- 중앙의 교육정책 리더십과 교육행정 거버넌스
- ㆍ 저자명
- 반상진
- ㆍ 간행물명
- 한국교육정치학회 학술대회지
- ㆍ 권/호정보
- 2013년|pp.3-41 (39 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육정치학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.52MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
지난 이명박정부에서 추진했던 교육개혁의 전반적인 흐름은 2010년 기점으로 전반부는 주로 초ㆍ중등교육분야에 역점을 주었던 반면에 후반부는 고등교육분야에 역점을 둔 경향을 보이고 있음.
Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 교육정책 리더십과 교육행정 거버넌스와의 관계 구조 Ⅲ. 중앙단위에서의 교육갈등 분석 Ⅳ. 효과적인 한국교육의 지배구조와 지도성 구축을 위한 논의 Ⅴ. 결론