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교안(a teaching program[plan];a lesson schedule )이란 교수가 강의를 준비하는 단계로 서 수업 활동 중에서 가장 기본이 되며 교사의 능동적이고 주체적이며 독자적인 활동이 이루 어지는 단계라고 볼 수 있다. 주어진 시간 안에 알찬 내용을 학생들에게 전달하기위해 교안 연구는 수업에 있어서 필수적인 과정이며 준비된 교안은 알찬 수업을 이끈다는 것은 당연하 다. 그러므로 준비된 교안이 있다는 것 자체가 교사에게는 마음 든든한 조력자이며 교안을 만 들어 가는 과정을 통하여 훌륭한 강의를 만들기 위한 훈련과정을 축적해...
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The Hong Kong Early Child Development Scale-3: A Validation Study
Nirmala Rao, Stephanie W. Y. Chan, Rhoda Wang, Diana Lee, Rita Y. T. Ng, Yvonne Becher, Carrie Lau, Jin Sun, Frederick K Ho, Patrick Ip 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 1 1-23 (23 pages)
The Hong Kong Early Child Development Scale (HKECDS) is a tool for assessing holistic early child development in preschoolers aged from three to six years. The original version of the scale, HKECDS, was updated in 2019 (HKECDS-2) to reflect the contemporary context and local curricular expectations. Children (n = 144) from three kindergartens in Hong Kong completed the HKECDS-2 in individual sessions. Rasch model analysis and expert discussions resulted in a short version of the scale (HKECDS-3)... -
Digitising English Language Learning for Early Childhood Educators in Malaysian Context: The Rationale
Wan Jumani Fauzi, Noor Raha Mohd Radzuan, Ezihaslinda Ngah, Anita Abdul Rani, Fatimah Ali 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.3 6 113-134 (22 pages)
English and Storytelling techniques. These workshops aimed at increasing 30 Pahang early childhood educators’ professional development. To ensure the sustainability of the training, the Kindy Talk Application, which uses augmented reality technology was developed to allow users to practise the daily routine and instructional language using their mobile phones in a safe autonomous learning environment. This enhances the language proficiency and confidence of Malaysian early childhood educators. -
The Impact of Music Pedagogy Education on Early Childhood Teachers’ Self-Efficacy in Teaching Music: The Study of a Music Teacher Education Program in Hong Kong
Dr. Fanny M. Y. Chung 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 4 63-86 (24 pages)
Mastery experience was the most significant source, as exemplified by prior relevant experiences, peer teaching, and practice in music classrooms. Vicarious experiences included observations of music specialists and peers. Verbal persuasion included feedback and encouragement from the course instructor and peers. Lastly, physiological and affective states included anxiety in musical performance as well as stress and fatigue. The findings of this study may inspire the policymakers and universitie... -
Partnering with Indigenous Communities to Develop an Equitable Early Childhood Education Curriculum in Odisha, India
Priti Joshi 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.1 2 9-27 (19 pages)
In India, an economically diverse, multi-cultural and multi-lingual country marked by exceptional heterogeneity, the ECE curricula experienced by children from minority groups are usually urban, middle class-oriented, often influenced by the West. The design of these curricula tends to further exclude those already marginalized, especially with learning taking place in a language other than their mother-tongue. It was in this background that a relevant, mother-tongue based curriculum for ECE was... -
Development and Implementation of a Science-based Integrated Curriculum for Nurturing the Gifted Potentials of Young Filipino Children
Greg Tabios Pawilen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 3 45-67 (23 pages)
This is a descriptive study focusing on the development and implementation of a science-based integrated curriculum to nurture the gifted potentials in science of young Filipino children. Specifically, it answers four questions: (1) What are the interests, characteristics, and learning styles of young children that are potentially gifted in science? (2) What are the contents of the science-based curriculum for young children with gifted potentials? (3) What instructional model can be used to... -
Mathematics using multiple senses: Developing finger gnosis with three- and four-year-olds in an era of multi-touch technologies
Nathalie Sinclair, David Pimm 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 11 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.3 7 99-110 (11 pages)
In this paper, we explore a richer sense of finger gnosis (finger knowledge) with respect to three- and four-year-olds’ interactions with a novel iPad application (TouchCounts), focusing on their responses to an “inverse subitising” task. The direct and tactile nature of their engagement with TouchCounts leads to a striking shift from incrementing using the index finger to deployment of several fingers all-at-once (in a cardinal touch gesture) to achieve a given target number that is then... -
도시규모별 장애인 보조공학기기ㆍ서비스와 지원제도 활용수준 비교 분석
오현정, 육주혜 한국보조공학회 보조공학저널 12 Pages
한국보조공학회 보조공학저널 2010, 제 4권 1호 6 57-83 (12 pages)
본 연구는 대도시, 중소도시, 군읍면의 장애인 보조공학기기, 보조공학서비스, 지원제도 활용수준을 비교분석하기 위한 것이다. 연구대상은 만 6세～69세의 대도시, 중소도시, 군읍면에 거주하는 장애인 616명으로 이들에 대한 실태 자료를 빈도분석 하였고, 문항의 특성에 따라 카이제곱(? ) 검증을 통해 도시규모별 비교 분석을 하였다. 연구 결과는 보조공학기기 사용에 대한 정보를 모두 복지관 및 관공서를 통해 제공받는다고 응답한 비율이 가장 높았다. 그리고 대도시와 중소도시에서는 친구나 가족, 병원을 통하여... -
편마비 환자를 위한 자세균형 재활훈련용 보행 보조기기 개발
김경, 박용군, 정구영, 김정자, 권대규 한국보조공학회 보조공학저널 12 Pages
한국보조공학회 보조공학저널 2010, 제 4권 1호 5 57-68 (12 pages)
자립적 보행이 불가능한 노인들에게 자세균형 재활 훈련은 그들의 정상 보행 운동을 유지시키기 위하여 중요한 역할을 하고 있다. 본 연구는 고령자용 보행 보조기의 손잡이에 장착된 압력 센서를 이용하여 보행 중 좌우 자세 균형 정도를 모니터링하고, 시각적으로 피드백 함으로써 자세균형 재활 훈련이 가능한 보행 보조기기를 개발하였다. 10명의 피험자를 대상으로 실험이 수행되었으며, 편마비 조건은 하지보조기를 이용하여 왼쪽 하지를 구속하였다. 왼쪽 다리를 구속시키고 보행 운동을 수행한 결과, 자세균형의 정도가 현저히... -
Barriers and Motivators to Technology Use among Older Adults : Implications for motivating healthy lifestyle
Kyungo Kim, Wonseok Choi 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 16 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 2호 13 153-168 (16 pages)
This pilot study was designed to explore the perceptual and emotional reactions of older adults to a number of commercially available products. Participants were invited to examine four types of technological devices, two TV remote controls and two commercially available step counters. For both the TV remotes and the step counters, a very simple and a very complex version of each type of items were provided. This qualitative study involved four older adults who were invited to briefly examine...
