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Deleuze의 되기,생성의 교육(학)적 해석
한국교육원리학회 교육원리연구 2010, 제 15권 제 1호 1 1-38 (38 pages)
이 글은 21세기의 철학자로 간주되는 Deleuze의 철학의 핵심 개념 중의 하나인 되기·생성에 대한 교육(학)적 해석을 시도한 것이다. Deleuze의 되기·생성은 만물의 생성과 변이를 중심 주제로 다루는 개념이라는 점에서 교육에 많은 시사점을 줄 것으로 기대된다. 이 연구에서는 첫째, Deleuze의 되기·생성을 이해하기 위한 이론적 배경으로 우선 Deleuze의 존재론과 예술론의 주요개념들을 살펴보았다. 둘째, 지각불가능하게-되기를 포함한 Deleuze의 다양한 되기·생성의 유형들을 통해 Deleuze의 되기·생성의 구조와 의미를... -
‘학교지식과 권력’에 관한 교육사회학적 고찰 ― 들뢰즈와 가타리의 ‘리좀학’의 경우 ―
한국교육사회학회 교육사회학연구 2005, 제 15권 제 1호 10 213-235 (23 pages)
이 글은 들뢰즈와 가타리가 전개하고 있는 ‘리좀학’의 사유를 가지고, 학교에서 지식이 다루어지 는 과정에 작동하는 미시권력의 성격을 분석해 내어 지식과 교육에 대한 권력의 지배 ‘너머’ 무엇이 있을 수 있는가를 탐색한 하나의 시도이다. 들뢰즈와 가타리는 욕망의 흐름과 배치, 접속과 절단이 라는 독특한 관점으로 미시 권력의 성격을 지식과 관련지어 다음과 같은 유형으로 소개한다. 그 하 나는 편집증적 욕망의 흐름으로써 지식활동의 전 과정을 권력관계에 종속시키고 재생산시키는 수목 적 지식이고, 다른 하나는 권력의... -
양육행동의 측정
Hyun-Soo Kim 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2013, 제 8권 제 1호 5 89-108 (20 pages)
가족 맥락이 아동 발달에 미치는 영향은 지난 수십 년 동안 연구자들의 관심이 되어왔다. 특히 부 모 양육행동의 아동 발달에의 역할은 많은 연구자들의 관심이 되고 있으며, 이 분야 문헌은 그간 부 모양육 구인의 개념화와 양육행동 측정 방법에 있어 상당한 진보가 있었음을 보여주고 있다. 연구자 들은 부모 보고, 자녀 보고, 부모-자녀 쌍에 대한 직접 관찰 코딩, 관찰자 평정 같은 다양한 방법들을 양육행동 연구에 포함시키고 있으며, 복수의 원천들로부터 자료를 수집함으로써 이들 방법 개개가 가 진 심리측정적 혹은 방법론적... -
Mesophase formation behavior in petroleum residues
Subhash Kumar, Manoj Srivastava 한국탄소학회 Carbon Letters 12 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2015, Vol.16 No.3 3 171-182 (12 pages)
taken as feed stocks. A third petroleum residue, aromatic extract (AE), was produced by extraction of one of the CLO-1 by using N-methyl pyrrolidone solvent. These petroleum residues were thermally treated at 380°C to examine their mesophase formation behavior. Mesophase pitches produced as a result of thermal treatment were characterized physico-chemically, as well as by instrumental techniques such as Fourier-transform infrared spectroscopy, nuclear magnetic resonance, X-ray diffraction and... -
Effects of comonomer with carboxylic group on stabilization of high molecular weight polyacrylonitrile nanofibrous copolymers
Danyun Lei, Kesavan Devarayan1, Xiang-Dan Li, Woong-Ki Choi, Min-Kang Seo and Byoung-Suhk Kim 한국탄소학회 Carbon Letters 5 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2014, Vol.15 No.4 9 290-294 (5 pages)
New precursors, poly(acrylonitrile-co-crotonic acid) (poly(AN-CA)) and poly(acrylonitrile-co-itaconic acid-co-crotonic acid) (poly(AN-IA-CA)) copolymers, for the preparation of carbon fibers, were explored in this study. The effects of comonomers with acidic groups, such as crotonic acid (CA) and/or itaconic acid (IA), on the stabilization of nanofibrous polyacrylonitrile (PAN) copolymers were studied. The extent of stabilization, evaluated by Fourier transform infrared spectroscopy, revealed... -
A New Model and Equation Derived From Surface Tension and Cohesive Energy Density of Coagulation Bath Solvents for Effective Precipitation Polymerization of Acrylonitrile
YouZhou, LiweiXue, KaiYi, LiZhang, SeungKonRyu, RiGuangJin 한국탄소학회 Carbon Letters 5 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2012, Vol.13 No.3 9 182-186 (5 pages)
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과제수행에 대한 사전지식 및 인지부하요인의 경로분석
류지헌 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 4호 10 851-871 (21 pages)
이 연구에서는 사전지식과 같은 학습자의 전문성 수준을 고려하여 인지부하요인과 학습수행에 대한 경로모형을 분석하였다. 이 연구의 참여자는 217명(남학생: 52명, 여학생: 165명)이었으며, 멀티미디어 학습자료를 활용한 실험집단을 구성하였다. 이 연구에서는 다섯 요인(신체적 노력, 정 신적 노력, 과제 난이도, 자기평가, 자료설계)으로 구성된 인지부하모형을 전제로 하고 있으며, 사전검사 및 사후검사에 대한 경로모형을 설정하였다. 자기평가와 과제 난이도는 사전검사(학습자 의 전문성)에 의해서 영향을 받고 있는 것으로...
