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861.

산악연구의 동향 분석 및 미래연구 방향: 대상과 방법론을 중심으로

박경이, 강형길 한국여가문화학회 여가학연구 33 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2020, vol.18 no.4 1 1-33 (33 pages)

박경이, 강형길 저
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- 6,200원
본 연구는 국내외 산악연구의 대상과 방법론을 분석한 후 이를 바탕으로 미래 산악연구의 방향성을 도출하기 위해 수행되었다. 이를 위해 국내외 354편의 산악 관련 연구를 분석하였고, 분석된 내용의 타당성을 확인하기 위해 전문가 6인의 협의를 거쳤다. 연구결과 첫째, 국내 산악연구는 양적인 성장을 이루는 초기단계이며 뚜렷한 학문적 경향성이 구축되지 않았다. 미래 산악연구에서는 산악, 등반, 등산 등의 활동에 대한 학문적 개념 정의에 관한 연구, 관광학, 여가학, 심리학, 교육학적 측면을 고려한 프로그램 개발에 대한 연구,...
862.

초등학생의 비디오 댄스게임(DDR) 수행능력과 신체 운동능력과의 관계

김도윤, 홍희정 한국여가문화학회 여가학연구 19 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2017, Vol.15 No.2 2 19-37 (19 pages)

김도윤, 홍희정 저
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- 4,800원
본 연구의 목적은 초등학생을 대상으로 여가활동으로써 신체활동 참여가 가능한 비디오게임(DDR) 참여시 DDR 게임의 숙련도는 어떠한 운동능력과 관련이 있는지 를 알아봄에 있다. 이를 위하여 초등학생 369명을 대상으로 운동수행능력이 우수 한 학생집단과 우수하지 않은 학생집단으로 구분한 후 집단별로 DDR 게임 점수 와 기초운동능력으로써 전신반응속도(빛), 공간지각능력 및 기초체력과의 상관분 석을 실시하였으며, 결과는 다음과 같다. 첫째, 남녀 고학년 우수운동집단의 DDR 점수가 비우수 운동집단보다 높았다. 둘째,...
863.

중등교사의 스포츠여가 참여경험과 심리적 행복감에 대한 연구

송성섭, 한길자 한국여가문화학회 여가학연구 18 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2017, Vol.15 No.1 3 43-60 (18 pages)

송성섭, 한길자 저
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- 4,700원
본 연구는 중등교사들의 다양한 긍정적 경험을 이끌어내는 스포츠여가 참여경험 과 직무스트레스, 직무만족도, 심리적 행복감과의 관계를 다각도로 규명하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 편의추출방법을 활용하여 I 시 소재 중?고등학교에 재직 중인 교사에게 500부를 수집하였다. 이중 불성실한 답변, 결측치가 존재하 는 설문 등 87부를 제외한 413부가 분석에 활용되었다. 자료분석은 탐색적 요인 분석, 신뢰도계수, 로지스틱 회귀분석, 다중회귀분석을 실시하였고, 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 중등교사의 직무스트레스,...
864.

중년여성의 신체적 여가활동 참여에 따른 계절별 대사증후군 위험요인 비교

김도윤, 김민규 한국여가문화학회 여가학연구 13 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2013, Vol.11 No.2 8 159-171 (13 pages)

김도윤, 김민규 저
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- 4,200원
본 연구에서는 50대 이상 중년여성 1850명을 대상으로 계절별(봄:3~5월, 여름:6~8월, 가 을:9~11월, 겨울:12~2월)로 여가적 수준의 운동참여 여부(주 3회 이상, 1회 운동시 30분 이 상, 3개월 이상)에 따른 대사증후군 유병률 및 하위요인을 비교하였다. 그 결과, 계절별로 중년여성의 대사증후군 유병률이 다르게 나타났으며, 아울러 주 3회 및 30분 이상의 운동 참여군의 대사증후군 유병률이 비운동군에 비해 모든 계절에서 낮았다. 하지만 대사증후 군 하위요인별 비교결과에서는 허리둘레, HDL-C, 수축 및 이완기 혈압은 계절에 따라...
865.

The Strategy of City Cultural Governance: 2009 Kaohsiung World Games and the Glocalized City Cultural Images

Jerry C. Y. Liu 한국여가문화학회 여가학연구 25 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2012, Vol.10 No.1 3 47-71 (25 pages)

Jerry C. Y. Liu 저
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- 5,400원
866.

장애 대학생 도우미 경험과 진지한 여가

임진선, 이철원 한국여가문화학회 여가학연구 23 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2011, Vol.9 No.2 4 61-83 (23 pages)

임진선, 이철원 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 장애 대학생 도우미 활동이 대학생들에게 진지한 여가로서 해석이 가능한지의 여부를 밝혀내는 데 있다. 이러한 연구는 대학생들의 봉사참여를 여가활동 중 이타성 함양이라는 부분과 그 의미를 보다 심도 있게 고찰 할 수 있다는 점에서 중요한 연구라고 할 수 있다. 이것은 늘어나는 장애학생들에 대한 봉사자와의 원활한 상호작용에 대한 유의한 자료를 제공할 것으로 기대한다. 대학에서의 봉사활동은 대학생들의 선택에 의해서 참여하는 자발적 참여가 대부분이다. 이러한 봉사를 통하여 대학생들은 심리적 웰빙...
867.

이승만 대통령의 반공과 통일정책에서의 상징성

유영옥 한국보훈학회 한국보훈논총 45 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2011, 제 10권 제 2호 (통권 19집) 1 7-51 (45 pages)

유영옥 저
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- 7,400원
본고는 제1공화국에서의 반공과 통일정책에 있어서 상징성이 어떻게 나타나고 있는가를 분석한 논문이다. 반공과 통일정책은 ‘통일’ 자체가 상징적 의미를 강하게 지니고 있을 뿐만 아니라 정책과정에서 분단 상황의 인식, 북한에 대한 인식, 통일정책기조, 대북제의 및 선언, 통일관련 정부조직의 위상, 통일정책의 효과 등에서 상징적 요소를 내포하고 있음을 발견 할 수 있으며, 그러한 상징적 요소에 대한 의미 있는 해석을 필요로 하였다. 구체적인 분석을 통해서 얻을 수 있는 결론은 반공과 통일정책 형성의 전제가 되는...
868.

유아의 지적능력과 실행기능, 언어능력, 자기조절능력 간의 관계 분석

지성애(Chi, Sung-Ae), 신샛별(Shin, Set-Byeol), 정진화(Jung, Jin-Hwa) 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2018, 제 17권 제 3호 7 167-190 (24 pages)

지성애(Chi, Sung-Ae), 신샛별(Shin, Set-Byeol), 정진화(Jung, Jin-Hwa) 저
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- 5,300원
본 연구는 유아의 지적능력과 실행기능, 언어능력, 자기조절능력 간의 관계성을 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 유치원에 재원중인 유아 총 195명이었으며, 평균 월령은 62.38개월이었다. ‘K-ABC-Ⅱ’, ‘실행기능’, ‘수용․표현 언어’, ‘자기조절능력’ 검사도구들을 통해 연구자료를 수집하였고, Pearson 적률상관과 단계적중다회귀분석을 통해 수집된 자료를 분석하였다. 연구결과, 유아의 지적능력과 실행기능, 언어능력, 자기조절능력 간에 정적상관이 있는 것으로 밝혀졌으며, 언어능력은 지적능력에 영향을 미치는...
869.

미세먼지 상황이 가져 온 유아 교사들의 업무 변화

지옥정(Ji, Okjong), 김경숙(Kim, Kyoungsuk) 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 29 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2018, 제 17권 제 3호 1 1-29 (29 pages)

지옥정(Ji, Okjong), 김경숙(Kim, Kyoungsuk) 저
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- 5,800원
본 연구의 목적은 미세먼지로 인해 유아교사들의 업무가 어떻게 변화되었는지 알아보는 것이다. 연구방법은 질적 내용분석이다. 연구참여자는 충북 C시의 유아교육기관에 근무하는 유아 교사 58명이다. 수집된 자료는 미세먼지와 관련된 교사들의 에피소드 기록지, 집단면담, 기타자료, 연구자 저널 등이다. 자료 분석은 연구문제 제기 및 표본추출 준비과정, 표본추출, 코딩 및 분석과정을 거쳤다. 연구결과로 나타난 유아교사들의 변화된 업무 범주는 이중 교육계획안 작성, 일과 운영 시 고려해야할 변수 증가, 유아 개별 돌봄 강화,...
870.

그림 표상의 분해와 연결을 통한 언어화훈련이 아동의 표상 재 기술에 미치는 효과

박희숙 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 4 83-105 (23 pages)

박희숙 저
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- 5,200원
본 연구는 표상의 유연성을 다루는 Karmiloff-Smith(1990, 1992, 1999)의 표상 재 기술과정의 발달을 아동의 그림에서 살펴보려 하였다. 표상 재 기술 모형을 촉진하는 표상의 부분-전체 분해 과정과 언어 화 과정을 적용하여 표상이 그림의 범주들을 넘나들며 유연하게 변화되는 능력에 영향을 미치는 지 알 아보고자 하였다. 이를 위하여 184명의 5, 6세 아동들을 대상으로 사람과 집을 두 조각, 여러 조각으 로 분해하여 그리도록 지시하였고 분해효과를 보기 위해 통제 조건을 두었다. 또한 각각의 조건에 언 어화 및 비언어화 조건을...

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