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731.

동영상 자료를 활용한 과학 활동이 유아의 과학적 흥미와 과학 개념 발달에 미치는 영향

백우선, 김민진 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 1 1-24 (24 pages)

백우선, 김민진 저
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- 5,300원
본 연구의 목적은 동영상 자료 활용이 유아의 과학적 흥미와 과학적 개념 발달에 미치는 효과를 알아 보고자 하는 것이다. 이를 위해 D시에 소재한 K유치원의 만 5세 유아 17명을 실험집단으로, 만 5세 유아 17명을 비교집단으로 선정한 후 실험집단 유아에게는 동영상 자료를 활용한 과학 활동을 16회 실 시하였으며 비교집단에게는 사진 자료를 활용하여 과학 활동을 실시하였다. 연구 결과 동영상 자료를 이용한 과학 활동을 적용한 실험집단 유아의 사후 과학적 흥미 검사 점수가 비교집단 유아의 사후 과 학적 흥미 검사 점수보다...
732.

협동화를 통한 집단미술치료 프로그램이 정서?행동문제 아동의 대인관계에 미치는 효과 사례연구

신미경, 오승진 한국아동미술학회 아동미술교육 18 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2014, Vol.13 3 33-50 (18 pages)

신미경, 오승진 저
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- 4,700원
본 연구는 협동화를 통한 집단미술치료 프로그램이 정서?행동문제 아동의 대인관계에 어떠 한 효과가 있는지에 대해 알아보는 사례연구이다. 본 연구의 대상은 J시에 소재한 OO정신보 건센터에서 의뢰된 초등학교 4～6학년 재학 중인 4명의 아동으로 정서행동문제를 가지고 있 다. 대상자에게는 주 1회 60분씩 총 14회기에 걸쳐 집단미술치료 프로그램을 진행하였으며 프로그램 효과를 평가하기 위하여 ‘대인관계변화 척도’와 ‘KSD검사’를 사용하여 사전?사후 검사를 비교하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 협동화를...
733.

Effects of Learning Strategies and Achievement Goal Orientations on Knowledge Transfer

Cho Sunghwan, Park Yonghan 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 6 113-142 (30 pages)

Cho Sunghwan, Park Yonghan 저
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- 5,900원
in South Korea participated in the experiment where the students in three different conditions read the same complex learning materials using different learning strategies and completed the transfer tests twice, immedate test and one-week delayed test. The results are as follows. First, retrieval practice was the most effective learning strategy for the knowledge transfer in the one-week delayed test. Second, the ability-focused performance-approach goal moderated the effects of the note-taking...
734.

Effects of cross-linking methods for polyethylene-based carbon fibers: review

Kwan-Woo Kim, Hye-Min Lee, Jeong-Hun An, Byoung-Suhk Kim, Byung-Gak Min, Shin-Jae Kang, Kay-Hyeok An, Byung-Joo Kim 한국탄소학회 Carbon Letters 24 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2015, Vol.16 No.3 2 147-170 (24 pages)

Kwan-Woo Kim, Hye-Min Lee, Jeong-Hun An, Byoung-Suhk Kim, Byung-Gak Min, Shin-Jae Kang, Kay-Hyeok An, Byung-Joo Kim 저
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- 5,300원
In recent decades, there has been an increasing interest in the use of carbon fiber reinforced plastic (CFRP) in aerospace, renewable energy and other industries, due to its low weight and relatively good mechanical properties compared with traditional metals. However, due to the high cost of petroleum-based precursors and their associated processing costs, CF remains a specialty product and as such has been limited to use in high-end aerospace, sporting goods, automotive, and specialist...
735.

노인의 자아통합감, 사전연명의료의향서 지식이 연명치료중단 태도에 미치는 영향

염은이, 서금숙 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 3호 5 173-182 (10 pages)

염은이, 서금숙 저
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- 3,000원
736.

미술치료가 부적응아동의 불안과 우울에 미치는 효과

최정아 한국동서정신과학회 동서정신과학 15 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2010, 제 13권 제 1호 (통권 22호) 4 53-67 (15 pages)

최정아 저
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- 4,400원
본 연구는 미술치료가 부적응아동의 불안과 우울에 미치는 효과를 알아보기 위해 아동에게 주 3회 50분씩 총 22회기 실시하였 다. 미술치료효과는 KPRC(한국아동인성평정척도)와 풍경구성법(LMT), 동적가족화(KFD)로 8세 남아의 심리변화를 측정하 였고, 부모가 8세 남아의 행동을 관찰해 미술치료 실시 전후에 변화된 상태를 분석하였으며 미술치료과정 분석을 통해 부적응아 동의 불안과 우울이 감소되는 변화를 알아보았다. 본연구 결과는 아래와 같다. 첫째, 미술치료가 부적응아동의 불안ㆍ우울감소에 효과가 있었다....
737.

과학관 전시해설 자원봉사에 참여한 고등학생들의 비형식 과학학습과 진로탐색 경험에 대한 인식

김가형, 정광훈, 강형구, 이현옥 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 13 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 4호 2 277-289 (13 pages)

김가형, 정광훈, 강형구, 이현옥 저
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- 4,200원
본 연구는 과학관 전시해설 자원봉사에 참여한 고등학생들의 비형식 과학학습과 진로탐색 경험에 대한 인식을 알아보고자 하였다. 본 연구를 위해 D과학관에서 운영된 ‘파인만의 물리이야기’ 특별전에서 전시해설 자원봉사자로 참여한 D시 소재 고등학교에 다니는 15명의 고등학생을 연구대상으로 그룹면담 자료 및 특별전 운영 직원의 현장 노트를 수집하였다. 연구 결과, 전시해설 자원봉사에 참여한 고등학생들은 전시물에 대한 비형식 과학학습 경험을 통해 ‘원자’에 대한 융합적인 이해를 보여주었으며 학교교육과의 연결성과...
738.

창의적 문제해결력 신장을 위한 시각적 사고전략에 기초한 초등영재프로그램 개발과 적용

서재희, 강호감 한국창의력교육학회 창의력교육연구 18 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2015, Vol.15 No.4 2 23-40 (18 pages)

서재희, 강호감 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 초등저학년 영재아의 창의적 문제해결력을 신장할 수 있도록 시각적 사 고전략을 활용한 초등 영재프로그램을 개발하는 데에 있다. 경기도 소재 G대학부설 과학영재 교육원 다산과정(2-3학년) 초등영재아 15명을 대상으로 하였다. 본 연구에서는 창의적 문제해 결력을 신장시키기 위해 시각적 사고전략에 기초하여 총 24차시의 활동프로그램을 개발하였 다. 이 활동 프로그램은 시각적 사고전략의 기초를 익히기 위한 12차시의 프로그램(관찰훈련, 발상연습, 드로잉연습)과 주어진 문제 상황을 시각적 사고 전략을 통해...
739.

자아존중감, 창의적 인성, 그리고 창의적 사고의 관계

박숙희, 유경훈 한국창의력교육학회 창의력교육연구 14 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2011, Vol.11 No.2 7 127-140 (14 pages)

박숙희, 유경훈 저
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- 4,300원
본 연구의 목적은 자아존중감과 창의적 인성 및 창의적 사고의 관계를 분석하는 것이다. 연구대상으 로는 수도권에 소재한 한 대학에서 교양과목을 수강하고 있는 106명의 대학생을 선정하였으며, 측정도 구는 Rosenberg(1965)의 자아존중감 척도, 하주현(2000)의 창의적 인성검사, 그리고 Urban와 Jellen (1996)의 창의적 사고 검사를 사용하였다. 본 연구에서의 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자아존 중감과 창의적 인성 및 창의적 사고는 서로 정적 상관관계가 있었다. 둘째, 자아존중감은 창의적 인성 을 매개변인으로 하여...
740.

TCT-DP A형과 B형의 동형성 검증 : 대학생을 중심으로

박숙희 한국창의력교육학회 창의력교육연구 13 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2009, Vol.9 No.2 5 113-125 (13 pages)

박숙희 저
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- 4,200원
본 연구의 목적은 TCT-DP A형과 B형이 동형검사인지를 검증하는 것이다. 이를 위해 경기도에 소 재한 H대학교에서 교양강좌를 수강하고 있는 1~4학년생 63명을 무선 표집 하였으며, TCT-DP A형과 B형을 각각 실시하였다. TCT-DP A형과 B형 간의 상관계수를 산출한 결과 전체 총점과 B형의 전체 총점 간에는 r=.82(p < .001)로서 유의미하게 높은 상관관계가 있었다. 또한 새로운 요소와 비관습성a 및 비관습성d를 제외하고 나머지 11개요인들 간에는 r=.32~.67(p < .05~p < .001)의 범위에서 유의미한 상관관계가 있었으며, 또한 TCT-DP...

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