발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(10)
- 인문사회과학기술융합학회(7)
- 한국종교교육학회(7)
- 대한신경정신의학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국교육학회(3)
- 한국구비문학회(3)
- 한국성인교육학회(3)
- 경인교육대학교 교육연구원(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 강원대학교 산림과학연구소(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(10)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(7)
- 종교교육학연구(7)
- 박물관학보(5)
- 신경정신의학(5)
- 철학논집(4)
- ANDRAGOGY TODAY(3)
- 교육혁신연구(3)
- 구비문학연구(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 교육논총(2)
- 미술치료연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 중국학논총(2)
- 창의력교육연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국유아교육연구(2)
- JOURNAL OF FOREST SCIENCE(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 고문화(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육사회학연구(1)
- 교육학연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 동국사학(1)
- 모드니예술(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 시각장애연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 조형교육(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국심리치료학회지(1)
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School Effects - New Trends in the Sociology of Education in the U.S.A. and the U.K. -
Yang Jung Ho 한국교육사회학회 교육사회학연구 20 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2002, 제 12권 제 1호 5 115-134 (20 pages)
This study investigates the ways in which quantitative social scientists in the U.S.A. and the U.K. have attempted to examine school effects on student achievement. Since the 1966 publication of the Coleman Report, school effects research broadly categorized as input-output studies, “effective schools” research, and school organizational effects studies has undergone considerable conceptual and methodological change. Each has distinctive features of conceptualizing and modeling school effects.... -
Education in the 21st Century: Challenges and Opportunities
Richard Ferguson 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 12 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 1 3-14 (12 pages)
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Vipassana Meditation as Taught by SN Goenka
Michael S. Drummond 한국불교상담학회 불교상담학연구 10 Pages
한국불교상담학회 불교상담학연구 2013, 제 5권 1호 2 1-10 (10 pages)
One of Buddhism’s great teachers, Sri S.N. Goenka, has passed away at age 90. Considering this, we will consider some aspects of Goenka’s teaching style in his 10?day residential Vipassana course, which is taught world?wide. Of interest to us is Goenka’s teaching methods embodied within his daily Dhamma Discourses, Day 1 to Day 11, in which he explains how to practice Vipassana meditation. Along with these instructions Goenka also examines key doctrines in the Pali Nikayas and how they relate...


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