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정신역동적 핵심감정집단상담의 태아기재경험기법에서 내담자들의 교정적 정서경험에 대한 질적 분석 - 문화기술적 연구 -
한국동서정신과학회 동서정신과학 2018, 제 21권 제 1호 (통권 34호) 3 49-66 (18 pages)
본 연구는 정신역동적 핵심감정집단상담의 태아기(자궁)재경험기법에 참여한 20명의 내담자들의 언어표현, 핵심감정 그리고 교정적 정서경험에 대한 질적사례연구이다. 축어록을 분석하여 교정적정서경험을 핵심감정의 형성배경, 핵심감정, 파생감정, 상담자의 공감적 반응, 공감적 반응에 대한 내담자의 감정경험을 분류하여 분석하였다. 내담자들의 핵심감정은 불안, 공포, 부담감, 억울함, 허무, 두려움, 외로움, 화, 적개심, 슬픔, 열등감이며 핵심감정의 형성배경인 산모와 주변환경의 영향에 의해 형성되었다. 파생감정은... -
성인 쌍둥이의 성장과정에서의 정서적 경험에 대한 내러티브 탐구
한국동서정신과학회 동서정신과학 2018, 제 21권 제 1호 (통권 34호) 2 17-47 (31 pages)
본 연구는 성인 쌍둥이가 성장과정에서 느꼈던 정서적 경험과 그 의미를 내러티브를 통해 탐구함으로써, 쌍둥이에 대한 심층적이고 총체적인 이해를 돕기 위해 수행되었다. 구체적인 연구 목적은 첫째, ‘6명의 성인 쌍둥이가 성장과정에서 느꼈던 정서적 경험은 무엇인가?’ 둘째, ‘6명의 성인 쌍둥이의 성장과정에서의 정서적 경험은 어떤 의미를 지니는가?’이다. 연구방법은 실제적 경험을 지닌 연구 참여자가 중심이 되어 경험의 의미를 재구성하는 내러티브 탐구(Narrative Inquiry)의 절차에 따라 수행하였다. 20-40대 성인 여성... -
열등 핵심감정에 대한 질적 사례연구
한국동서정신과학회 동서정신과학 2017, 제 20권 제 1호 (통권 33호) 7 119-137 (19 pages)
본 연구는 열등감을 핵심감정으로 가진 내담자의 심리적 특징과 반응을 분석하는데 주 목적이 있다. 분석에 사용된 6개의 상담사례는 모두 자발적이었으며 열등감을 나타내는 언어반응을 집합적 질적 사례 연구의 방법론을 활용하여 분석하였다. 그 결과, 모든 사례에서 공통적으로 나타난 감정적 반응으로는 나 자신이 부끄럽다, 창피하다가 핵심적인 심리적 반응이었으며, 가족에 대한 심리적 반응으로는 공통적으로 가족들이 나를 못났다고 생각하고 무시한다고 느끼는 것으로 드러났다. 이러한 심리적 반응은 아동기 가족관계에서의... -
A study on the Gunas in S??khya philosophy and Bhagavadg?t?
Kwak MiJa 한국동서정신과학회 동서정신과학 26 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2017, 제 20권 제 1호 (통권 33호) 4 59-84 (26 pages)
The gunas are considered as important ideas in Indian philosophy as well as Indian culture. The gunas are mentioned here and there in scriptures or texts. In S??khya philosophy and Bhagavadg?t? the concept of the gunas is known as one of the main ideas. The concept of the gunas seems to be different in respect to the thoughts from S??khya philosophy and Bhagavadg?t?. So, in this paper, an attempt has been made to understand the concept of the gunas by examining the similarities and differences... -
아동이 지각하는 부모-자녀 간의 의사소통이 또래관계에 미치는 영향에서 자기효능감의 매개효과
윤희령, 안세지, 김성희 한국동서정신과학회 동서정신과학 13 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2017, 제 20권 제 1호 (통권 33호) 2 33-45 (13 pages)
본 연구는 아동이 지각하는 부모-자녀 간의 의사소통과 또래관계에 대한 자기효능감의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 부산시 및 경남에 소재한 초등학교 5, 6학년 남, 여학생 384명을 대상으로 부모-자녀 간의 의사소통 검사, 자기효능감 검사, 또래관계 검사를 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동이 지각하는 부모-자녀 간의 의사소통, 또래관계 및 자기효능감의 상관관계에서 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 아동이 지각하는 부모-자녀 간의 의사소통이 자기효능감, 부모-자녀 간의 의사소통이... -
가족놀이를 활용한 정서중심상담이 청소년 자녀-부모 간 애착증진에 미치는 효과
한국동서정신과학회 동서정신과학 2017, 제 20권 제 1호 (통권 33호) 1 1-32 (32 pages)
본 연구는 청소년 자녀-부모 간 애착 증진을 위하여 가족놀이를 활용한 정서중심상담을 적용하고 상담과정을 통하여 효과를 규명하는 다중사례연구로 목적은 청소년 자녀-부모 간 애착의 변화와 가족의 정서변화 그리고 가족놀이를 활용한 정서중심상담과 동반된 변화를 규명하고자함에 있다. 연구대상은 14세~19세의 부모와 지속적 갈등과 문제행동을 보이는 청소년 자녀와 부모 5가족을 대상으로 1회 당 90~120분을 기본으로 하여 총 8회기의 상담을 진행하였다. 상담 진행 과정의 자료들을 활용하여 Colaizzi의 분석방법을 사용하여... -
이혼과 재혼에 대한 아동과 청소년의 지각
한국동서정신과학회 동서정신과학 2007, 제 10권 제 2호 (통권 17호) 4 49-62 (14 pages)
본 연구는 청소년의 이혼과 재혼에 대한 일반적인 지각과 부모의 이혼과 재혼에 대한 청소년의 요구 및 대처방법이 성별과 학교급별에 따라 차이가 있는지를 알아봄으로써 현대사회에서 증가하는 부모의 이혼과 재혼이라는 사건에 노출될 청소년들을 적절하게 돕기 위한 실제적, 교육적 함의를 얻고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 3개의 연구문제를 설정하고, 대구시내에 위치한 중학교 3곳, 고등학교 3곳에서 총 580명의 청소년을 대상으로 조사를 실시하였으며, 성별, 학교급별에 따른 이혼과 재혼에 대한 지각과 부모의 이혼과... -
해외파견근로자들의 파견국에서의 내적외적 적응요인에 관한 연구 : Transformative Learning Theory를 중심으로
심인선 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.2 7 211-241 (31 pages)
이 연구는 해외파견근로자가 외국에서 생활하고 일하면서 겪게 되는 경험과 파견국 에서의 학습경험을 성인교육이론의 하나인 transformative learning theory에 입각하여 분 석하였다. 본 연구는 미국인으로서 외국에 파견되어 있는 70명의 해외파견자들을 대상 으로 World Wide Web과 이메일을 통하여 이루어졌다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 해외파견근로자는 범문화적 효과성 기술을 획득하기 위해 생활과 음식 , 파견국의 규 율준수 등 외형적인 변화를 가져오게 되지만, 자신의 믿음이나 가치등이 자기변혁을 가져올 만큼의... -
e-러닝에 참여한 성인학습자의 중도탈락 예측을 위한 베스트 모델 탐색
전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 10 301-323 (23 pages)
이 연구의 목적은 어떤 조합의 변인들이 e-러닝에 참여한 성인학습자들의 중도탈락을 가장 잘 예측하는지를 밝히는데 있다. 이 연구를 위해서 Keller(1987)의 동기설계모델의 네 가지 핵심조건인 참신성, 관련성, 자신감, 만족감 등에 근거해 설문도구를 개발하였다. 표집은 20 시간짜리 업무 관련 e-러닝 코스에 자발적 혹은 의무적으로 등록한 총 259명의 회사원들이다. 수 집된 자료는 통계 프로그램인 SPSS와 SAS를 이용해 분석되었다. 분석 결과 는 다음과 같다. (1) 개인 배경 변인들(수강한 e-러닝 코스의 수, 나이, 성별, 교육... -
평생교육경제학의 주요 현안 이슈들에 대한 개념적 및 이론적 접근
최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.1 3 55-81 (27 pages)
이 연구는 근래에까지 평생교육경제학에 대한 관심이 크지 않았던 점에 착안하여 평 생교육경제학의 주요 현안 이슈에 대하여 개념적 및 이론적인 접근을 시도하였다. 이 연구에서 다루어진 현안 이슈들은 평생교육경제학 정의의 개념화, 평생교육과 생산성, 평생교육과 개인 소득, 평생교육에서의 비용-수익 분석, 평생교육 재정, 평생교육의 개 인 및 사회적 수익, 평생교육의 비용-효과 분석 등이다. 이 연구의 연구방법은 성인교육학자 및 평생교육학과 근거리에 있는 주변 학문 분야 의 학자들의 선행연구물을 중심으로 한...


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