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751.

Non-Formal Arts Education - New Relational Structures to Facilitate Access to Resources

Janet Pillai 한국음악교육공학회 음악교육공학 9 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 7 125-133 (9 pages)

Janet Pillai 저
...
- 3,000원
70년대 산업화의 도래 이래로, 말레이시아의 교육 체계는 예술에 대한 관심이 점점 감소하고 있음을 보여주고 있다. 음악, 춤, 드라마 또한 더 이상 초등학교 교과목에 포함되지 않는다. 예술은 교수-학습의 향상이나 경기 또는 학교 행사에 도움을 주기 위한 서비스 과목으로 취급될 뿐이다. 이 논문에서는 이와 같은 학교에서의 열악한 예술 교육 환경과 예술의 본질을 왜곡하는 예술 교육 형태에 대해 문제제기를 한다. 그리고 예술 교육이 예술의 본질에 접근하는 것이어야 함을 강조하며, 이에대한 대안으로 학교 밖과 지역...
752.

음악교육활동이 초등특수아동의 스트레스 행동에 미치는 영향

정성배(SeongBae Jeong) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 3 75-88 (14 pages)

정성배(SeongBae Jeong) 저
...
- 4,300원
753.

Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators

Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)

Larry O Farrell, Margaret Meban 저
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- 8,800원
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의...
754.

국악교육 관련 논문 분석연구

홍희철(HeChul Hong) 한국음악교육공학회 음악교육공학 26 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2006, 제 5호 8 99-124 (26 pages)

홍희철(HeChul Hong) 저
...
- 5,500원
755.

한국의 다문화 음악교육 실태 조사

윤문정(MoonJung Yoon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2009, 제 8호 10 169-182 (14 pages)

윤문정(MoonJung Yoon) 저
...
- 4,300원
756.

예비음악교사양성기관의교육실습체제비교연구

정재은(Jaeeun JEONG) 한국음악교육공학회 음악교육공학 22 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 14호 2 19-40 (22 pages)

정재은(Jaeeun JEONG) 저
...
- 5,100원
본 연구에서는 음악교사 교육에서 교사의 실천적 지식을 확장시켜줄 수 있는 교육실습 내용 및 운영 실태에 대한 연구가 미흡하다는 점에 주목하고, 음악교사 교육의 특수성을 반영한 교육실습 프로그램을 모색하는 것이 필요하다는 점에서 출발 하며, 이를 위하여 주(state)마다 다양한 교육실습 프로그램을 제공하고 있는 미국의 교육실습 내용의 분석을 중심으로 한국의 예비음악교사 교육실습프로그램의 개발에 방향을 제공하고자 하는 데 주목적을 두고 있다. 이를 위하여 우선, 한국의 대표적인 중등음악교사 양성기관인 사범대학...
757.

일반학교음악과교육과정과특수학교음악과교육과정의 비교및분석

최윤경(YunKyoung CHOI) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 14호 1 1-18 (18 pages)

최윤경(YunKyoung CHOI) 저
...
- 4,700원
본 연구는 2007 개정 음악과 교육과정과 2008 개정 특수학교 음악과 교육과정을 비교․분석한 연구이다. 이를 위해 두 교 육과정의 공통적인 구성 항목인 ‘성격, 목표, 내용, 교수․학습 방법, 평가’의 다섯 가지 항목을 중심으로 하여 비교․분석하였다. ‘성격’ 항과 ‘목표’ 항은 두 교육과정의 내용이 거의 유사하였고, ‘내용’, ‘교수․학습 방법’, ‘평가’ 항은 일반학교 음악과 교육과정이 특수학교 음악과 교육과정에 비해 음악 교과 고유의 교육 내용과 교수․학습 방법, 평가에 대한 내용이...
758.

연주가의 관점에서 조명해본 셴커 이론의 의미와 효과적 활용방법 연구

김정미(JungMi Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 3 31-46 (16 pages)

김정미(JungMi Kim) 저
...
- 4,500원
본 연구는 셴커의 분석 이론을 연주가의 관점에서 조명하여 이 이론의 연주적인 측면에서의 적용이 연주가들에게 구체적 으로 줄 수 있는 이점들을 살펴봄으로써, 셴커의 이론이 연주 전공 학생들을 비롯한 전문 연주가들 사이에서도 보다 효과적으로 활용될 수 있는 방법을 모색하는데 그 취지가 있다. 셴커 이론의 기본 개념인 연장의 개념을 이해하는 시각에 따라 연주자들 사이에서 다른 해석을 보일 수 있다. 본 연구는 연주자들의 CD를 분석하여 셴커의 근본 구조를 살린 이론적 근거가 뒷받침된 연주의 논리성과 호소력, 그리고...
759.

국악 전공자의 문화예술교육사 교육과정 이수 전략

윤명원(Myungwon Yoon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 17호 12 227-242 (16 pages)

윤명원(Myungwon Yoon) 저
...
- 4,500원
문화예술교육사는 문화예술교육 관련 외에 문화예술교육에 관한 기획·진행·분석·평가 및 교수 등의 업무를 수행하는 자로서 법에 따라 자격이 부여된 사람을 말한다. 본 연구의 목적은 2013년도부터 시행하는 문화예술교육사 교육과정 중 국악분야 전공자들의 교육과정 이수 전략에 대하여 밝히는 것이다. 이를 위해 문화예술교육사의 제도적 측면에 대하여 검토하고, 교육과정의 중요 내용을 살핀 다음, 이를 바탕으로 국악전공자들의 문화예술교육사 과정 이수 전략을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 문화예술교육사가 되기 위해...
760.

초등학교 음악중심 융합프로그램 개발 및 적용 가능성 탐색

남지영(JiYoung Nam) 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 17호 4 63-79 (17 pages)

남지영(JiYoung Nam) 저
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- 4,600원
이 연구는 초등학교 음악중심 융합프로그램을 개발하고, 적용 가능성을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 융 합교육과 음악중심 융합프로그램에 관한 이론적 배경을 탐색하고, 이에 근거하여 초등학교 6학년을 대상으로 한 음악중 심 융합프로그램을 개발․적용하였다. 프로그램 개발은 ‘교사 사전 연수 실시’, ‘교과협의회 구성’, ‘교육과정 분석’, ‘교수․학습안 작성’의 단계를 거쳐 진행되었다. 2012년부터 2013년에 걸친 1년의 연구를 통하여 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 음악중심 융합프로그램은...

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