본 연구는 유아안전교육프로그램 개발을 위한 기초연구로서, 현장에서 적용할 수 있는 안전동 요를 주제별로 제시하고자 하였다. 이것은 기존의 유아대상 안전교육프로그램이 가지는 내용 구 성상의 한계점을 보완하고, 또 그 접근방법에 있어 유아들이 쉽게 흥미를 느낄 수 있는 안전동요 를 통해 안전지식 증대 및 안전태도에 도움을 줄 수 있다는 의미를 가진다. 본 연구는 크게 세 과정으로 진행되었다. 첫째, 유아안전교육 프로그램 관련 선행 연구의 분석 을 통해 유아교육기관에서 직접 실행될 수 있는 안전교육프로그램의 내용을 구성하였으며, 여기 에는 법적기준을 충족시킬 수 있는 12개의 특별안전과 12개의 생활안전의 내용이 포함되었다. 둘 째, 본 연구를 위해 구성된 프로그램 협의회는 관련 선행연구에서 제시하는 안전키워드를 참고하 여 안전동요를 작사하였다. 셋째, 유아교육현장에서 직접 적용 가능한 안전동요를 작곡하는 과정 을 통해 총 24곡이 제시되었다.