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941.

중고등학생 아르바이트 경험에 관한 연구

김예성 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 4호 3 553-575 (23 pages)

김예성 저
...
- 5,200원
청소년들의 아르바이트가 증가하고 있는 현시점에서 본 연구는 청소년들이 아르바이트를 하면서 어떠한 경험을 하는지, 아르바이트 경험 여부를 설명하는 요인은 어떠한 것인지 분석하고자 하였다. 실제 학생 비율에 따라 서울시내 25개 중고등학교를 무작위 선정하여 서베이를 실시하였으며, 1,779개의 설문지를 분석한 결과는 23.3%인 414명의 중고등학생들이 지난 1년 사이 1주일 이상의 아르바이트 경험을 지니는 것으로 나타났다. 이들은 낮은 임금을 받으며 장시간을 일하는 경우가 많았으며, 사고나 부당행위를 경험하는 등 법적...
942.

초기 청소년의 학교폭력에 대한 생태체계적 요인들 간의 경로분석

황혜원, 신정이, 박현순 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 4호 1 497-526 (30 pages)

황혜원, 신정이, 박현순 저
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- 5,900원
본 연구의 목적은 초기 청소년에 해당하는 중학교 2학년 학생을 대상으로 학교폭력에 영향을 미치는 개인적ㆍ환경적 변인들을 살펴보고, 이러한 변인들의 직접적 영향력뿐만 아니라 경로분석을 통하여 간접적 영향력을 분석하고자 하였다. 특히 선행연구에서 간과되어온 부모와 교사의 처벌 및 그 공정성, 그리고 학교의 분위기 및 학교에 대한 청소년의 인식 등의 변인들을 포함하여 보다 설명력 있는 모델을 제시하고자 하였다. 연구결과 청소년의 학교폭력에 개인변인과 또래변인이 가장 큰 영향력을 미쳤고, 가족변인과...
943.

대리양육가정 조부모의 사회적 지지와 부모역할에 대한 책임인식

김봉미, 이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 3호 3 321-342 (22 pages)

김봉미, 이재연 저
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- 5,100원
본 연구는 대리양육가정 조부모가 지각하는 사회적 지지의 만족도가 부모역할에 대한 책임인식에 미치는 영향을 알아보기 위하여, 가정위탁지원센터에 등록된 대리양육가정 조부모 333명을 대상으로, 사회적 지지와 부모역할 책임인식을 분석하였다. 연구 결과, 대리양육가정 조부모의 부모역할에 대한 책임인식은 강한편으로 나타났고, 사회적 지지에 대한 만족도는 대체로 낮은편으로 나타났으며, 사회적 지지의 정서적 지지와 도구적 지지 모두 부모역할 책임인식에 영향을 미치는 요인으로 밝혀졌다. 위와 같은 연구결과를 토대로...
944.

놀이에서의 또래 리더십에 대한 또래 상호작용의 영향력 분석

김기영, 심숙영, 강성희 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 3호 2 297-319 (23 pages)

김기영, 심숙영, 강성희 저
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- 5,200원
본 연구에서는 놀이를 통해 나타나는 유아의 또래 리더십과 또래 상호작용의 관련성을 명확히 밝히고, 또래 리더십에 대한 유아의 개인변인들(연령, 성, 기질, 재원기간, 가족 환경 등)과 또래 상호작용변인 중 어떠한 변인들이 가장 많은 영향력을 미치는 지를 조사하였다. 본 연구에는 유아 70명과 어머니 70명(남아 46명, 여아 24명)이 참여하였으며, 유아의 또래 리더십과 또래 상호작용은 비디오관찰을 통해 측정하였고, 유아의 개인변인들은 어머니용 설문지를 통해 수집되었다. 연구분석결과, 첫째, 유아의 성에 따라 또래...
945.

부모의 장애유무와 부모관련 스트레스에 따른 아동의 사회적 지원 지각과 학교적응

이소은 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 2호 5 249-275 (27 pages)

이소은 저
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- 5,600원
본 연구는 부모의 장애유무와 부모관련 스트레스에 따른 아동의 사회적 지원 지각과 학교적응을 살펴보고, 학교적응에 대한 이들 변인의 영향력을 규명하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 충청북도에 거주하고 있는 초등학교 고학년 아동 가운데 장애부모의 자녀와 일반아동 각 88명을 대상으로 자료를 수집하여 삼원변량, 상관 및 회귀분석을 하였으며 이에 따라 도출된 결과는 다음과 같다. 아동이 지각하는 사회적 지원과 학교적응은 부모관련 스트레스 수준에 따라 차이를 보여, 아동이 지각하는 부모관련 스트레스 수준이 높을수록...
946.

아동후기 초등학교 학생의 스트레스 정도, 대처행동 및 자아존중감의 관계

장영애, 이영자 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 9 543-569 (27 pages)

장영애, 이영자 저
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- 5,600원
본 연구는 아동후기 초등학교 학생들이 일상샐활 속에서 경험하는 스트레스정도가 자아존중감과 같은 내적인 차원과 외적인 면에서의 스트레스 대처행동과 어떤 관계가 있는지 살펴보고, 아동관련변인(성별, 학년별, 학업성적 지각정도)에 따라 어떤 차이가 있는지 살펴보았다. 그리고 아동의 스트레스 정도와 이들 관련변인과의 관계를 살펴보았다. 본 연구결과 여아가 남아보다, 그리고 6학년이 4학년보다 스트레스를 더 많이 받는 것으로 나타났으며, 여아가 남아보다 6학년이 5학년보다 소극/회피적 대처행동을 더 많이 사용하고,...
947.

부모-교사 관계에 대한 교사인식 관련 변인들이 유아의 놀이행동에 미치는 영향

심숙영 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 8 521-541 (21 pages)

심숙영 저
...
- 5,000원
본 연구는 부모-교사 관계에 대한 교사인식 관련 변인들이 부모-교사 관계와 관련하여 어떠한 관련성이 있으며, 어떠한 요인들이 유아의 사회적능력으로 간주되는 놀이행동에 영향을 미치는 가를 조사하였다. 연구결과, 교사 배경특성에 따라 부모-교사 관계와 유아의 놀이행동에서 차이가 나타나, 교육년 수가 높은 교사일수록 아동중심적인 신념을 선호하였고, 부모관이 긍정적이었고, 유아의 상호작용적인 놀이행동을 더 고무시키는 것으로 결과가 나타났다. 또한 교사가 긍정적인 부모관을 가지고 유아에 대한 정보를 알고자 하면...
948.

장애 유아 통합교육에 관한 유치원 학부모 인식 : 충남 천안 및 아산지역 일반 유아 학부모를 중심으로

심은희, 최수경 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 1호 5 1-20 (20 pages)

심은희, 최수경 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 장애 유아 통합교육에 관한 유치원 학부모 인식조사를 통해 충청남도 천안-아산지역 장애 유아 통합교육 활성화를 위한 기초 자료를 제공하며, 궁극적으로는 사회 속에서 일반 유아들과 더불어 교육받을 장애 유아의 권리를 찾는데 있다. 본 연구는 충청남도 천안시와 아산시 공․사립유치원에 재원중인 일반 유아 학부모들을 대상으로 설문 조사하였으며, 그 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 천안-아산지역에 거주하는 일반 유아 학부모들은 장애 유아와 일반 유아의 통합교육이 실제적으로 필요하다고 인식하고...
949.

시설보호 아동의 애착유형과 심리사회적 적응

정선욱 한국아동권리학회 아동과 권리 15 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 1호 4 1-15 (15 pages)

정선욱 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 시설보호 아동의 사회적 관계의 특성을 애착유형을 통해 살펴보고 애착유형과 심리사회적 적응간의 관련성을 실증적으로 분석하는데 있다. 본 연구에서 시설보호 아동이 경험하는 단절적이고 불안정한 사회적 관계의 특성을 애착유형을 통해 살펴보는 이유는 애착유형은 아동의 사회적․정서적 발달과 적응을 예측하는 주요 요인으로, 이를 통해 아동이 타인과 관계하는 방식, 관계를 형성하는 능력을 설명할 수 있기 때문이다. 분석 결과, 시설보호 아동의 애착유형 분포는 안정형(34.6%), 몰두(양가)형(10.9%),...
950.

취업모의 심리적 문제와 양육태도 및 유아의 적응

이완정 한국아동권리학회 아동과 권리 16 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 2호 5 1-16 (16 pages)

이완정 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 유아기 자녀가 있는 취업모를 대상으로 심리적 문제와 자녀에 대한 양육태도 및 유아의 적응간의 영향관계를 살펴보고자 하였다. 연구를 수행하기 위해 인천광역시의 7개 보육시설에서 양부모와 동거하고 있고 어머니가 전일제로 취업한 유아집단을 대상으로 어머니와 보육교사에게 각각 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료 318부에 대한 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 가정의 월소득 수준이 낮은 집단의 취업모가 가정의 월소득 수준이 높은 집단의 취업모보다 심리적 문제 수준이 높았다. 둘째, 취업모의 애정적...

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