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771.

Individual and Contextual Factors Shaping Teachers’ Attitudes and Responses to Bullying among Young Children: Is Education Important?

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 33 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 4 69-101 (33 pages)

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 저
- 6,200원
This study examined how pre- and post-service early childhood teachers’ beliefs and responses to bullying among young children differ by level of qualification, type of bullying and whether or not it was witnessed. Results showed 1st and 4th-year student- and diploma-qualified teachers perceived acts of physical bullying to be more serious than verbal or relational bullying to a greater extent than did degree-qualified teachers. Degree-qualified teachers were less susceptible to bullying type...
772.

Evidence-Based Practice, Professionalism and Respect for Diversity: A Tense Relation

Michel Vandenbroeck 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 1 1-20 (20 pages)

Michel Vandenbroeck 저
...
- 4,900원
There is a global tendency towards evidence-based practice in education, meaning that practice is molded by research that prescribes “what works” to achieve predefined outcomes. This may present serious pitfalls. Considering that early childhood education in all affluent regions and beyond has to deal with social and cultural diversity, professionals will have to work in contexts of unpredictability and complexity. In this manuscript we develop the central pedagogical questions regarding...
773.

Early Childhood Kindergarten Programs in China: Issues of Access and Funding

Zeng Yaqin, Berenice Nyland, Zeng Xiaodong 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2011, Vol.5 No.1 7 139-160 (22 pages)

Zeng Yaqin, Berenice Nyland, Zeng Xiaodong 저
...
- 5,100원
China has a complex system of multiple types of preschool provision, different funding models, a rural-urban divide and a diverse population in relation to place of origin, language dialects and socio economic status. In this paper we explore the complex situation of preschool provision and implications for policy makers in China. As the provision of preschool education is increasingly privatized there is a concern that children from low income families may not have access to quality early care...
774.

Infants’ Theory of Mind Competency

Yueh-Huey Wang, Shu-Chen Chien 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.2 6 127-150 (24 pages)

Yueh-Huey Wang, Shu-Chen Chien 저
...
- 5,300원
775.

A study of the involvement of Japanese early childhood teachers in Clean-up Time

Fuminori Nakatsubo, Junko Minowa, Kiyomi Akita, Fumiko Sunaga 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 4 69-85 (17 pages)

Fuminori Nakatsubo, Junko Minowa, Kiyomi Akita, Fumiko Sunaga 저
...
- 4,600원
The purpose of this study is to examine actual individual situations involving Japanese early childhood teachers during Clean-up Time. In this study, we utilized the method of video analysis. This is a useful study method as it can examine the interaction between teachers and children in detail and allows in depth discussion using videos as cues for arriving at discourse. The research findings were as follows: (1) The teachers adopt strategies appropriate to the children’s different ages and...
776.

영국 빅토리아 알버트 박물관의 교육 프로그램 운영 사례 연구

이기원 한국박물관교육학회 박물관교육연구 25 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2009, 제 3호 5 107-131 (25 pages)

이기원 저
...
- 5,400원
V&A 박물관 교육의 영역은 다양하고 넓다. 폭넓은 대상을 겨냥한 박물관 교육 프 로그램, 상설전의 핸즈온 체험 프로그램 및 전시 설명문 작성․전시 평가, 관람객 조 사, 디지털 디자인 교육, e-learning, 장애인들･이주민･LGBTQ(레즈비언･게이･양성 애자･성전환자･동성애자) 소외계층을 위한 교육 프로그램, 직원들을 위한 장애인 포 럼, 젊은 예술가 발굴 레지던스 프로그램, 런던시내 국립박물관이 공동으로 운영하는 온라인 교육 프로그램, 대학과 공동으로 운영하는 대학원 과정 등...
777.

EVANGELISM IN ASIAN PERSPECTIVE

Rev. Dr. Eddy Ho 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 53 Pages

개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2011, 통권 제 6호 9 391-443 (53 pages)

Rev. Dr. Eddy Ho 저
- 8,200원
778.

종사자가 인식하는 그룹홈 정체성 - 탈시설과 관련하여 -

박숙경 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 29 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.42 8 227-255 (29 pages)

박숙경 저
...
- 5,800원
본 연구는 장애인복지현장의 논쟁적 이슈의 하나인 ‘탈시설과 관련하여 그룹홈의 정체성을 어떻게 볼 것인지’를 탐색하기 위해 실시되었다. 핵심적인연구질문은 종사자들이 그룹홈을 시설 또는 탈시설로 보는 이유가 무엇인지? 그리고 시설과 탈시설적 특성은 각각 무엇이고, 시설과 탈시설 사이의 혼란을 일으키는 특성이 무엇인지를 규명하는 것이었다. 이를 위해 개방형 질문지를 활용하여 수집된 그룹홈 종사자 58인의 의견을 분석하였다. 분석결과 35인은 시설, 23인은 탈시설로 보고 있었다. 시설로 보는 이유는 15개로 나타났고,...
779.

한국의 고엽제 환자 질병 양상 분석과 의료·복지 지원 방안에 관한 연구

김태열 한국보훈학회 한국보훈논총 26 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2009, 제 8권 제 2호 (통권 15집) 7 203-228 (26 pages)

김태열 저
...
- 5,500원
고엽제란 일반농가에서도 흔히 쓰이는 제초제의 일종으로 2,4-Dichloroph enoxy acetic acid(2,4-T)와 2,4,5-trichlorophenoxy acetic acid(2,4,5-T)의 50:50의 혼합물로 구성되어 있다. 고엽제는 베트남전에서 사계청소를 하기 위해 나무가 우거진 열대 밀림 지역을 중심으로 다량 살포되었으며 그중 오렌지색의 용기로 포장된 고엽제가 가장 많이 살포되어 오늘날의 고엽제 “Agent orange”로 불려지게 되었다. 국가보훈처 내부 통계자료(2009)에 의하면 우리나라의 경우 베트남 참전자 중에서 고엽제로 인해 신체적으로 고통받고...
780.

사회적 역량에 대한 협동학습의 효과: 메타분석

이유경, 서은진, 민자원, 김반디, 신윤선, 김욱일, 최재연 한국교육학회 교육학연구 37 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 3 61-97 (37 pages)

이유경, 서은진, 민자원, 김반디, 신윤선, 김욱일, 최재연 저
...
- 6,600원
본 연구에서는 협동학습이 민주시민역량, 의사소통역량, 사회적 관계, 사회적 기술, 다문화존중 역량, 협력 관련 역량과 같은 사회적 역량에 대해 얼마나 효과가 있는지를 종합적으로 살펴보기 위해 메타분석을 실시하였다. 협동학습의 효과를 살펴보기 위해 협동학습을 적용한 현장실험연구를 수집하였고, 협동학습 조건과 협동학습을 적용하지 않은 개별학습 조건을 비교하였다. 2005년 1월 1일부터 2022년 6월 30일 사이에 발행된 국내 석?박사 학위논문과 학술논문 중 사회적 역량을 종속변인으로 포함한 78편에 대하여 총 142개의...

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