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1001.

자원기반 이론과 AHP 방법을 활용한 민간 경호경비 기업의 전략 연구

김흥기, 이종원 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2013, 제 36호 7 179-200 (22 pages)

김흥기, 이종원 저
...
- 5,100원
빈부 격차가 커지는 고도 산업사회의 진입에 따라 인간의 안전에 대한 요구와 욕구는 양적인 급속한 팽창과 함께 다양화 되고 고급화 되고 있다. 따라서 민간 경호경비 산업 분야의 시장 전망은 매우 밝을 것으로 예상된다. 그러나 우리나라 민간 경호경비업체는 영세할 뿐만 아니라 경영 전략적 사고의 부족으로 새로운 시장기회를 확보하기 위한 전략적 방향성을 찾는 것에 어려움을 겪고 있다. 따라서 우리는 경영전략 이론을 바탕으로 구조화 된 의사결정 방법인 AHP 방법을 활용하여 우리나라 민간경호 산업의 발전 방향을 제시하...
1002.

국가위기관리체계의 패러다임 변화와 기능 및 구조적 개선방안에 관한 연구

이미정 한국경호경비학회 시큐리티연구 25 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2012, 제 33호 6 137-161 (25 pages)

이미정 저
- 5,400원
이 연구는 국가위기관리체계 패러다임의 변화를 통해 우리나라 민방위체계의 현황과 문제점을 분석하고, 가장 기본적으로 민방위대의 실효적인 기능과 조직체계가 필요하다는 진단 하에, 정예민방위대 구축을 개선방안으로 제시하였다. 전 세계적으로 유사하게 나타나 는 국가위기관리체계 패러다임을 이론적으로 접근하기 위해 1) 민방위에서 국민보호 패러 다임으로의 변화, 2) 지속가능한 국가위기관리체계의 원리, 3) 위기관리의 협력적 거버넌스 에 대해 설명하였다. 국가위기관리체계상 나타나는 민방위의 문제점으로써는 1)...
1003.

경호탐지견의 운용실태 및 발전방안

박형규, 김두현 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2007, 제 14호 12 215-234 (20 pages)

박형규, 김두현 저
...
- 4,900원
현재 약 2,500여개가 넘는 경호업체들이 활동하고 있지만 이들 업체 중 상당수가 부 실경영과 자본력의 압박, 인력관리 능력 부족 등으로 인하여 영세성을 면치 못하고 있 다. 따라서 보다 과학적인 경호방법을 동원하고 경호대상자에 대한 양질의 서비스를 제 공할 뿐만 아니라 사전 예방적인 수단을 강구하는 측면에서 경호탐지견 운용을 일반화 할 것이 요구되고 있다. 첫째, 경호탐지견으로 적합한 품종인 국내산 진도견, 삽살견 등 을 경호탐지견으로 배양한다. 특히 우수한 품종의 진도견을 경호탐지견의 임무에 적합 한 훈련을...
1004.

한국 민간경비원 교육훈련 프로그램 개선방안에 관한 연구

이상철, 김태민 한국경호경비학회 시큐리티연구 28 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2004, 제 8호 12 281-308 (28 pages)

이상철, 김태민 저
...
- 5,700원
급속한 사회의 발전과 산업화로 인한 각종 병리 현상이 범죄와 결부되어 사회현상으로 나타나고, 전통적 가치관의 붕괴와 높은 경제 성장의 악영향인 부의 편중화는 현대사회의 불안 요인으로 작용하여 각종 범죄의 원인으로 작용하고 있다. 경찰청에 따르면 범죄는 매년 증가하고 있으며, 2003년 살인, 강도, 강간, 절도, 폭력의 5대 범죄는 497,066명에 달하고 있다. 과거 경제적 어려움이 주된 범행동기였다면 최근의 강력범죄는 유흥비 마련 또는 영상물에 의한 모방, 스트레스 해소 등으로 범행동기가 단순화되고, 범행수단에...
1005.

How to Teach Creatively in College EFL Classroom?

Meng Fanxu, Choi JiEun 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.4 7 139-162 (24 pages)

Meng Fanxu, Choi JiEun 저
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- 5,300원
Creativity is always regarded as “thinking out of the box” and is integrated into educational curriculums in nearly all disciplines. However, studies related with creativity in English course still didn’t receive enough attention, especially in college EFL (English as a Foreign Language) class, compared with creativity in science and arts fields. In EFL class, creativity teaching should have its focus not only on big “C”, such as poetry, novel, and other eminent productions using English,...
1006.

과학인재의 지속성장 기제로서의 창의성 탐색: 이공계 대학생 창의역량 모델링을 통해

강정하, 박선희, 김철, 문경호, 김영민, 석혜은 한국창의력교육학회 창의력교육연구 37 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.4 2 19-55 (37 pages)

강정하, 박선희, 김철, 문경호, 김영민, 석혜은 저
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- 6,600원
본 연구는 이공계 인재의 창의적 과학자를 향한 지속성장을 추동하는 역량이 무엇인지를 밝힘으로써 이 공계 대학생의 창의역량을 모델링하는데 목적을 둔다. 이를 위해, 세계적 성취를 이룬 창의적 과학자의 창 의역량모델을 기반으로 이공계 대학 학부생의 창의역량모델 개발 및 타당화를 실시하였다. 먼저, 세계적 과 학자 12인의 인터뷰를 통해 3역량군_9역량_31하위역량으로 구성된 창의적 과학자의 창의역량모델이 구축되 었다. 이 모델은 대학생에 부합하는 형태의 4역량군_31(잠재)역량으로 이루어진 이공계 대학생 창의역량모...
1007.

창의성과 지능 그리고 개방성의 구조모형 검증

권유선, 표정민, 이희현, 안동근 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.3 1 1-22 (22 pages)

권유선, 표정민, 이희현, 안동근 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 창의성에 대한 지능과 개방성의 구조를 확인하고자 하는 것이다. 이를 위 하여 4개 대학교 학생 296명에게 창의적 은유 생성 검사와 Gf, Gc, Glr 지능 검사, 그리고 개 방성 검사를 실시하였다. 창의성 점수는 피험자들이 가장 창의적이라고 선택한 반응 2개를 전 문가 3인이 사정하는 Top 2 방법으로 산출하였다. 연구문제 1에서 지능의 구조에 따라 창의성 에 대한 예측력에 차이가 있는지 분석한 결과, 상위 지능요인이 하위 지능요인들보다 창의성 에 대한 설명력이 높은 것으로 나타났다. 하위 지능요인들은...
1008.

대학생 창의적 문제해결 역량 측정도구 개발

송홍준, 이병임 한국창의력교육학회 창의력교육연구 16 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2016, Vol.16 No.4 4 53-68 (16 pages)

송홍준, 이병임 저
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- 4,500원
본 연구는 역량중심 교육과정 구성에 필요한 창의적 문제해결 역량의 정의를 내리고 하위 요인을 설정하여, 타당성, 신뢰도, 적합도를 확보한 검사 도구를 제작하는 것을 목적으로 한 다. 문항의 구성은 주관적 평가를 위한 자기보고 문항과 객관적 평가를 위한 선다형, 수능형 문항을 제작했다. 본 연구를 통해 얻은 창의적 문제해결 역량의 구성요소는 문제인식, 분석적 사고, 융통적 사고, 대안 발견, 도전적 태도였다. 최종 문항을 확보하기 위해 탐색적 요인분석 과 확인적 요인분석을 실시했다. 타당도, 신뢰도, 적합도를 확보한...
1009.

개념도를 통한 중등교사의 창의적 역량 탐색

박분희, 김누리 한국창의력교육학회 창의력교육연구 17 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2015, Vol.15 No.4 8 133-149 (17 pages)

박분희, 김누리 저
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- 4,600원
본 연구는 중등교사에게 요구되는 창의적 역량에 어떠한 것들이 있는지 개념도를 통해 확 인하고 도출된 요인들에 대해 중요하게 지각되는 정도를 탐색해 보는데 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 먼저 13명의 중등교사를 대상으로 초점면접을 실시하여 중등교사의 창의적 역량에 대한 진술문을 산출, 종합, 분류하였고 도출된 자료를 토대로 다차원척도와 위계적 군 집분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 창의적 교사 학문적 전문성을 포함 한 55개의 교사에게 요구되는 창의적 역량과 관련된 진술문이...
1010.

다변량 일반화가능도 이론을 활용한 창의성 예비검사의 신뢰도 분석

이선영, 김성연, 김정하, 백근찬, 이병윤 한국창의력교육학회 창의력교육연구 25 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2015, Vol.15 No.3 5 83-107 (25 pages)

이선영, 김성연, 김정하, 백근찬, 이병윤 저
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- 5,400원
본 연구의 목적은 창의성의 다차원적인 속성 및 검사 대상의 발달단계를 고려하여 개발된 창의성 예비검 사 문항들을 활용하여 집단 별 창의성 검사점수에 영향을 미치는 요인들의 상대적 영향력 및 신뢰도 향상 을 위한 효율적 측정 조건을 알아보는 데 있다. 창의성은 영역일반성과 특수성 양자의 속성을 모두 가지고 있을 뿐만 아니라 연령이나 학년 등 검사 대상의 발달단계를 고려해야 함에도 불구하고 기존에 개발된 대 부분의 국내외 지필식 창의성 검사도구들은 이에 대한 충분한 고려가 이루어지지 않았다. 이에 본 연구에 서는...

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