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671.

빈곤이 아동의 학업성취에 미치는 영향

구인회, 박현선, 정익중 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 3호 1 269-295 (27 pages)

구인회, 박현선, 정익중 저
...
- 5,600원
본 연구에서는 2004년 서울시의 초등학교 4학년에 재학 중인 아동 1800여명과 그 부모를 대상으로 한 “서울 아동발달 및 복지실태 조사” 1차년도 서베이 자료를 이용하여 빈곤과 가족소득이 아동의 학업성취에 미치는 영향을 분석하였다. 기존 연구에서 학업성취에 영향을 미치는 것으로 확인되어온 아동의 개인적, 가족적 특성을 통제한 상태에서 가족소득, 빈곤이 독립적인 영향을 미치는지, 빈곤의 영향은 어떠한 경로를 통해서 아동의 학업성취에 영향을 미치는지를 분석하였다. 전반적 분석 결과에 따르면 빈곤은 아동의...
672.

집단치료놀이 활동이 유아의 사회적 유능감 및 또래 유능감에 미치는 효과

송주미 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 1호 5 95-115 (21 pages)

송주미 저
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- 5,000원
본 연구는 보육시설에 다니는 유아를 대상으로 한 집단치료놀이 활동이 유아의 사회적 유능감과 또래유능감에 미치는 효과를 검중하는데 연구의 목적을 두고 있다. 이를 위해 서울시 Y구에 위치한 2개의 어린이집 각각을 실험집단과 통제집단으로 구분하여 실험집단 19명(남아 12명, 여아 7명), 통제집단 20명( 남아 13명, 여아 7명)을 대상으로 사회적 유능감과 또래 유능감 검사의 점수 차이를 비교하였다. 2005년 9월 기준으로 통제집단 유아의 평균연령은 5년 5개월, 실험집단 유아의 평균연령은 5년 3개월이었다. 본 연구의 결과...
673.

보육시설 영유아의 권리보호를 위한 각국의 보육종사자 윤리강령 연구

이완정 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 4호 7 789-816 (28 pages)

이완정 저
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- 5,700원
본 연구는 근래 급증해 온 보육시설 영유아의 권리를 보호하기 위해 보육종사자 윤리강령이 필요하다는 점에 근거하여 보육종사자 윤리강령의 개념과 목적 및 필요성, 해외 각국의 보육종사자 윤리강령의 개발과정과 방법, 구성 및 내용, 윤리강령의 활용 등에 대해 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 관련 문헌을 토대로 윤리강령의 개념과 목적을 살펴보고, 보육종사자 윤리강령이 필요한 배경을 알아보았다. 근래 보육교사 윤리강령을 전문적으로 개발하여 보급하고 있는 미국, 캐나다, 호주의...
674.

면접자의 사건참여 여부에 따른 유아의 피암시성

이숙정, 유안진 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 4호 5 745-764 (20 pages)

이숙정, 유안진 저
...
- 4,900원
사후 오정보 및 유도질문에 의해 자신이 경험한 것과는 다른 진술을 하는 정도를 피암시성이라 한다. 본 연구는 유아가 경험한 놀이사건에 참여한 면접자가 면접하는 경우와 참여하지 않은 면접자가 면접할 경우 유아의 피암시성은 어떠한 차이가 있는지를 밝히고자 하였다. 더불어 이러한 차이는 유아의 연령, 성별과 어떤 관련이 있는지를 알아보았다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 서울 및 경기도에 거주하는 만 4세 유아 59명과 만 6세 유아 54명을 대상으로, 실험 및 면접조사를 실시하여 질문에 대한 유아의 응답을 면접자가...
675.

아동권리보호를 위한 외국의 아동정책 연구

양영임, 우남희 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 4호 2 661-690 (30 pages)

양영임, 우남희 저
...
- 5,900원
1989년 UN이 “아동권리에 관한 협약”을 공표한 이후로 아동권리보호는 세계적인 관심사이며 국제적 과제로 대두되었다. 한 나라의 아동정책은 그 나라의 아동의 지위와 아동관을 반영하므로 아동의 권리가 얼마나 체계적으로 보호, 육성 되는지 알아보기 위해서는 그 나라의 아동정책을 살펴보는 것도 바람직한 방법이라고 본다. 본 논문에서는 아동의 기본 권리인 생존, 보호, 발달 그리고 참여의 권리를 바탕으로 산업화된 선진 국가들 중 미국, 스웨덴, 독일 그리고 일본의 아동정책을 살펴보고 한국의 아동정책이 나아가야할 방향을...
676.

정신지체자녀의 평생계획에 대한 부모 인식에 관한 연구

남연희, 송성권 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 3호 5 437-460 (24 pages)

남연희, 송성권 저
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- 5,300원
본 연구의 목적은 정신지체 자녀의 부모들이 정신지체자녀의 평생계획에 수립에 있어서 보다 효과적인 방법과 이와 관련된 장애인 복지정책의 기초자료를 제시하는데 있다. 본 연구의 조사대상은 전주시의 특수학교 3곳, 특수학급 5곳의 정신지체장애학생 및 특수학교를 졸업한 재가정신지체장애인의 부모들을 대상으로 실시하였다. 연구의 분석결과 부모 소득이 낮을수록, 직업이 불안정할수록, 학력이 낮을수록 평생계획을 수립하지 못하였다. 일상생활 및 사회기술습득이 평생계획에서 가장 중요하다고 응답하였으며, 국가에서 지원해...
677.

국내 공개입양부모의 양육 스트레스와 사회적 지지에 관한 연구

권지성, 안재진 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 3호 3 393-412 (20 pages)

권지성, 안재진 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 국내 공개입양부모들의 양육 스트레스와 사회적 지지 수준을 파악하고자 하는 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해 양육 스트레스 및 사회적 지지를 주요 변수로 포함한 자기기입식 설문지를 구성하여 공개입양부모들에게 배포, 회수하였으며, 최종적으로 분석에 포함된 공개입양가족은 60사례였다. 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 먼저, 공개입양부모들은 연령과 입양 동기, 연장아 입양비율 등에서 일반적인 입양부모들과는 다른 특성을 가진 것으로 파악되었다. 이들은 입양아동의 연령을 고려할 때 비교적...
678.

재혼가정, 일반가정 아동의 개인·양육 특성들이 아동의 행동 및 정서적 발달에 미치는 영향연구

손병덕 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 1호 3 1-23 (23 pages)

손병덕 저
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- 5,200원
재혼가정 아동들과 992명의 일반아동을 표집 하였다. 연구에 참여한 아동들은 Child Behavior Check List의 하위 척도들 가운데 근심/염려, 위축, 공격적 행동을 종속변인으로, 인구통계학적 변인들과 양육 및 아동권리관련 변인들을 독립변인으로 하는 자기기입식 설문지를 연구자와 교사의 지도아래 작성하였다. 연구결과는 재혼가정 아동과 일반가정 아동의 인구통계학적 변인들에 차이가 있으며, 재혼가정의 아동들에게서 정서 및 행동발달 문제의 정도가 일반가정 아동에 비하여 보다 심각한 것을 보여주었다. 두 연구대상 그룹의...
679.

유아기 자기조절 평가 척도 개발 연구

이양희, 신혜원 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 1호 1 1-21 (21 pages)

이양희, 신혜원 저
...
- 5,000원
이 연구는 유아의 인지․정서․행동적 자기조절을 조기에 선별하고 중재하기 위하여 부모용 유아기 자기조절 평가 척도(Self-Regulation Rating Scale)를 개발하는 것을 목적으로 하였다. 아동은 수행기준에 따른 견해를 스스로 판단하고 조절하여 자유롭게 자신의 의사를 표현할 수 있다. 따라서 자기조절(self-regulation)은 아동의 기본 권리인 참여권의 향상을 도모하기 위해서도 매우 중요하다고 볼 수 있다. 평가 척도의 문항 구성은 선행연구의 고찰과 요인분석을 통하여 이루어졌다. 본 연구는 서울 및 경기지역에...
680.

외국의 청소년 권리신장 활동과 모니터링기구 운영사례연구

이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 1호 2 (25 pages)

이재연 저
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- 5,400원
아동․청소년을 위한 독립적인 인권기구의 목적은 이들의 인권을 모니터하고 보호하며 증진하는 것이다. 이들 기구는 각 나라마다 기존의 기구와 역사적인 맥락 그리고 정치적인 상황과 아동․청소년의 상황에 따라 다르다. 이들 기구의 주요 기능을 4가지로 나누어 보았다. 구체적인 운영 사례로 주요 외국의 국가차원 아동옴부즈 기구의 운영과 그 평가 결과를 스웨덴과 노르웨이의 예를 중점으로 살펴보았고, 주요 단체들의 활동을 소개하였다. 그리고 청소년의 권리 증진을 위한 참여활동을 자문수준의 참여, 주도적인...

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