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661.

요양시설 치매노인의 배회 관리를 위한 시설기반 그룹 걷기 프로그램의 효과 : 예비연구

송준아, 박재원 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2011, 제 13권 제 1호 5 37-47 (11 pages)

송준아, 박재원 저
...
- 4,000원
본 연구의 목적은 치매노인의 배회 관리를 위한 시설기반 그룹 걷기 프로그램(Institution-based Group Walking Program, IGWP)을 개발하여 적용하고 그 효과를 예비적으로 분석, 검정함으로써 우리나라 요양시설에서 치매노인의 배 회 관리를 위한 중재방안 개발 및 관련 연구에 기초가 되는 자료를 제공하고자 하는데 있으며, 구체적인 목적은 다음과 같다. 요양시설 거주 치매노인의 배회 관리를 위한 IGWP를 개발한다. 요양시설 거주 치매노인에게 IGWP를 적용하고 치매 노인의 정서, 배회 및 기타 정신행동증상과 수면에 있 어서...
662.

광역 지방자치단체 수준의 평생교육기관 네트워크 특성이 조직효과성과 조직효율성에 미치는 영향

현영섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 35 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.2 1 1-35 (35 pages)

현영섭 저
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- 6,400원
본 연구의 목적은 광역 지방자치단체 수준의 평생교육기관 네트워크 특징(연결정도, 연결중심성, 매개중심성, 근접중심성, 구조적공백)이 네트워크에 참여하는 평생교육기관의 조직효과성과 조직효율성에 주는 영향을 분석하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위하여 A광역 지방자치단체의 정보시스템에 등록된 참여기관을 대상으로 네트워크 설문조사를 실시하였다. 설문조사 결과, 526개의 평생교육기관으로부터 네트워크 특성과 성과 자료가 수집되었다. 수집된 자료를 활용하여 A광역 지방자치단체 수준의 평생교육기관 네트워크에 대한...
663.

중등학교장의 온정적 합리주의 리더십에 관한 내러티브 탐구

강혜정, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 3 53-75 (23 pages)

강혜정, 최은수 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 온정적 합리주의 리더십을 개발하고 실천한 중등학교장들의 삶의 의미를 고찰하는 것이다. 본 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 온정적 합리주의 리더십은 어떤 삶의 과정을 통하여 개발되었는가? 둘째, 그들은 학교에서 어떻게 온정적 합리주의 리더십을 실천하고 있으며, 그들이 실천한 온정적 합리주의 리더십의 의미는 무엇인가? 연구방법으로 Clandinin과 Connelly(2000)의 내러티브 탐구방법을 적용하였다. 연구결과, 그들은 학교교육 목표의 명료화, 지원적이고 개방적인 학교 분위기 조성, 직무 동기유발 및...
664.

대학생의 교육용 스마트폰 어플리케이션 사용이유 탐색

김인수, 김진한 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.1 1 1-21 (21 pages)

김인수, 김진한 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 교육용 스마트폰 어플리케이션을 지속적으로 활용하는 학습자의 사용이유를 탐색하는데 있다. 이 연구의 대상자는 4년제 K대학교의 연구 참여 동의자 228명 중 1주일에 1회 이상 교육용 스마트폰 어플리케이션을 활용하는 120명이었다. 이 들이 기술한 활용 경험 중 600자 이상으로 기술된 76부가 본 연구의 목적을 위해 분석 되었다. 연구 결과, 학습을 목적으로 스마트폰 어플리케이션을 사용하는 이유로 어플리 케이션 기능의 유용성, 어플리케이션 콘텐츠의 유용성, 어플리케이션 활용의 유용성, 어 플리케이션...
665.

대학부설 평생교육기관의 재정구조 요소와 재정운영 기조 분석

최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 18 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.1 3 67-84 (18 pages)

최은수 저
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- 4,700원
본 연구는 대학 부설 평생교육기관의 재정구조 요소와 재정운영 기조를 분석하는데 그 목적이 있다. 대학부설 평생교육원의 역할과 기능이 고등교육 부분에서 확대 증가 하고 있지만, 대학부설 평생교육원의 재정에 분석에 관한 연구는 부재한 실정이다. 본 연구는 전국 소재 19개 국립 및 사립대학 부설 평생교육기관의 예ㆍ결산서 분석과 재 정운영 담당자들을 면담하여 재정구조 요소와 재정운영 기조를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 부설 평생교육원들의 수입 요소 중 평균 96% 가 수업료로 구성되었다. 서울 및...
666.

평생학습 : 정치적이고 전기적인 접근

PeterAlheit 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 7 187-227 (41 pages)

PeterAlheit 저
...
- 7,000원
이 연구는 평생학습의 2가지 관점인 정치적이고 전기적인 관점에 대하여 설명하고 있다. 우선 평생학습을 교육시스템에 대한 재조직의 관점으로 보았다. 이와 같은 관점은 현대사 회에 들어와서 일의 본질에 대한 변화, 지식의 새로운 기능, 교육기관들의 기능적 장애, 개 인주의와 근대성에 대한 반성, 교육경제의 새로운 상황 등으로 설명될 수 있다. 두 번째로 는 평생학습의 현상학적인 양상에 대하여 논의하고 있다. 교육과 학습은 개인의 생애단계 에 따라 조직될 수 있다. 성인들을 위한 계속적인 교육훈련, 암묵적인 학습, 학습의...
667.

휠 모델 : 학습사회 건설을 위한 개념구성

WeiyuanZhang 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 6 165-185 (21 pages)

WeiyuanZhang 저
...
- 5,000원
이 연구는 인간의 발달과 학습사회 건설에 요구되는 중요한 4가지 특성에 대하여 언급 하고 있다. 그 다음으로는 학습사회의 휠 모델에 대하여 제언하고 있다. 휠 모델에는 전 통적인 형식적교육기관, 많은 종류의 사회적 관계, 인터넷과 커뮤니케이션 기술, 정치적 지원, 매스미디어 등에 대하여 학습사회건설을 위한 휠 모델의 구성요소로 제시하고 있 으며 이들 간의 관계에 대하여 설명하고 있다. 마지막으로 휠 모델의 청사진에 따라 중 국 성인교육의 발달을 위한 제언으로 이루어져 있다.
668.

e-러닝에 참여한 성인학습자의 중도탈락 예측을 위한 베스트 모델 탐색

전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 10 301-323 (23 pages)

전주성 저
...
- 5,200원
이 연구의 목적은 어떤 조합의 변인들이 e-러닝에 참여한 성인학습자들의 중도탈락을 가장 잘 예측하는지를 밝히는데 있다. 이 연구를 위해서 Keller(1987)의 동기설계모델의 네 가지 핵심조건인 참신성, 관련성, 자신감, 만족감 등에 근거해 설문도구를 개발하였다. 표집은 20 시간짜리 업무 관련 e-러닝 코스에 자발적 혹은 의무적으로 등록한 총 259명의 회사원들이다. 수 집된 자료는 통계 프로그램인 SPSS와 SAS를 이용해 분석되었다. 분석 결과 는 다음과 같다. (1) 개인 배경 변인들(수강한 e-러닝 코스의 수, 나이, 성별, 교육...
669.

대학 평생교육기관 경영의 리더십 제고를 위한 재정운영 모형 탐색

최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.3 2 29-49 (21 pages)

최은수 저
...
- 5,000원
본 연구는 대학 부설 평생교육기관 경영에서의 재정운영과 관련된 리더십에 초점을 두 고 대학재정과 부설 평생교육기관의 재정 관계, 평생교육기관의 체제적 특성, 평생교육 기관의 재정운영 요소와 절차, 평생교육기관의 재정운영에 있어서의 가치 준거인 효율 성과 효과성 측면에 따라 분석하고, 이를 바탕으로 대학 평생교육기관 재정운영 모형 을 제시하였다. 연구방법은 문헌연구와 대학부설 평생교육기관의 재정 운영의 사례분 석 및 실무자 면담을 실시하였다. 연구 결과에 따르면, 대학 평생교육기관의 경영에 있 어 리더들의...
670.

교육훈련 효과 및 효율성 측정을 위한 실용적 접근법 : 교육훈련평가의 활용 증진을 위하여

배을규 한국성인교육학회 Andragogy Today 39 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.2 5 109-147 (39 pages)

배을규 저
...
- 6,800원
평가기준을 종합적으로 검토하여 전통적인 교육훈련평가 모형인 Kirkpatrick model의 한계를 지적함과 동시에 평가의 기준을 상세화하며, 논의된 상세화된 평가기준과 교육훈련의 시계열적인 전 개 순서에 따라 실용적인 평가접근법을 제시하는데 있다. 본 연구는 구체적으로 첫째, 교육 훈련평가의 네가지 일반적인목적들, 즉, 증명(proving), 개선(improving), 학습’(learning), 그리 고 통제(controlling) 등에 대한 논의를 통하여 성공적인 교육훈련평가로 이끄는 주요한 요인 들, 예를 들면, 1) 이해관계자들과 그들의 평가요구...

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