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951.

자기심리학적 미술치료가 집단따돌림 피해 아동의 자기애와 부적응 행동에 미치는 효과

정은주, 최외선, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 3호 (통권 42호) 4 339-358 (20 pages)

정은주, 최외선, 김갑숙 저
...
- 4,900원
\"본 연구는 자기심리학적 미술치료가 집단따돌림 피해 아동의 자기애와 부적응 행동에 어떠한 효과를 미치는지 살펴보고자 하였다. 집단따돌림 피해를 겪고 있던 초등학교 6학년 여학생을 대상으로 S초등학교에서 2007년 4월부터 10월까지 주 1 회 24회기 실시되었다. 자기애 측정을 위해 NPDS와 자기애 분석이 실시되었으며 부적응 행동 측정을 위해 K-CBCL과 부적응 행동 관찰이 담임교사에 의해 실시되었다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, NPDS의 검사 결과 긍정적인 변화가 있었으며 추후까지 지속되고 있음을 알 수 있었고,...
952.

집단 미술치료가 초등부 1학년 뇌성마비아동의학습준비도에 미치는 영향

이병희 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 9 779-798 (20 pages)

이병희 저
...
- 4,900원
본 연구는 지체부자유학교의 가장 높은 비율을 차지하는 뇌성마비아동 중 학교생활을 처음 접하는 초등부 1학년 학생 13명을 대상으로, 비교군은 특수교사가 즐거운 생활 교과목을 학교 교육과정에 준하여 실시하였고, 실험군은 즐거운 생활 과목을 교수적 수정을 통한 집단 미술치료 프로그램을 구안하여 특수교사와 물리치료사가 함께 주1회, 매회 80분씩 14주간 적용 후 학습준비도에 미치는 영향, 즉 신체적 측면(소근육 발달)과 사회적 적응 측면(사회적 기술, 문제행동, 학업능력)에 미치는 영향을 분석한 후 다음과 같은 결론을...
953.

가족경계와 가족적응 진단 척도로서의 동적가족화(KFD) 타당성 연구

이미옥, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2001, 제 8권 제 2호 (통권 14호) 1 1-23 (23 pages)

이미옥, 최외선 저
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- 5,200원
인간은 가족체계(family system)라는 하나의 살아 있는 유기체 안에서 자라고 성장하기 때문에 인간의 성장 과정에서 가장 중요한 것은 바로 가족체계 안에서 개인이 맺어가는 관계라고 할 수 있다. 이러한 관계 속에서 각 개인은 자신의 심리적 정체성을 형성하고 적응력을 발달시켜 나간다. 개인의 심리적 정체성과 적응력은 그 개인의 부적응과 관계가 있음이 많은 연구 결과에서 나타나고 있다. 그러므로 부적응 현상을 일으키는 개인의 정체성과 적응기제의 일부는 가족관계 안에서 형성 된다고 볼 수 있으므로 많은 가족학자들은...
954.

인지 스키마 이론에 비춰 본 서사의 본질과 위상

나지영 한국구비문학회 구비문학연구 42 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2017, 제 45집 3 63-104 (42 pages)

나지영 저
...
- 7,100원
인지과학 내의 다양한 연구 분야에서는 오래전부터 인간의 마음이 작동하는 원리 를 밝혀내기 위해서는 서사에 주목해야 함을 강조해왔다. 인간의 마음이 기계적으로 작동하는 것이 아니라 서사적이고 문학적으로 작동한다고 본 것이다. 인간의 마음이 서사적이며 문학적으로 작동한다는 전제에 동의한다면, 인간의 마음에 대한 연구는 문학 연구자들의 중요한 몫이 된다. 이 글에서는 이러한 문제의식을 바탕으로 하여, 다음의 두 가지 질문에 대한 대답을 고민해 보았다. 첫째, 인간 마음 작동의 기본 원리 가 되는 서사의 본질은...
955.

한국형 자기분화 척도 개발과 타당성에 관한 연구

정혜정, 조은경 한국가족치료학회 가족과 가족치료 28 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2007, 제 15권 1호 2 19-46 (28 pages)

정혜정, 조은경 저
...
- 5,700원
자기분화는 Bowen의 다세대 가족치료의 핵심 개념으로서, 국내외의 수많은 경험적 연구의 초점이 되어 왔을 뿐 아니라 가족치료 임상현장에서 개인 및 가족의 역동평가의 주요 도구로 사용되어 왔다. 그러나 우리나라에서 사용되고 있는 대부분의 자기분화 척도는 신뢰성이나 타당성의 문제가 있는 것으로 지적되었다. 따라서 본 연구는 우리나라의 가족중심적 집단주의 문화를 반영한 자기분화 척도를 개발하고 그 신뢰성과 타당성을 검증하고자 하였다. 본 연구 자료는 본 조사(기혼남녀 763명), 재검사를 위한 조사(141명), 비교집단...
956.

시각장애 여성노인의 건반악기 타건 형태에 따른 손기능 차이 분석

박혜영(Park, Hye-Young) 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 4호 1 1-19 (19 pages)

박혜영(Park, Hye-Young) 저
...
- 4,800원
본 연구는 시각장애 여성노인의 건반악기 타건 형태에 따른 손기능의 차이를 알아보기 위해 두 가지 건반 타건 형태인 연결타건과 분리타건에 대한 근활성도와 MIDI 건반 타력(velocity)을 분석하였다. 연구대상은 S시 소재 시각장애인 복지관을 이용하는 65세 이상 여성시각장애인 중 연구 참여에 동의한 10명으로, 손가락 굽힘근과 손가락 폄근에 표면전극을 부착한 상태로 연결타건과 분리타건을 수행하였다. 타건을 실시하는 동안 근전도(EMG) 장비인 LXM 5380을 통해 근활성도를 측정하고, Cubase 9.5 프로그램을 통해 MIDI 건반...
957.

시각장애인와 청각장애인에서 진동촉감자극을 이용한 촉감인지능 평가

김나리, 최명애, 이경완, 김민선, 박병림 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 3호 3 49-62 (14 pages)

김나리, 최명애, 이경완, 김민선, 박병림 저
...
- 4,300원
시각장애인과 청각장애인에서 상실된 감각기능을 대치할 목적으로 촉감제시장치를 이용한다. 이 연구 에서는 효과적인 촉감제시장치를 개발하기 위하여 정상인||| 시각장애인과 청각장애인의 손가락과 손바닥 에서 진동촉감자극기를 이용하여 촉감인지능을 측정하였다. 정상인의 남자와 여자에서 진동촉감자극에 대한 인지능의 차이는 없었으나 다섯 개의 손가락은 손바닥과 비교하여 높은 인지능을 보였다. 정상인과 청각장애인은 60Hz의 진동자극 주파수에서 가장 높은 인지능을 보였으나 시각장애인은 80Hz에서 가장 높은 인지능을...
958.

한글 점자 받아쓰기 학습 시스템이 시각장애학생의 맞춤법 능력 향상에 미치는 효과

박중휘 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 4호 4 59-81 (23 pages)

박중휘 저
...
- 5,200원
본 연구는 시각장애학생의 한글 점자 맞춤법 능력의 향상을 위하여 한글 점자 받아쓰기 학습 시스템을 개발하고 이를 시각장애학생의 받아쓰기 수업에 적용하여 그 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 점자정보단말기(한소네Ⅱ)와 C++언어를 기반으로 하여 2010년 5월부터 8월까지 한글 점자 받아쓰기 학습 시스템을 개발하였고, 개발한 시스템을 서울, 부산, 대전, 강원, 충북지역에 소재한 시각장애학교 4, 5, 6학년 40명에게 2010년 10월부터 2011년 2월 말까지 적용하였다. 연구 결과 첫째, 한글 점자 맞춤법 중 ‘소리에 관한 것’의...
959.

장애학생의 전환계획과 자기결정력에 대한 부모와 교사의 만족도 비교

권택환 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 16 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2010, 제 26권 3호 6 101-116 (16 pages)

권택환 저
...
- 4,500원
이 연구에서는 장애학생들의 전환계획과 자기결정력에 대한 교사와 부모간의 만족도 수준을 비교함으로써, 이들 양자 간의 보다 긍정적인 관계 구축을 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구 결과 장애학생들의 전환계획에 대한 부모와 교사의 만족도에 있어 IEP 구안 시 전환목표에 대한 기술, 목표진술 시 학생 선호도에 대한 고려, IEP 구안 시 부모와 학생 참여, 성인기 전환을 위한 기술 습득 등에 대해 교사들이 부모들보다 만족도 수준이 높은 것으로 나타났다. 또한 장애학생들의 자기결정력에 대한 부모와...
960.

시각손상 아동의 운동발달에 관한 연구동향

홍재영, 한성희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 2호 6 101-119 (19 pages)

홍재영, 한성희 저
...
- 4,800원
시각 손상 아동들이 환경과 상호작용을 활발하게 하고, 환경에서의 적응활동이 촉진 된다면 영․유아기의 운동의 기능이나 형태는 잘 발달 될 것이며, 이러한 운동 능력의 발달을 통하여 적극적인 신체활동이나 스포츠 및 여가 활동에 참여할 수 있을 것이다. 이러한 참여는 시각손상 아동들이 성인이 되었을 때, 그들의 삶의 질을 높이고, 일상생활에서의 독립적인 활동을 최대한 달성할 수 있게 하며 더 나아가 그들이 속한 사회에서 기능적인 역할을 효율적으로 수행할 수 있는 토대가 될 것이다. 이에 이 연구에서는...

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