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아버지의 행복감이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향 : 아버지 양육행동의 매개효과
강은영, 김진욱, 강은희 한국아동권리학회 아동과 권리 26 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 2호 5 253-278 (26 pages)
연구목적: 본 연구는 아버지의 행복감이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향을 분석하고, 이 관계에서 아버지 양육행동의 매개효과를 분석하는 것을 목적으로 하였다. 방법: 한국아동패널 7차년도 데이터를 사용하였으며, 이중 아버지를 대상으로 설문한 1,483 가구의 데이터를 구조방정식 모형을 통해 분석하였다. 결과: 첫째, 아버지의 행복감은 아버지의 온정적 양육행동에 직접적인 효과가 있었으며 통제적 양육행동에는 영향을 미치지 않았다. 둘째, 유아의 사회적 유능감에 직접적인 효과가 있는 변인은 아버지의 행복감과... -
가정 내 영유아학대사례의 예측변인에 대한 연구 : 학령기 아동학대사례에 대한 이해를 병행하여
강지영, 장화정, 김경희, 김미경 한국아동권리학회 아동과 권리 26 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 4 177-202 (26 pages)
본 연구는 아동보호전문기관에 신고된 영유아학대사례의 아동, 행위자, 가족, 사례특 성을 살펴보고 영유아학대로 판단된 사례의 예측변인을 밝히고자 하였다. 영유아학대 사례의 고유한 특성을 보다 명확히 이해하고자 학령기 아동학대사례의 특성과 예측변 인에 대한 분석을 병행하였다. 2012년부터 2014년 9월까지 아동보호전문기관에 신고 된 영유아 3,845명, 학령기아동 10,584명을 대상으로 기술통계 및 사례유형별 차이 검 증과 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 영유아학대의 경우 학령기 아동학대사례에 비 해 아동학대 심각성,... -
아동학대가 아동?청소년 발달에 미치는 영향에 대한 종단적 연구
이봉주, 김세원 한국아동권리학회 아동과 권리 33 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 1 163-195 (33 pages)
본 연구는 초등학교 4학년 시점에서 경험한 아동학대경험이 이후 아동기 및 청소 년기에 걸쳐 아동발달에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 서울 아동패널 1차 조사에 참여한 1,785명 아동을 중학교, 고등학교 시기의 8차년도까 지 반복 조사한 자료를 이용하여 성장모형분석을 하였다. 연구모형은 HLM을 이 용하여 분석하였다. 분석결과 다른 독립변수의 영향을 통제한 상태에서, 아동학대 경험은 우울불안, 공격성, 학교폭력피해경험, 지위비행, 주관적 학업성취수준의 초 기치와 학교폭력피해경험과 지위비행,... -
가족 레질리언스가 위탁아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향
김은정, 김형모 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 8 633-655 (23 pages)
본 연구에서는 위탁가정의 가족 레질리언스와 위탁가정에 대한 조사를 통하여, 가 족 레질리언스(신념체계, 조직유형, 의사소통과정)가 위탁아동의 심리사회적 적응 (심리정서문제, 행동문제, 사회적 능력)에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 이를 위해 전국의 가정위탁보호가정 10,253세대를 대상으로 16개 광역시․도의 가정위 탁세대(일반위탁가정 1,004세대, 친인척위탁가정 3,097세대, 대리위탁가정 6,152세 대)를 표본추출의 모집단으로 하였고, 전국의 일반가정위탁과 친인척․대리가정위 탁을 50:50 비율로... -
학대 및 격리보호가 아동의 심리행동적 적응에 미치는 영향
한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 4호 6 765-787 (23 pages)
본 연구의 목적은 학대로 인해 아동학대예방센터에 신고접수되어 격리보호되었다가 가정복귀된 아동의 학대특성, 즉 학대유형, 학대지속기간, 학대빈도, 신체적 외상 여부와 격리보호특성, 즉 보호기간, 보호시설 변동여부, 보호기간동안 부모 또는 친인척과의 접촉 여부 등이 아동의 심리행동적 적응에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보고 나아가 현장에서 격리보호나 가정복귀를 실시할 때 고려해야 할 사항들에 대한 근거 자료를 제시하고자 하는데 있다. 분석한 자료에 의하면, 학대특성이 아동의 심리행동적 적응에 영향을 미치지... -
Keyword Network Analysis of Research Articles in the Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education : Research Trends From 2007 to 2021
Soonhwan Kim, Heayoun Cho, Sunyoung Yu, Seonhye Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 8 179-202 (24 pages)
This study aimed to explore changes in research articles published in the Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education (APJRECE) over time. To that end, keyword network analysis was conducted on a total of 244 research articles published in the journal during the 15-year period (both overall and in 5-year increments) from 2007 to 2021. The following results were obtained: first, discussions on common, important topics in early childhood education were held continuously and... -
A Case Study of Bilingual and Monolingual Educators in Two Australian Early Childhood Settings
Larissa Hayes, Cathrine Neilsen-Hewett, Elisabeth Duursma 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.1 5 99-123 (25 pages)
One quarter of the Australian population is born overseas and one in five Australians speak a language other than English (ABS, 2016). This has led to an increase in the number of bilingual children enrolled in early childhood settings. Despite this changing landscape there is a lack of support for bilingual children enrolled in early childhood settings as many children do not receive any assistance to maintain their home language. This study examined the understanding and perceptions of two... -
집단 음악놀이치료 프로그램이 자폐 스펙트럼 장애 아동의 자기표현과 사회성 향상에 미치는 영향
허혜리 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 17 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2015, Volume 9, No 2 5 82-98 (17 pages)
본 연구는 집단 음악놀이치료 프로그램이 자폐 스펙트럼 장애 아동의 자기표현과 사회성 향 상에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 자폐 스펙트럼 장애 아동 세 명이다. 연구 진행은 주 1회 진행하였으며, 집단 음악놀이치료는 매 회기 50분씩 총 12회기의 실시하였다. 측정도구는 프로그램 실시 전·후에 자기표현 평정척도와 사회기술훈련 평정척도(Social Skills Rating System: SSRS)를 사용하였다. 본 연구의 결과는 집단 음악놀 이치료 프로그램을 통해 자폐 스펙트럼 장애 아동의 자기표현과... -
교사-아동 상호작용 훈련(TCIT)이 교사의 긍정적 상호작용과 아동의 파괴적 행동에 미치는 효과검증
두정일 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 16 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2019, 제 14권 제 2호 7 113-128 (16 pages)
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청소년의 집단따돌림 피해 및 가해 경험과 자살사고와의 관계에서 수치심 경향성의 중재효과
소성인, 김현수 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2016, 제 11권 제 2호 3 35-52 (18 pages)


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