 16-21 (6 pages)
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척수손상백서에서 말초신경자극과 rTMS의 신경재생효과
김은정, 심기철 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages
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자세조절을 통한 안구운동프로그램이 뇌성마비 아동의 안구운동기능과 시각·운동협응기능에 미치는 영향
공남호, 이한기 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 8 Pages
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스위스 볼 요부 안정화 운동에 따른 산업체 만성 요통환자의 통증 및 신체기능의 변화
정대인, 김찬규 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 5 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2010, Vol.3 No.2 3 72-76 (5 pages)
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재활분야에서 실시간 근골격계 초음파의 적용에 관한 문헌 고찰
양회송, 김재순, 남형천, 이건철, 장숙희 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 8 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2010, Vol.3 No.1 3 14-21 (8 pages)
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척수손상 백서에서 전침자극과 트레드밀 운동이 세포사멸 및 기능회복에 미치는 영향
양동욱, 김용억, 김계엽, 심기철, 정찬주, 정재영, 양승훈, 김경윤 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 10 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2009, Vol.2 No.2 3 118-127 (10 pages)
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문항반응이론과 고전검사이론을 적용한 단위학교 체육 지필평가 양호도 검증: 여학생체육활성화 측면
이태구, 양희원 한국교육방법학회 교육방법연구 27 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 1호 1 1-27 (27 pages)
이 연구는 단위학교에서 총괄평가로 진행된 체육 지필평가를 고전검사이론과 문항반응이론의 3모수 로지 스틱 모형을 적용하여 검사의 앙호도 및 차별기능문항을 탐색하고, 체육수업 개선의 정보를 얻는 것이 목 적이다. 문항반응이론은 검사이론으로서 고전검사이론에 비해 다양한 장점이 인정되어 왔으나, 이론의 난 해함과 적용에 요구되는 엄격한 기준으로 인해 학교 현장에서는 사용되지 않았다. 그러나 최근 학교 체육 분야에서 여학생체육활성화가 이슈가 되면서, 차별기능문항의 개념이 주목받으면서 동시에 문항반응이론 에... -
IRT 능력모수 추정에 있어서 검사총점에 근거한 사후기대추정법의 정확성에 관한 연구
한국교육방법학회 교육방법연구 2014, 제 26권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
이 연구에서는 문항반응이론을 적용하여 개인의 특성 혹은 능력을 추정하고자 할 때 사용될 수 있는 ‘검사총점에 근거한 사후기대추정법’의 모수복원 정확성을 시뮬레이션 연구를 통하여 조사하였다. 또한 이를 피험자의 문항별 ‘반응양식에 근거한 사후기대추정법’의 수행과 비교하였다. 전자의 경우 검사총점과 일대일로 대응하는 능력 추정치를 제공함으로써 일반인들에게 보다 설득력 있는 척도점수를 제공할 수 있다는 장점이 있는 반면 문항 반응양식에 따른 정보를 무시하는 단점을 가지고 있다. 본 연구에서는 다양한... -
다분문항반응이론에서 두 가지 사후기대추정법을 통한 IRT 능력모수 추정의 정확성 비교 연구
강태훈, 심혜진 한국교육방법학회 교육방법연구 19 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2015, 제 27권 제 1호 5 89-107 (19 pages)
본 연구에서는 다분문항으로 이루어진 검사를 실시한 후 피험자의 능력을 추정하기 위한 방법 중에서, 검사 총점을 고려한 사후기대추정법(EAPss)이 문항별 반응양식을 고려한 사후기대추정법(EAPrp)에 비하여 상대적으로 어떠한 기능을 보이는가를 모의실험을 통하여 살펴보고자 하였다. 후자는 검사자료의 더 많은 정보를 활용하기 때문에 보다 정확한 능력 추정치를 제공하지만, 전자의 경우 원점수와 일대일로 대응하는 속성으로 인하여 일반 대중의 이해가 용이하다는 장점을 갖는다. 이 연구에서는, 이분문항 검사 자료에 대한... -
A COMPARATIVE STUDY OF SPECIAL EDUCATION ELIGIBILITY FOR CHILDREN WITH AUTISM IN FOUR COUNTRIES
Hae Young Kim 한국발달지원학회 발달지원연구 19 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2017, 제 6권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
Increases in the prevalence of autism spectrum disorders have raised global concerns, and the education of children with autism has been the focus of clinicians, educators, and parents worldwide. Although some concepts regarding autism are similar across countries, identification of children with autism and their eligibility for special education services may differ. A systematic review was made of special education laws for eligibility of autism classification in Japan, Korea, the UK, and the...
