유비쿼터스 시대에 인터넷 전자상거래의 지원을 위한 프로그램 개발이 활발히 진행되고 있고, 본인은 대학에서 국산 5세대 프로그램 저작도구를 교육하고 있다. 본 논문에서, 기존의 외산 프로그램 저작도구에 비해 국산 5세대 프로그램 저작도구의 기능과 특징, 장점과 단점을 연구하며, 저작도구의 학습에서 발생한 운영체제나 이용에 대한 문제점을 조사한다. 대학의 교육 현장에서 기존의 유사한 외산 프로그램에 비하여 툴사용, 코딩(스크립트), 프로그램 응용부문에서 학생들의 반응도를 조사하여 분석한다. 그리고 가르치는 교수와 개발실무자의 의견을 통해 국산 저작도구의 문제점을 분석하고 거기에 대한 대안을 제시한다.
At Ubiquitous ages I am teaching of the Fifth Generation Languages Program Tool which was producted by Korea at college, and it develop software program for Internet Electronic Commerce Information. In this paper I have researched the problems from education in Operating System and the Use of Tool that Korean 5GL Program Tool was better than Foreign Program Tool on functions and peculiarity, merits and demerits. I have a research and analysis of students response about the Using of Tool, Coding(Script), Application Programming in college education whose have had existing Foreign Tool. Also. I propose that the alternative plans which analyze out opinions from teaching professors and program developers.
