학지사 뉴논문

총 1,136건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1041.

학습전략 질문지 KLASSI-HS의 개발

도승이 한국학습장애학회 학습장애연구 16 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2004, Vol.1 No.1 2 29-44 (16 pages)

도승이 저
...
- 4,500원
특수 교육을 포함한 교육 연구자와 교육 현장 종사자들이 학습전략에 대한 관심이 높아지고 있는 가운데, 우리 연구팀은 현재 미국에서 가장 널리 쓰이고 있는 학습전략 진단 질문지중 하나인 LASSI-HS(Learning and Study Strategies Inventory-High School)을 번안하여 KLASSI-HS(가제, Korean Learning and Study Strategies Inventory-High School)을 개발하였다. LASSI-HS은 시간관리, 주의 집중 등 10개의 하위 카테고리로 나뉘어져 있으며, 학습자의 현재의 학습 전략사용을 측정하여 더 나은 학습 전략을 가르치기 위한 진단 도구...
1042.

노인복지기관 종사자들의 직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향

문영미 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 20 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 3호 5 91-110 (20 pages)

문영미 저
...
- 4,900원
본 연구는 노인복지기관 종사들의 이직의도에 미치는 영향요인으로서 개인적인 특성과,기관특성을 파악하고, 직무스트레스요인들을 분석하여 기관종사들의 이직을 줄이고 그들이 클라이언트에게 제공하는 서비스와 질을 향상시키는 방안을 모색하는 데에 목적이 있다. 연구결과는 다음과 같다. 개인적 특성에 있어서는 남자보다는 여자가, 연령이 낮을수속, 미혼일수록 이직의도가 높게 나타났으며, 전문대좋학력자들과 사회복지사들의 이직율이 다른 부분보다 높게 나타났다. 기관규모에 있어서는 기관규모나 직원 수, 예산규모가...
1043.

미국 사회사업교육 현황

임현승 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 18 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 1호 2 23-40 (18 pages)

임현승 저
...
- 4,700원
미국의 사회사업 실천 교육 현황을 살펴보기에 앞서 우선적으로 미국의 사회사업 실천의 역사적 배경에 대한 이해가 중요하다고 생각된다. 현대의 사회사업 실천의 시초는 자선조직 협회(COS)와 인보관 운동(Social Settlement Movement)이다. 자선조직 협회의 미시적 사회사업 실천 접근 방법과 인보관 운동의 거시적 사회사업 접근 방법은 사회복지 실천 및 사회사업 실천 교육에 상당한 영향을 미쳤다. 동일한 문제 상황(빈곤)에 대한 이 두 방법의 사회사업 실천 방법은 19세기 후반부터 현재 21세기까지 그 거리가 좁혀지지 않고...
1044.

장애인의 고등교육 학습요인에 따른 학업성취도 연구

권기창, 권승숙 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 16 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.16 6 123-138 (16 pages)

권기창, 권승숙 저
...
- 4,500원
본 연구는 장애 대학생들의 학업성취에 영향을 미치는 요인들을 밝히는데 목적을 두고 있다. 최근 장애인들에 대한 고등교육 여건들이 갖추어지고 있다. 관련법들이 제정되고 대학들도 문호를 확대하 고 있다. 그러나 장애 대학생들의 내실 있는 교육을 위한 구체적인 방안들에 대한 연구들은 많지 않 다. 본 연구는 장애 대학생들의 학업성취도를 결정짓는 학습요인으로 학습동기와 학습장해, 그리고 매개요인으로서 자기효능감의 관계를 분석하였다. 분석 결과, 장애 대학생들의 학습 동기는 직접적으 로 학업성취도에 영향을...
1045.

일하고 놀까? 놀고 일할까? : 행복, 관계 그리고 여가 우선 선택

이국희, 최인철 한국여가문화학회 여가학연구 25 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2018, vol.16 no.1 2 29-53 (25 pages)

이국희, 최인철 저
...
- 5,400원
본 연구는 일을 여가보다 우선하는 전반적인 경향성에도 불구하고, 때에 따라 여가를 먼저 즐길 줄 아는 사람들과 관련 있는 심리적 특성이 무엇인지를 확인하기 위해 이루어졌다. 그리고 다양한 선행연구에 기초하여 주관적 행복 수준이 여가를 일보다 우선하는 선택과 관련이 있을 것이라고 가정하였다. 이를 확인하기 위해 216명의 직장인들을 대상으로 얼마나 행복한지, 최근 3개월 내에 일보다 여가를 우선한 경험이 있는지, 그 경험에 함께한 사람이 있었는지, 그리고 현재 일-여가 비율은 어느 정도 인지에 대한 온라인 설문을...
1046.

1차 베이비붐세대, 2차 베이비붐세대와 에코세대간 일 가치관, 여가태도 및 은퇴준비행동 비교

김희정, 천혜정 한국여가문화학회 여가학연구 25 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2016, Vol.14 No.3 2 17-41 (25 pages)

김희정, 천혜정 저
...
- 5,400원
1차 베이비붐 세대, 2차 베이비붐 세대, 그리고 에코세대는 동 시대를 함께 살아 가고 있는 집단이면서 각각 다른 특성을 지닌 집단이다. 그러나 세대간 비교연구 는 극히 부족할 뿐 아니라 주로 사회인구학적 특성, 가계경제구조, 자산 구성 및 투자 성향, 소득 및 소비생활 특성에 집중되어 있다. 본 연구에서는 1차 베이비붐 세대, 2차 베이비붐 세대, 그리고 에코세대를 모두 포함하여 이들의 일 가치관, 여가태도 및 은퇴준비행동을 비교해보고자 한다. 이를 위해 1차 베이비붐 세대 97명, 2차 베이비붐 세대 99명, 에코세대 96명을...
1047.

예술극장에 대한 연구경향 분석

도정님, 한송이, 김헌일 한국여가문화학회 여가학연구 21 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2013, Vol.11 No.2 7 137-157 (21 pages)

도정님, 한송이, 김헌일 저
...
- 5,000원
오늘날 예술극장은 사회적 요구를 통해 지속적으로 증가하고 있지만, 건립취지 에 맞는 운영이 제대로 이루어지지 못하고, 예술극장에 관한 많은 문제가 제기되 고 있는 실정이다. 그러나 문제점이 제기되는 것에 비해 이를 해결하기 위한 연구 는 미비한 실정에 있다. 현재까지 발표된 예술극장에 대한 연구경향을 살펴본 후, 앞으로의 연구 방향과 보완해야 할 점을 제시하고자 본 연구를 실시하였다. 연구 를 위해 예술극장에 관한 국내 논문들을 한국학술정보원과 국회 전자 도서관을 통해 수집한 후, 여러 단계의 분류과정을 통해 총...
1048.

Different Role Between Academic Self-Concept and Self-Efficacy in the Big-Fish-Little-Pond Effect

Kim Eun Joo, Jung Hyekyung 한국교육학회 교육학연구 22 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 3 49-70 (22 pages)

Kim Eun Joo, Jung Hyekyung 저
...
- 5,100원
We revisited a theory called the big-fish-little-pond effect (BFLPE) that an individual student’s academic self-concept was negatively affected by their schools’ academic achievement levels. By analyzing PISA 2006 and PISA 2012 data, this study attempts to provide empirical support for conceptual differences between self-concept and self-efficacy under the theoretical framework of the BFLPE. This study examined the BFLPE on the academic self-concept as well as self-efficacy. We also examined...
1049.

University Instructors Beliefs and Practices Toward Student-Centered Learning

Lee Eunbae 한국교육학회 교육학연구 24 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 1 1-24 (24 pages)

Lee Eunbae 저
...
- 5,300원
This study explores undergraduate course instructors’ stated beliefs and practices toward student-centered learning. In-depth interviews with four undergraduate course instructors in a variety of disciplines in the United States revealed their beliefs about the roles of instructors’ and students’ as well as student-centered learning. Also, the instructors’ teaching styles are measured and compared with their stated beliefs and practices. Through thematic analysis and deductive and inductive...
1050.

학습자중심교수, 내·외재적 조절동기 및 학습전략의 종단적 구조관계

장희선 한국교육학회 교육학연구 38 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 1 1-38 (38 pages)

장희선 저
...
- 6,700원
본 연구에서는 중학교 1학년에서 3학년으로 성장하는 과정에서 학습자중심교수, 내재적 조절동기, 외재적 조절동기가 학습전략의 변화에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 경기교육종단연구(GELS: Gyeonggi Education Longitudinal Study)의 4차∼6차 자료를 바탕으로 다변량잠재성장모형을 활용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 학년 변화에 따른 학습자중심교수, 내재적 조절동기, 학습전략의 모든 변인은 서로 정적인 상관을 보였으나, 외재적 조절동기와는 부적인 상관을 보였다. 둘째,...

한주간 이슈검색어