주제분류
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발행기관
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- 대한생리학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 대한치과교정학회(2)
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- 한국교류분석협회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
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- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
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- 해결중심치료학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
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- 대한약리학회(1)
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- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
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- 한국박물관학회(1)
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- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
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- 한국습지학회(1)
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- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 신경정신의학(102)
- 교육학연구(80)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(72)
- 인간발달연구(54)
- 가족과 가족치료(40)
- 임상사회사업연구(40)
- 아동과 권리(38)
- 미술치료연구(36)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(35)
- 한국보육지원학회지(31)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(26)
- 한국장애인복지학(25)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(24)
- ANDRAGOGY TODAY(18)
- 한국심리치료학회지(18)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(15)
- 교육방법연구(14)
- 교육사회학연구(13)
- 한국군사회복지학(13)
- 한국사회복지교육(13)
- 한국음악치료학회지(13)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(11)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (9)
- 교육논총(9)
- 교육치료연구(9)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 노인간호학회지(9)
- 발달지원연구(9)
- 한국교원교육연구(9)
- CARBON LETTERS(8)
- 복지상담교육연구(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 음악교육연구(7)
- 교육행정학연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 시각장애연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 예술심리치료연구(6)
- 청소년행동연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 학부모연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(5)
- 교과교육학연구(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 어린이미디어연구(5)
- 여가학연구(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 교육혁신연구(4)
- 부모교육연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 재활치료과학(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 가족과 상담(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교육연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한생리학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담과지도(2)
- 아동보육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 어린이교육(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한치과의사협회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관학보(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 조형교육(1)
- 중국학논총(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 핵심역량교육연구(1)
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조직원들의 경력적응성이 조직사회화에 미치는 영향
손수진, 김수영, 김은지 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.4 7 167-195 (29 pages)
본 연구의 목적은 경력적응성이라는 조직원들의 개인적인 특성이 실제 조직 내에서 조직원이 인식하는 조직사회화에 어떠한 영향을 주는지 살펴보는 것이다. 특히, 경력적 응성과 조직사회화의 과정에서 역할명료성의 매개효과를 검증해 봄으로써 경력적응성 과 조직사회화와의 관계에서의 메커니즘을 살펴보고자 하였다. 이 관계를 검증하기 위 해 국내에 있는 한 석유화학계 회사 직원들을 대상으로 설문 조사를 시행하였으며, 총 131명의 응답이 최종분석에 사용되었다. 분석결과에 의하면, 경력적응성은 조직사회화 와 역할명료성에... -
노인의 여가 및 자원봉사활동이 생활만족도에 미치는 상대적 영향력
이필호, 조용하 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.2 2 27-56 (30 pages)
본 연구의 목적은 **지역 거주 55세(고령자 고용촉진법 기준)이상의 노인을 대상으로 노인의 여가 및 자원봉사활동 참여형태가 생활만족에 미치는 상대적 영향력을 고찰하고 실증적으로 분석하는 데 있다. 표본선정을 위해 **시 통계연보(2009)를 모집단으로 하여 유층표집과 집락표집을 하였다. 목표 표본 수는 1000명을 설정하였으며 유효한 표본 수는 865명이다. 연구를 위한 측정도구는 생활만족도, 여가활동만족도, 자원봉사활동만족도, 여 가활동참여, 자원봉사활동참여 등이다. 자료 분석방법으로는 t-test와 일원변량분석(Scheffe... -
자기조절학습자로서의 성인 블로거의 학습경험
허경미, 이로미, 박영 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2007, Vol.10 No.1 8 249-279 (31 pages)
Blogging is one of the popular online activities in Korea, and bloggers enjoy this experience with meaningful outcomes, including self-growth, an expanded social network, and enhanced knowledge level. This study investigates the experiences of adult bloggers when using a framework of self-regulated learning (SRL) as a social-cognitive model of learning. Data were collected from adult users of Cyworld through an online survey (n=100) and online interviews (n=15). The findings indicate that blogs... -
국내 성인교육훈련의 요구분석 연구동향 : 1990년-2005년 관련 문헌을 중심으로
조대연 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.1 4 85-106 (22 pages)
본 연구는 1990년 이후 국내 학술지에 게재된 논문 가운데 기업과 지역사회 내 성 인대상 교육훈련 프로그램 요구분석에 대한 실제를 분석하여 연구 동향을 살펴보고 자 하였다. 관련된 문헌연구를 통하여 요구분석과정에서 요구파악 방법, 요구분석의 대상, 요구분석을 위한 자료수집 방법, 우선순위 결정여부 등을 분석 기준으로 하였 다. 자료검색을 위하여 국회도서관의 검색엔진을 사용하였고 제목주제어(title keyword)와 주제어를 이용하여 자료를 검색하였다. 최종적으로 35개의 논문이 본 연 구의 분석대상에 포함되었다.... -
해외파견근로자들의 파견국에서의 내적외적 적응요인에 관한 연구 : Transformative Learning Theory를 중심으로
심인선 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.2 7 211-241 (31 pages)
이 연구는 해외파견근로자가 외국에서 생활하고 일하면서 겪게 되는 경험과 파견국 에서의 학습경험을 성인교육이론의 하나인 transformative learning theory에 입각하여 분 석하였다. 본 연구는 미국인으로서 외국에 파견되어 있는 70명의 해외파견자들을 대상 으로 World Wide Web과 이메일을 통하여 이루어졌다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 해외파견근로자는 범문화적 효과성 기술을 획득하기 위해 생활과 음식 , 파견국의 규 율준수 등 외형적인 변화를 가져오게 되지만, 자신의 믿음이나 가치등이 자기변혁을 가져올 만큼의... -
1년 이하의 주재원 경험이 있는 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원의 파견 전 교육 요구 분석
리상섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 37 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 3 57-93 (37 pages)
본 연구는 문헌 분석과 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원의 핵심 역량 모델분석 을 통해 한국인 주재원의 핵심 역량과 관련하여 5가지 영역을 개발하였다. 본 연 구는 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원들이 파견 전 교육을 통해 얻은 역량 (ELC)과 실제 글로벌 작업환경에서 요구되는 역량 (RLC) 사이의 차이점을 발견 하였고, 한국인 주재원을 대상으로 한 교육훈련 프로그램의 특수한 문제점을 발 견하였고, 효율적인 한국인 주재원의 교육훈련 프로그램 개발을 위한 방향을 제 시하였다. 파견 전 교육훈련 중에서 가장 중요한 목표... -
R&D 인력의 경력개발에 관한 연구
차종석 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 2 23-56 (34 pages)
이 연구는 성인교육학의 관점을 고려하여 국내 산업체의 연구개발 업무에 종사하는 R&D 인력의 경력개발에 관하여 논의하였다. 경력개발은 인적자원개발(HRD)의 범주에 들어가는 주제로 우수한 인적자원을 양성하는 목적 지향적이고 조직적인 성인교육활동 이라 볼 수 있다. 기존 경력개발 이론분류에 근거하여 경력개발 현상을 분석하는 관점으 로 경력욕구, 경력단계, 경력경로유형, 경력관리의 네 가지 영역으로 구분한 후, 이들 네 가지 영역별 국내 R&D 인력의 경력개발의 현황과 문제점을 진단하였다. 실무적 차원에 서 R&D 인력의... -
다문화적응과정을 통한 전환학습
박경호 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.1 5 117-139 (23 pages)
이 연구에서는 다문화적응을 토대로 외국 유학생들의 의미구조의 변화를 조사 하였다. 동아시아에서 온 대학원학생들을 대상으로 의도적인 샘플링을 25명 선정 하여 질적 연구를 시행하였다. 이 연구를 통해서 외국대학원생들에게서 다문화적 응을 통해 전환학습이 발생하였고, 의미구조의 본질은 메지로우(Mezirow)의 전환이 론에 좀 더 다양한 시각을 제공하였음을 발견할 수 있었다. 미국의 개인주의와 학 문구조를 포함하는 사회 문화적인 상황배경이 학생들에게 좀더 자기중심적인 삶 을 살도록 촉진하였고, 그들이 좀더 자신의 삶에... -
성인학습자들이 인식한 ‘질’ 높은 온라인 교수
김정주 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 7 139-170 (32 pages)
본 논문은 온라인 강좌에 수강중인 성인학습자들과의 심층 면접을 통해 효과적 인 온라인 교수에 대해 알아봄으로서 학습자들의 온라인 학습경험에 기반하여 실용 적이고 구체적인 제안을 제공하고자 하였다. 그 결과 온라인 성인학습자들은 교수 자들에게 수평적인 관계에 대한 기대를 가지고 학습운영에 있어서 보다 유연적으로 대처하면서 실재감을 보여주기를 바라고 있었다. 또한 내용 접근면에서 실천적인 측면을 강조하고 사회적 지원을 아끼지 않는 교수를 강조하였다. 이를 기반으로 하 여 본 연구는 성인들을 대상으로 하는... -
안드라고지적 관점에서 본 EFL 교사 교육자의 핵심역량에 대한 개념화
신은영, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.2 6 153-174 (22 pages)
본 논문의 목적은 안드라고지적 관점에서 EFL 교사 교육자의 핵심역량에 대한 개념화 과정을 탐색하는 것이었다. 최근 성인교육에서 주목을 끌고 있는 EFL 교사 교육의 동향을 반영하여 본 논문은 다음 주제에 초점을 맞추었다: 영어교사의 역량, EFL 교사교육의 최근 양상, 성인학습의 원칙, 안드라고지적 관점에 기초한 성인교육자의 핵심역량. 영어 교사의 핵심역량과 안드라고지적 관점에서 본 성인교육자의 핵심역량에 대한 분석에 기초해, 본 연구에서는 EFL 교사교육자에 대한 새로운 핵 심역량이 제안되었다. EFL 교사 교육자에...


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