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921.

유아의 무게중심 개념은 어떻게 발달하는가? -미세발달분석을 중심으로-

이귀옥, 우남희 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 5 279-302 (24 pages)

이귀옥, 우남희 저
...
- 5,300원
본 연구는 유아의 무게중심 개념이 어떻게 발달하는지 살펴보기 위해 서울에 위 치한 ‘H'어린이집 3~6세 유아 62명을 무선표집 하였다. 연구도구는 길이 중심에 무게중심이 있는 균형블록 2개와 무게중심이 길이 중심에 있지 않은 불균형 블록 5개로 총 7개 나무블록과 1개의 받침대이다. 유아 한 명씩 개별로 과제를 수행하 였으며 이 과정을 비디오로 녹화하였다. 녹화 자료를 근거로 연령별 성공빈도를 산출하여 카이검증 하였고, 무게중심 개념 수준을 살펴보기 위해 행위를 근거로 미세발달분석을 하였으며, 연령별 무게중심 개념...
922.

아동학대가 아동?청소년 발달에 미치는 영향에 대한 종단적 연구

이봉주, 김세원 한국아동권리학회 아동과 권리 33 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 1 163-195 (33 pages)

이봉주, 김세원 저
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- 6,200원
본 연구는 초등학교 4학년 시점에서 경험한 아동학대경험이 이후 아동기 및 청소 년기에 걸쳐 아동발달에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 서울 아동패널 1차 조사에 참여한 1,785명 아동을 중학교, 고등학교 시기의 8차년도까 지 반복 조사한 자료를 이용하여 성장모형분석을 하였다. 연구모형은 HLM을 이 용하여 분석하였다. 분석결과 다른 독립변수의 영향을 통제한 상태에서, 아동학대 경험은 우울불안, 공격성, 학교폭력피해경험, 지위비행, 주관적 학업성취수준의 초 기치와 학교폭력피해경험과 지위비행,...
923.

영유아 사회정서행동 척도 개발 및 타당화 연구

심숙영 한국아동권리학회 아동과 권리 26 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 4호 8 761-786 (26 pages)

심숙영 저
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- 5,500원
본 연구에서는 우리나라 생후 12～36개월 영유아의 사회정서행동 측정척도(교사 용)를 개발하고 타당화하였다. 먼저 관련 문헌과 국내외에서 개발된 영유아 사회 정서행동 측정도구들의 분석하여 12개요인, 75문항을 추출하였다. 본 연구에서 설 정한 영유아 사회정서행동 요인들을 타당성을 검증하기 위하여 200명의 영유아들 대상으로 예비조사와 271명의 영유아들을 대상으로 본 조사를 실시하였다. 내용타 당도, 탐색적요인분석, 위계요인분석 실시를 통해 11개요인 59문항이 추출되었으 며, 공인타당도를 실시하였다. 분석과정을...
924.

저소득층 아동의 인지와 사회-정서 발달이 읽기와 수학능력에 미치는 종단적 효과

임선아 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 7 149-172 (24 pages)

임선아 저
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- 5,300원
본 연구는 저소득층 아동들의 학교준비도가 시간이 경과함에 따라서 인지 및 사회-정 서 발달과 이후 읽기와 수학성취에 어떠한 영향을 미치는지 규명하고자 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 종단연구 모형을 분석하기 위하여 본 연구는 유치원부터 초 등학교 5학년까지의 미국 아동들의 종단적 자료(ECLS)를 사용하였으며 유치원, 3학년, 5학년의 세 시점에 모두 참여하고 빈곤수준 이하 수준의 생활환경에 살고 있는 1,730 명의 아동들을 대상으로 하였다. 분석 결과, 인지적 준비도와 행동적 준비도가 읽기와 수학성취도 각각에...
925.

그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력 및 조망수용능력에 미치는 영향

강선정, 이소은 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 6 125-148 (24 pages)

강선정, 이소은 저
...
- 5,300원
본 연구에서는 그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력과 조망수용능력 에 미치는 영향에 대해 알아보았다. 연구대상은 서울 N구에 위치한 두 곳의 어린이집 만 5세 유아 총 40명이며, 한국판 K-ABC의 습득도 검사 중 문자해독 하위검사, KWPPSI의 어휘검사, AST(Affective Situation Test) 및 인지조망능력척도(Kurdek & Rodgon, 1975)가 연구도구로 사용되었다. 실험은 예비조사과정을 포함하여 2011년 1 월 넷째 주부터 4월 첫째 주까지 이루어졌으며, 사전검사를 실시한 후 실험처치단계에 서 실험집단에 대해서는...
926.

저소득층 어머니 양육행동을 통한 어머니 특성변인, 유아 특성변인과 유아의 사회정서행동간의 관련성 분석

심숙영 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 5 97-124 (28 pages)

심숙영 저
...
- 5,700원
본 연구에서는 저소득층 어머니와 유아를 대상으로 어머니 특성변인, 유아 특성변인, 어머니의 양육행동이 유아의 사회정서행동에 영향을 미치는 변인들을 파악하고, 나아 가 어머니의 양육행동이 어머니와 유아 특성변인과 유아의 사회정서행동에 매개하는 지, 매개한다면 어떠한 경로로 통해 이루어지는 지를 분석하였다. 본 연구에는 저소득 층 가정의 만 4-5세 유아와 어머니 287쌍이 참여하였다. 연구결과, 자녀에 대한 의논 빈도수가 많을수록, 어머니의 학력이 높을수록 어머니의 양육행동은 긍정적으로 나타 났고, 이는 다시...
927.

아동의 인터넷 게임 중독 수준에 따른 어머니 양육행동, 사회적 지원, 아동의 정서조절과 문제행동의 차이

김지현, 한준아 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 7 609-632 (24 pages)

김지현, 한준아 저
...
- 5,300원
본 연구는 남아와 여아의 인터넷 게임 중독 수준에 따라 어머니 양육행동, 사회적 지원, 아동의 정서조절과 문제행동이 차이가 있는지를 살펴보고자 하였다. 연구대 상은 서울시에 위치한 1개 초등학교의 4, 5, 6학년 아동 146명과 해당 학급의 교사 였다. 어머니 양육행동 질문지는 한준아(2008)가 개발한 것을 사용하였고, 사회적 지원은 Harter(1985)의 질문지를 사용하였다. 정서조절을 측정하기 위해 Shield와 Chcchetti(1995, 1997)의 질문지를 사용하였고 문제행동을 측정하기 위해 정현희 (2002)의 질문지를 사용하였다. 인터넷...
928.

어머니의 TV시청 개입 유형에 따른 아동의 TV시청 조절 능력의 차이 분석

김주련, 강설순 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 6 585-607 (23 pages)

김주련, 강설순 저
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- 5,200원
본 연구는 아동의 TV시청에 대한 어머니의 개입유형을 살펴보고, 개입유형에 따 라 아동의 TV시청 조절 능력이 어떻게 차이가 있는지 그 차이를 분석하고자 하 였다. 이를 통해 TV의 과몰입 시청을 예방하기에 적절한 부모의 지도 방법 방향 을 제공하는데 그 목적을 두고 있다. 연구대상은 경기도 지역 3개 초등학교에서 2학년, 4학년, 6학년 아동 621명을 대상으로 실시되었으며, 문항응답에 특이한 점 이 있거나, 불성실하게 응답한 설문지 100부를 제외하여 521명이 최종 분석대상 이 되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동의...
929.

아동기에서 청소년기 전환기동안 아동의 학대경험과 비행행동에 대한 잠재계층 간 관계

김세원, 이봉주 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 3호 1 327-353 (27 pages)

김세원, 이봉주 저
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- 5,600원
본 연구에서는 아동기후기에서부터 청소년기초기동안 아동의 학대경험과 비행행동 간의 관계를 설명하고자 하였다. 서울아동패널조사에 응답한 1,673명을 대상으로 잠재계층성장모형을 분석한 결과 이 시기에 아동학대 발달궤적은 3개의 하위유형 즉, ‘학대증가(6.6%)’, ‘학대감소(6.6%)’, ‘비학대(86.4%)’ 계층으로 구분할 수 있었 다. 비행행동 가운데 지위비행의 발달궤적은 ‘비행증가(6.9%)’, ‘비행감소(7.6%)’, ‘비비행(85.5%)’ 계층으로 구분되었으며, 범죄비행의 경우는 ‘비행증가(3.2%)’와 ‘비 비행(96.8%)’ 두...
930.

이혼가정 청소년의 학업성취에 영향을 미치는 부모자원 : 부자가정과 모자가정의 비교를 중심으로

이주리 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 3호 2 399-415 (17 pages)

이주리 저
...
- 4,600원
본 연구에서는 이혼 가정 청소년에 대하여 부자 가정과 모자 가정으로 각각 나누어 그들의 학업성취에 영향을 미치는 부모자원이 무엇인지 분석하였다. 이를 위해 KELS의 자료를 사용하였으며, 연구대상자는 이혼 부자 가정 청소년 154명(남학생 84명, 여학생 70명)과 이혼 모자 가정 청소년 166명(남학생 74명, 여학생 92명)의 중학생들이었다. 구조방정식 모형 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 이혼한 부자 가정의 경우, 아버지의 소득이 청소년의 학업성취에 영향을 미쳤다. 그러나, 아버지의 감독 수준은 청소년의 자가학습시간 및...

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