본 연구는 아동의 조형표현인 그리기 및 찰흙표현의 관계와 각 연령에 따른 조형표현을 조사해 보고자 하는 데 있다. 이러한 목적을 위하여 본 연구의 문제는 다음과 같이 설정한다. 첫째, 그리기표현 발달단계와 찰흙표현 발달단계는 상관관계가 있는가? 둘째, 그리기표현 발달단계는 찰흙표현 발달단계보다 발달단계가 높은가? 셋째, 그리기표현 발달단계와 찰흙표현 발달단계는 연령과 어떤 관계가 있는가? 넷째, 그리기표현 발달단계와 찰흙표현 발달단계는 성별과 관계가 있는가?