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761.

한국 민간경비 시장의 과제와 활성화 도입방안

박준석 한국경호경비학회 시큐리티연구 26 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 15호 9 165-190 (26 pages)

박준석 저
...
- 5,500원
한국의 민간경비산업의 영역을 확대하기 위해서는 다음과 같은 방안을 제시하고자 한다. 첫째, 민간조사업법의 영역을 민간경비와 접목하여 확대해야 할 것이다. 둘째, 요인경호법, 대테러법, 대통령 경호실법에 관련하여 민간경비의 역할을 모색할 필요가 있을 것이다. 셋째, 산업보안 관련법 중 산업기술의 유출 방지 및 보호지원에 관한 법률안이 통과됨으로써 기업보안과 민간경비산업 분야의 접목을 통한 민간경비의 다양성과 세분화, 복합화가 필요할 것이다. 넷째, 시큐리티 컨설팅 즉, 통합시스템 관리 서비스를 위해...
762.

한국 여성의 지하철 내 성범죄두려움 분석

이윤호, 성용은, 유영재, 전은주 한국경호경비학회 시큐리티연구 32 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2007, 제 13호 16 351-382 (32 pages)

이윤호, 성용은, 유영재, 전은주 저
...
- 6,100원
이 연구에서는 오늘날 대중교통의 중심이 되는 지하철 내에서 발생되는 여성을 대상으로 한 성범죄에 대한 여성들의 두려움에 대한 특성을 분석하였다. 즉, 범죄두려움 중 지하철 내 여성의 성범죄두려움에 대해서 실증적으로 조사를 실시하였다. 따라서 이 연구의 목적은 첫째, 지하철 이용 여성의 지하철 이용 및 옷차림 등에 대한 실태 분석, 둘째, 범죄정보에 대한 관심과 일반적인 범죄에 대한 인식 정도에 대해서 살펴보고, 셋째, 지하철 내 성범죄두려움의 특성을 분석하고 마지막으로 평소 옷차림 선호, 범죄관심, 범죄인식 등...
763.

How to Teach Creatively in College EFL Classroom?

Meng Fanxu, Choi JiEun 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.4 7 139-162 (24 pages)

Meng Fanxu, Choi JiEun 저
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- 5,300원
Creativity is always regarded as “thinking out of the box” and is integrated into educational curriculums in nearly all disciplines. However, studies related with creativity in English course still didn’t receive enough attention, especially in college EFL (English as a Foreign Language) class, compared with creativity in science and arts fields. In EFL class, creativity teaching should have its focus not only on big “C”, such as poetry, novel, and other eminent productions using English,...
764.

블록 놀이중심 창의성 프로그램이 유아의 창의적 사고력에 미치는 효과

이송연, 안도희 한국창의력교육학회 창의력교육연구 19 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2015, Vol.15 No.3 6 109-127 (19 pages)

이송연, 안도희 저
...
- 4,800원
본 연구에서는 블록을 통한 놀이중심 창의성 프로그램이 유아의 창의적 사고력에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 수도권에 소재한 놀이학교 2곳에 재학 중인 5세 유아 총 53명을 최종 분석 대상으로 하였으며, 이들을 실험집단(N실험=28)과 통제집단(N통제=25)에 무선 배정하였다. 실험이 실시되기 이전에 실험집단과 통제집단의 동질성 여부를 파악하기 위 해, 유아의 창의적 사고력 도형 검사(A형), 유아의 창의적 가정환경, 유아의 창의적 행동 및 창의적 성격, 유아교사의 창의적 성격을 사전검사를 통해 살펴본 결과,...
765.

초등 영어과 수업에서 학생의 창의성을 촉진하는 교수 전략 탐색

박성희, 정혜영 한국창의력교육학회 창의력교육연구 19 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2015, Vol.15 No.3 3 39-57 (19 pages)

박성희, 정혜영 저
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- 4,800원
본 연구는 초등 영어과에서 학생의 창의성 신장을 위한 연구들이 교육과정과 관련성이 낮 은 창의적 기법이나 교육방법의 제안에 그치고 있다는 문제의식에서 출발하여, 실제 영어과 수업 장면에서 학생의 창의성 신장을 돕는 교수 전략을 탐색하고 일상적인 영어과 수업에서 학생들의 창의성을 신장시킬 수 있는 방안을 제시하였다. 이를 위해 학생의 창의성을 촉진시 키는 수업 활동과 교사의 발화를 추출하여 수업의 흐름에 따른 교수 전략을 분석하였다. 연구 결과, 교사들은 수업 도입 단계에서 창의성의 성향적 요소인 자율성,...
766.

영재판별의 대안으로서의 ‘과흥분성’ 탐색 : 지능, 정서지능, 창의성, 정서창의성과의 비교를 중심으로

유형기, 한기순 한국창의력교육학회 창의력교육연구 19 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2011, Vol.11 No.2 6 107-125 (19 pages)

유형기, 한기순 저
...
- 4,800원
이 연구에서는 영재와 일반집단에서의 지능, 정서지능, 창의성, 정서창의성, 과흥분성의 차이를 살펴 보고, 영재여부를 탐색함에 있어 일반적으로 많이 활용되어 오던 인지적 측면에서의 지능 및 창의성 이 외에 정서지능, 정서창의성 등 정서적 측면 변인들의 가능성을 가늠해보고 이를 통해 특히 과흥분성의 활용가능성을 타진해보고자 하였다. 이를 위해 수도권 소재 영재학급 영재학생 57명, 같은 관내 초등학 교 일반학생 59명이 연구에 참여하였다. 이를 위해 Raven 도형점진 행렬검사지, 문용린이 개발한 정서 지능 검사지, TTCT,...
767.

South Korea’s Dilemma to Crisis Management

홍규덕 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 19 Pages

숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2005, 제 8권 제 2호 2 23-46 (19 pages)

홍규덕 저
...
- 4,800원
768.

Restructuring Nippon Telegraph and Telephone

이유진 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 29 Pages

숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2004, 제 7권 제 2호 4 109-153 (29 pages)

이유진 저
...
- 5,800원
769.

초등학교 체육수업에서 일기쓰기의 의미

강영수, 김성길, 박대권 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 5 45-56 (12 pages)

강영수, 김성길, 박대권 저
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- 4,100원
현대사회는 타인과의 상호작용을 끊임없이 요구하며 정보를 공유하도록 하고 있다. 학생들도 또래 집단뿐만 아니라 교사와의 상호작용과 의사소통을 통하여 지식 과 정보를 공유하고 획득하고 있다. 전통적인 수업에서 는 교사와 학생들의 관계가 양방향이 아닌 교사 중심 으로 수업이 전개되었다. 즉 학생들은 수업에 적극적으 로 참여하지 않고 교사가 일방적으로 수업을 진행해 왔다. 이러한 수업에서는 교사의 일방적인 설명이나 시 범을 중심으로 수업이 이루어져 학생들 스스로 탐구하 고 발견하는 과정이 무시되었다. 따라서...
770.

문화적 관점에서 초등체육을 구성하는 요소

서장원, 한만규, 이덕영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 20 213-224 (12 pages)

서장원, 한만규, 이덕영 저
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- 4,100원
피터스와 허스트, 화이트에 의해 확고한 교육의 아이디어로 자리 잡은 자유교육은 현대의 교육에까지 이어지고 있다(서울대학교 교육연구소, 2002; 유재봉, 2002, 2004; 정윤경, 2002). 이들이 주장했던 자유교육을 살펴보면, 피터스는 자유교육이란 지식과 이해를 중점적으로 추구하여야 한다고 하였으며, 허스트는 학생들을 지식의 형식에 입문시키는 것이라고 하였다. 화이트는 초기 합리주의 모델에서 합리적인 선택 능력을 강조하였고, 후기 욕구만족 모델에서는 자율적인 선택과 개인의 욕구만족을 강조하였다(서장원, 2008a;...

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