- 중앙 정부 수준의 교육 리더십과 거버넌스(토론문)
- ㆍ 저자명
- 이차영
- ㆍ 간행물명
- 한국교육정치학회 학술대회지
- ㆍ 권/호정보
- 2013년|pp.57-59 (3 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육정치학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.34MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
발표자는 중앙정부 고위관리자(주로, 교과부 장관)의 리더십과 교육 거버넌스가 상호 영향을 주고받는다는 점을 전제로 하여(그림 1), MB 정부의 교과부에서 중요하게 추진되었던 여덟 가지 정책을 리더십의 각 요소와 교육 거버넌스의 각 요소에 따라(표 2) 분석하고 평가적 견해를 제시하고 있음.
1. 발표 내용의 요지 2. 발표문의 의의 3. 연구의 진전을 위한 과제