우리나라의 고등교육은 근대대학의 성립 이후 그리 길지 않은 역사에도 불구하고 놀라운 성장을 거듭하였다. 산업화 시대의 경제개발계획에 따른 단계적인 교육확대 정책은 고등교 육의 보편화를 가능하게 하는 기반을 형성하였고, 이후 정치민주화 과정에서 고등교육에 대 한 높은 사회적 요구는 대학의 팽창을 가져왔다. 그러나 지난 10여년간 고등교육을 둘러싼 급속한 환경적 변화와 이로 인한 대학의 위기의식은 현재 대학교육의 역할과 위상을 재검토 하도록 하기에 충분하였다.